2026年课时提优计划作业本八年级语文下册人教版第166页答案
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(2025 四川广元,10—14,19 分)请阅读甲、乙两文,结合合理的学习笔记,完成各小题。
【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(《北冥有鱼》)
【乙】孝公既用卫鞅,鞅欲变法,
天下议己。卫鞅曰:“论至德者不和于俗,成大功者不谋于众。治世不一道,便国不
古。
。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥①其师公孙贾。明日,秦人皆
令。
(选自《史记·商君列传》,有删改)
【注释】①黥(qíng):这里指墨刑,用刀刺刻犯人的面额,再涂上墨。

8. 释实词。请解释加点词的意思。(3 分)
(1)
天下议己:_______ (2)便国不
古:_______
(3)秦人皆
令:_______
9. 明句读。请用“/”给画波浪线的句子断句。(限三处)(3 分)
故 汤 武 不 循 古 而 王 夏 殷 不 易 礼 而 亡 反 古 者 不 可 非 而 循 礼 者 不 足 多
10. 理虚词。下列选项与第⑤处“太子,君嗣也”中的“也”用法一致的是(3 分)( )
A. 《齐谐》者,志怪者

B. 是鸟
,海运则将徙于南冥
C. 鲲之大,不知其几千里

D. 生物之以息相吹

11. 译句子。请将第⑥⑦两处画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分)
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12. 悟主旨。“变”与“不变”是在不同境况下的不同选择。请结合上面的读书笔记,谈谈你对链接材料中“变”与“不变”的看法。(4 分)
【链接材料】墨子见染丝者而叹曰:染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变。五入必,而已则为五色矣。故染不可不慎也!
(选自《墨子·所染》)
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答案

8.(1)害怕(2)效法(3)服从
9. 故汤武不循古而王/夏殷不易礼而亡/反古者不可非/而循礼者不足多
10. A
11. ⑥(大鹏)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开。⑦法令在民间实行满一年,秦国数以千计的百姓到国都诉说新法的不便。
12. 鹏之变和商鞅之变都体现了对理想的坚守,链接材料中墨子借丝用不同颜色浸染所发生的不同变化,得出“染不可不慎”的道理,强调了外部环境对事物的影响。因此变与不变都需要理性思考,既要有与时俱进的视野和魄力,也要有“出淤泥而不染”的坚守。(言之有理,意思接近即可)
【参考译文】
【乙】秦孝公任用卫鞅后,卫鞅想要变法,担心天下人议论自己。卫鞅说:“讲究最高道德的人不会与一般世俗的人合群,要干大事的人不能去征求芸芸众生的意见。治理国家没有一成不变的方法,有利于国家就不必效仿旧的法度。所以商汤、周武王不遵循古制而称王天下,夏朝、殷商王朝不更改礼仪而灭亡。反对旧法的人不能非难,而沿袭旧礼的人不值得赞扬。”秦孝公说:“好。”任命卫鞅为左庶长,终于制定了变法的条令。法令在民间实行满一年,秦国数以千计的百姓到国都诉说新法的不便。在这时太子触犯了法令。卫鞅说:“法令不能施行,是从上层触犯法令开始的。”准备依法惩处太子。太子,是国君的继承人,不能施加刑罚,就处罚了太子的太傅公子虔,将他的老师公孙贾处以墨刑。第二天,秦国人就都服从法令了。
【链接材料】墨子看见染丝的人就感叹道:丝染了青颜料就变成青色,染了黄颜料就变成黄色。投入的颜料变了,丝的颜色也随之改变。放入五种颜色,就能染出五色的丝来。所以染色这件事是不可不谨慎的!