登录
1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.
头
B.
C. 剥
开
D. 阻
A.
署
名(shǔ) 抉
择(jué)头
衔
(xián) 强
词夺理(qiáng)B.
倡
导(chàng) 荧
屏(yíng)趋
势(qū) 豁
然开朗(huò)C. 剥
削
(xuē) 烦琐
(suǒ)开
辟
(bì) 阳奉阴违
(wéi)D. 阻
碍
(ài) 露
面(lòu)堕
落(zhuì) 名人逸
事(yì)答案
B
解析
本题可根据汉字的正确读音，对各选项中加点字的注音进行逐一分析。
A选项：“强词夺理”的“强”应读“qiǎng”，“强词夺理”指无理强辩，明明没理硬说有理，所以A选项错误。
B选项：该选项中所有加点字的注音均正确。
C选项：“开辟”的“辟”应读“pì”，“开辟”指打开，打通，开创（场地、道路等），所以C选项错误。
D选项：“堕落”的“堕”应读“duò”，“堕落”指（思想、行为）往坏里变，所以D选项错误。
A选项：“强词夺理”的“强”应读“qiǎng”，“强词夺理”指无理强辩，明明没理硬说有理，所以A选项错误。
B选项：该选项中所有加点字的注音均正确。
C选项：“开辟”的“辟”应读“pì”，“开辟”指打开，打通，开创（场地、道路等），所以C选项错误。
D选项：“堕落”的“堕”应读“duò”，“堕落”指（思想、行为）往坏里变，所以D选项错误。
2. 下列词语中没有错别字的一项是()
A. 枯燥 干预 招摇撞骗 出类拔萃
B. 狡辩 膏药 不修边副 风口浪尖
C. 帖切 致力 平易近人 多多益善
D. 扶植 典范 论资排辈 袖首旁观
A. 枯燥 干预 招摇撞骗 出类拔萃
B. 狡辩 膏药 不修边副 风口浪尖
C. 帖切 致力 平易近人 多多益善
D. 扶植 典范 论资排辈 袖首旁观
答案
A
解析
A项无错别字；B项“不修边副”应为“不修边幅”；C项“帖切”应为“贴切”；D项“袖首旁观”应为“袖手旁观”。
3. 下列句中加点成语运用不恰当的一项是()
A. 只见他奋笔疾书，
B. 自然科学领域中，有许多令人
C. 每当他拿出那本自制的复习大全时，同学们总是冷嘲热讽，对此他都
D. 演讲比赛中，他一时忘了词，在大家的注视下，满脸通红，
A. 只见他奋笔疾书，
一
气
呵
成
，不消片刻，一篇佳作便展现在大家面前。B. 自然科学领域中，有许多令人
异
想
天
开
的神秘现象，正等待着科学家们去探索。C. 每当他拿出那本自制的复习大全时，同学们总是冷嘲热讽，对此他都
不
屑
置
辩
了。D. 演讲比赛中，他一时忘了词，在大家的注视下，满脸通红，
如
坐
针
毡
。答案
B
解析
A项“一气呵成”形容文章结构紧凑，文气连贯，使用恰当；B项“异想天开”指想法离奇不切实际，用于形容“神秘现象”不恰当，应改为“不可思议”等；C项“不屑置辩”指认为不值得分辩，符合语境；D项“如坐针毡”形容心神不宁，使用正确。
4. 下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。
②古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。
③在书信中，人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志，乃至谈情说爱、讨论物价等等。
④所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
(1) 第①句语序不当，应将“”与“”互换位置。
(2) 第②句结构混乱，应将“”删去。
(3) 第③句搭配不当，应把“”改为“”。
(4) 第④句成分赘余，应删去“”。
①书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。
②古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。
③在书信中，人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志，乃至谈情说爱、讨论物价等等。
④所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
(1) 第①句语序不当，应将“”与“”互换位置。
(2) 第②句结构混乱，应将“”删去。
(3) 第③句搭配不当，应把“”改为“”。
(4) 第④句成分赘余，应删去“”。
答案
(1)传承文化 传递感情 (2)把 (3)品尝 品赏 (4)不知不觉
解析
(1)“传承文化”与“传递感情”互换位置，因为先传递感情再传承文化，符合逻辑顺序。(2)“把”和“被”同时使用导致结构混乱，删去“把”。(3)“品尝诗文”搭配不当，“品尝”用于食物，诗文应用“品赏”。(4)“不知不觉”和“于无形之中”意思重复，删去“不知不觉”。
