(一)阅读下面的诗歌,完成 3—4 题。(6 分)
朗诵是体会诗歌情感、领悟诗歌主旨的重要方法。请比较下面两首诗的内容,参考“小贴士”,分别从诗歌整体的语气、语调、语速三个方面对它们进行朗读设计。
| 【甲】笑(节选)艾青 | 【乙】笑林徽因 |
| 敌人的手给我们戴上荆棘的冠冕从刺破了的惨白的前额淋下的深红的血点,也不曾写尽我们胸中所有的悲愤啊！诚然我们不应该有什么奢望,却只愿有一天人们想起我们,像想起远古的那些和巨兽搏斗过来的祖先,脸上会浮上一片安谧而又舒展的笑——虽然那是太轻松了,但我却甘愿为那笑而捐躯！ | 笑的是她的眼睛,口唇,和唇边浑圆的旋涡。艳丽如同露珠,朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。那是笑——神的笑,美的笑：水的映影,风的轻歌。笑的是她惺忪的鬈发,散乱的挨着她的耳朵。轻软如同花影,痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。那是笑——诗的笑,画的笑：云的留痕,浪的柔波。 |
续表
| 两首诗比较： | 小贴士 |
| 3.【甲】诗整体语气是______,语调是______,语速是______。 | 语气：柔和、自信、激昂……语调：升调、降调、平调。(每空 1 分)语速：快速、中速、慢速。 |
| 4.【乙】诗整体语气是______,语调是______,语速是______。 | |

3. 激昂 升调 快速 4. 柔和 平调 中速