2026年课时提优计划作业本八年级语文下册人教版第165页答案
【甲】
(伍子胥①逃楚)至江,江中有渔父,乘船从下方溯水而上,子胥呼之,谓曰:“渔父渡我!”如是者再。渔父欲渡之,适会旁有人窥之,因而歌曰:“月昭昭乎侵已驰,与子期乎芦之漪。”子胥即止芦之漪。渔父又歌曰:“日已夕兮,予心忧悲;月已驰兮,何不渡为?事寝急兮,当奈何?”子胥入船,渔父知其意也,乃渡之千浔之
。子胥既渡,渔父乃视之,有其饥色,乃谓曰:“子
我此树下,为子取饷②。”渔父去后,子胥疑之,乃潜身于深苇之中。有顷,父来,持麦饭、鲍鱼羹③、盎浆④,求之树下,不见,因歌而呼之曰:“芦中人,芦中人,岂非穷士乎?”
(选自《吴越春秋·王僚使公子光传第三》,有删改)
【注释】①伍子胥:春秋末期楚国人。伍子胥之父伍奢为楚平王子建太傅,因受费无忌谗害,和其长子伍尚一同被楚平王杀害。伍子胥从楚国逃到吴国。②饷:饭食。③鲍鱼羹:咸鱼汤。④盎浆:一种经过略微发酵的米汤,类似酒酿。
【乙】江村即事
[唐]司空曙
钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。
(选自《全唐诗》)
【丙】
“孔氏者,性服忠信,身行仁义,饰礼乐,选人伦。上以忠于世主,下以化于齐民①,将以利天下。此孔氏之所治也。”
……
孔子又再拜而起曰:“今者丘得遇也,若天幸然。先生不羞而比之服役②,而身教之。敢问舍所在,请因受业而
学大道。”客曰:“吾闻之,可与往者与之,至于妙道;不可与往者,不知其道,慎勿与之,身乃无咎。子
之!吾去子矣,吾去子矣!”乃刺船③而去,延缘苇间④。
(选自《庄子·渔父》)
【注释】①齐民:平民。②比之服役:当作弟子。③刺船:撑船。④延缘苇间:沿着芦苇的河岸慢行。
2. 参考表格提示的方法,解释加点词。

3. 将下列句子翻译成现代汉语。
乘船从下方溯水而上,子胥呼之,谓曰:“渔父渡我!”如是者再。
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4. 甲文中,伍子胥先“止芦之漪”,后“潜身于深苇之中”,请用自己的话分别解释其原因。
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5. 下列对乙诗有关内容的概括与赏析,不正确的一项是( )
A. 首句写渔父夜钓回来,懒得系船,而让渔船任意漂荡。“不系船”三字为全诗关键,以下诗句全从这三字生出。
B. 第二句上承起句,点明“钓罢归来”的地点、时间及人物的行动、心情。
C. “纵然”“只在”两个关联词前后呼应,一放一收,把“不系船”的意思更推进一层,同时表达了诗人对生活随性的态度。
D. 诗的语言真率自然,清新俊逸。诗在解释“不系船”的原因时,直笔到底,一览无余。
6. 丙文庄子借渔父之口驳斥孔子之所治。结合画线句,分析庄子对渔父的态度。
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7. 根据以上材料,概括“渔父”与“芦苇”深受古人喜爱的原因,并概述你对“苇间渔父”这个古典意象的理解。
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答案

2.(1)渡口(2)等待(3)③(4)尽力,努力
3.(渔父)划着船从下游逆水而上,伍子胥对他呼喊道:“渔父来渡我!”连着喊了两遍。
4. 先“止芦之漪”,是因为伍子胥逃亡中寻求渔父帮助,但当渡江时恰有旁人窥探,故听从渔父建议。后“潜身于深苇之中”,是因为渔父见伍子胥面露饥色,愿为其送饭,但伍子胥怀疑渔父可能借机告密出卖自己,故躲藏。
5. D(诗在解释“不系船”的原因时,并没有直笔到底,一览无余。诗人并没有直接解释原因,而是通过描绘渔父的行为和江村的宁静环境,暗示出渔父对环境的熟悉和信任,因此可以放心地不系船。这种暗示性的写法使得诗歌的意境更加深远,给读者留下更多的想象空间)
6. 渔父回答孔子道:不能够同道的,不懂得道是什么,要慎勿与他交往,自身才可以免于祸害。庄子借渔父驳斥孔子之所治,是对渔父这种隐逸的有道者的欣赏,赞扬其谨慎修身,保持本真,使人与物各还归自然。
7. 原因:①芦苇是一种依水丛生的植物,而渔父又生活在江河湖海之上,芦苇就是渔父生活环境的一部分,“苇间渔父”体现人与自然的和谐共处。②渔父生活潇洒自由、行踪不定,茂盛的芦苇丛是渔父屏蔽外界纷扰、享受安逸生活的自由空间,是人们向往的纯净且没有尘嚣的乐土。 理解:芦苇是逍遥江湖的代名词,渔父在芦苇丛中少了追名逐利的功利欲望,更多的是淡泊闲适的心性意趣,这正是隐士一直追求的精神境界。这些“苇间渔父”的描写显示出隐者远离了世俗的喧嚣,享受幽静的生活环境,展现出一种出尘脱俗、孤高耿介、淡泊名利的精神面貌。
【参考译文】
【甲】(伍子胥从楚国逃了出来)一直走到了江边。这时,江中有个渔父,正划着船从下游逆水而上,伍子胥对他呼喊道:“渔父来渡我!”连着喊了两遍。渔父本来想要渡他过去,但恰巧旁边有人偷看,于是渔父就唱起歌来:“太阳月亮明亮亮啊,时间飞逝不停留,与你相约在芦苇荡。”伍子胥听到后,就躲进了芦苇丛中。渔父又唱道:“太阳已经落山了,我心里很忧愁;月亮已升起,为何还不渡江走?事情越来越急,该怎么办才好呢?”伍子胥于是上了船,渔父明白他的意思,就把他渡过了宽阔的江面。伍子胥渡过江后,渔父观察他,发现他有饥饿的神色,便对他说:“你在这棵树下等我,我去给你拿点吃的。”渔父离开后,伍子胥起了疑心,便藏身到深深的芦苇丛中。过了一会儿,渔父回来了,手里拿着麦饭、咸鱼汤和米汤,在树下寻找伍子胥,没有找到。于是渔父又唱起歌来呼唤他:“芦苇丛中的人啊,芦苇丛中的人,难道你不是逃难的士人吗?”
【丙】“孔氏这个人,思想上信守忠信,行为上推行仁义,修治礼乐规范,排定人伦关系。对上竭尽忠心于国君,对下施行教化于百姓,打算用这样的办法造福于天下。这就是孔氏钻研精习的事业。”
……
孔子又拜了两次而起身说:“今天我得到这样的机会,像是上天对我特加照顾。先生不以为羞耻,把我当作弟子亲身加以教导。请问您家住何处,让我到您那里接受您的教诲来完成对大道的学习。”老者说:“我听说,可以同道的,就和他一起达成精妙的大道;不能够同道的,不懂得道是什么,慎勿与他交往,自身才可以免于祸害。你自己勉励吧,我要离你而去了,我要离你而去了!”于是撑着船走了,慢慢地顺着芦苇丛划向远处。