2026年学评手册六年级数学下册北师大版第35页答案
1. 旋转的三要素是(
)、(
)和(
)。

答案

旋转中心,旋转方向,旋转角度

解析

旋转的三要素是旋转中心、旋转方向和旋转角度。
2. 观察方格纸中图形的变换。

(1) 图①如何运动得到图②?
(2) 图①如何运动得到图③?

答案

(1) 图①以直线MN为对称轴作轴对称变换得到图②。
(2) 图①先向右平移4格,再向下平移1格得到图③(或先向下平移1格,再向右平移4格)。

解析

【分析】
(1) 先观察图①和图②的位置关系,发现直线MN两侧的图①和图②能够完全重合,对应点到直线MN的距离相等,符合轴对称变换的特征,因此可通过轴对称变换得到。
(2) 观察图①和图③,二者形状、大小完全相同,仅位置不同,属于平移变换。选取图①的一个关键点,数出该点到图③对应关键点的移动格数,即可确定平移的方向和顺序。
【解析】
(1) 观察图形可知,图①与图②关于直线MN对称,因此图①以直线MN为对称轴作轴对称变换得到图②。
(2) 选取图①的某个顶点,比如左上角的顶点,该顶点向右平移4格,再向下平移1格后,与图③的对应顶点重合,且整个图形的形状、大小不变,因此图①先向右平移4格,再向下平移1格得到图③;也可以先向下平移1格,再向右平移4格得到图③。
【答案】
(1) 图①以直线MN为对称轴作轴对称变换得到图②。
(2) 图①先向右平移4格,再向下平移1格得到图③(或先向下平移1格,再向右平移4格)。
【知识点】
轴对称变换,图形平移
【点评】
本题考查图形的轴对称与平移变换的识别与应用,解题关键是抓住轴对称(对应点关于对称轴对称)和平移(图形形状大小不变,仅位置平移)的特征,通过观察对应点的位置变化确定变换方式。
【难度系数】
0.8
3. 先画一条长 2cm 的线段 AB,再把线段绕点 B 顺时针旋转 $ 90^{\circ} $,并求出线段 AB 扫过的图形的周长和面积。

答案

1. 画图:线段AB=2cm,绕点B顺时针旋转90°得线段A'B。
2. 扫过图形为扇形,半径r=2cm,圆心角90°。
3. 周长:弧长+2r = (90/360)×2πr + 2r = (1/4)×2×3.14×2 + 2×2 = 3.14 + 4 = 7.14cm。
4. 面积:(90/360)×πr² = (1/4)×3.14×2² = 3.14cm²。
周长:7.14cm,面积:3.14cm²。

解析

【分析】
首先,我们需要先完成画图操作:画出长2cm的线段AB,再将线段AB绕点B顺时针旋转90°,得到线段A'B。接下来分析扫过的图形:线段AB绕点B旋转时,点A的运动轨迹是一段圆弧,线段AB扫过的区域是一个圆心角为90°、半径等于AB长度(2cm)的扇形。
计算周长时,要注意扇形的周长不仅包含弧长,还需要加上两条半径的长度(即AB和A'B的长度),因为这两条线段是扫过图形的边界部分。计算面积时,直接利用扇形面积公式,即扇形面积等于圆心角占360°的比例乘以圆的面积。
【解析】
1. 画图:先画出长度为2cm的线段AB,再将线段AB绕点B顺时针旋转90°,得到线段A'B,此时线段AB扫过的图形为圆心角90°、半径$r=2$cm的扇形。
2. 计算周长:
扇形的周长 = 弧长 + 2×半径
弧长公式:$l=\frac{n}{360°}×2πr$(其中$n$为圆心角度数,$r$为半径)
代入数据:弧长$l=\frac{90°}{360°}×2×3.14×2=3.14$cm
则周长 = $3.14 + 2×2 = 3.14 + 4 = 7.14$cm
3. 计算面积:
扇形面积公式:$S=\frac{n}{360°}×πr²$
代入数据:$S=\frac{90°}{360°}×3.14×2²=\frac{1}{4}×3.14×4=3.14$cm²
【答案】
周长为7.14cm,面积为3.14cm²
【知识点】
扇形周长与面积计算、图形旋转
【点评】
本题考查了图形旋转的性质以及扇形周长和面积的计算,关键是准确判断线段旋转后扫过的图形为扇形,同时要注意扇形的周长包含弧长和两条半径,避免只计算弧长的错误。
【难度系数】
0.7
4. 按要求作图
把下面的图形绕点 O 逆时针旋转 $ 90^{\circ} $,再向上平移 2 格。
先画出另一半,再将整个图按 $ 2:1 $ 放大。

答案

1.
(1) 原图形绕点 O 逆时针旋转 90 度后的图形如下(在题目原图中旋转半圆部分,半圆朝左):
旋转后半圆开口向左,半径不变。
(2) 再将旋转后的图形向上平移 2 格(在旋转后的图形基础上向上移动两格)。
2.
(1) 画出原右侧梯形的对称图形(关于虚线对称,左侧画出相同梯形,开口朝左)。
(2) 将整个图形按 2:1 放大(将每个边长变为原来的 2 倍)。

解析

【分析】
这是两道图形变换的作图题,我们分两部分梳理思路:
1. 第一幅图:先完成绕点O逆时针旋转90°,首先要确定半圆的关键顶点(直径的两个端点、弧的中点),根据旋转性质,每个关键点与O点的连线需逆时针转90°且长度不变,先画出旋转后的半圆;再将旋转后图形的所有关键点向上平移2格,最后连接关键点得到平移后的图形。
2. 第二幅图:先补全轴对称图形,找到虚线左侧图形的各个关键点,依据轴对称性质作出每个点关于虚线的对称点,依次连接对称点补全图形;再按2:1放大图形,把补全后图形的每条边长度扩大为原来的2倍,确定放大后各关键点位置,连接得到放大后的图形。
【解析】
第一幅图操作步骤:
1. 绕点O逆时针旋转90°:
确定半圆的关键点:直径上下两个端点(记为A、B)、弧的最左端端点C,点O为直径中点。
将OA、OB、OC分别绕点O逆时针旋转90°,得到OA'、OB'、OC',保证OA'=OA,OB'=OB,OC'=OC,且∠AOA'=∠BOB'=∠COC'=90°。
连接A'B',并以A'B'为直径画开口向左的半圆,得到旋转后的图形。
2. 向上平移2格:
找出旋转后图形的所有关键点,将每个关键点向上平移2格,得到对应平移后的点。
依次连接平移后的点,画出最终平移后的图形。
第二幅图操作步骤:
1. 补全轴对称图形:
找出虚线左侧图形的各个顶点,分别作这些顶点关于虚线的对称点(对称点到虚线的距离与原顶点到虚线的距离相等)。
按照原图形的连接顺序,依次连接对称点,补全关于虚线对称的完整图形。
2. 按2:1放大图形:
测量补全后图形每条边的长度,将每条边长度乘以2,确定放大后各顶点的位置(每个顶点到对应基准线的距离同步变为原来的2倍)。
依照原图形的形状,连接放大后的顶点,得到放大后的图形。
【答案】
按照上述步骤作出的图形即为所求(第一幅图:旋转后半圆开口向左,再向上平移2格;第二幅图:补全对称图形后,整体各边长度为原来的2倍)。
【知识点】
1. 图形旋转与平移
2. 轴对称作图
3. 图形放大与缩小
【点评】
本题综合考查多种图形变换的作图方法,解题核心是找准图形关键点,利用图形变换的性质确定变换后关键点的位置,进而画出图形,考验学生的空间想象能力与作图细心程度。
【难度系数】
0.6
5. 下列三幅图中,x,y 成正比例关系的是(
)。

答案

A

解析

成正比例关系的两个量的图像是一条经过原点的直线。图A是经过原点的直线,符合正比例关系特征;图B是曲线,图C是折线,均不符合。
6. 一辆货车的车厢是一个长方体,长是 4 米,宽是 1.5 米,高是 3 米。用这个车厢装满沙,这些沙卸后堆成一个高是 2 米的圆锥形。这个圆锥形的底面积是多少平方米?

答案

1. 首先计算长方体车厢装满沙的体积:
根据长方体体积公式$V = a× b× c$(其中$a = 4$米,$b = 1.5$米,$c = 3$米),可得$V_{长方体}=4×1.5×3 = 18$立方米。
2. 然后根据圆锥体积公式求圆锥的底面积:
因为沙的体积不变,即圆锥体积$V_{圆锥}=V_{长方体}=18$立方米。
圆锥体积公式为$V=\frac{1}{3}Sh$(其中$S$是底面积,$h$是高),已知$h = 2$米,$V = 18$立方米。
由$V=\frac{1}{3}Sh$可得$S = 3V÷ h$,把$V = 18$立方米,$h = 2$米代入公式,$S=3×18÷2=27$平方米。
答:这个圆锥形的底面积是$27$平方米。

解析

【分析】
这道题的解题关键是抓住“沙的体积不变”这一核心等量关系。首先,我们需要利用长方体的体积公式计算出车厢内沙的体积,因为沙装满长方体车厢,所以沙的体积等于长方体车厢的容积。接着,已知沙堆成圆锥后的高,我们可以逆用圆锥的体积公式,通过沙的体积(即圆锥体积)来求出圆锥的底面积。具体思考步骤为:先算长方体体积得到沙的体积,再根据圆锥体积公式变形求底面积。
【解析】
1. 计算长方体车厢中沙的体积:
根据长方体体积公式$V_{长方体}=a×b×c$(其中$a$为长,$b$为宽,$c$为高),代入数据$a=4$米,$b=1.5$米,$c=3$米,可得:
$V_{长方体}=4×1.5×3=18$(立方米)
这也就是沙的总体积。
2. 计算圆锥形沙堆的底面积:
因为沙的体积不变,所以圆锥体积$V_{圆锥}=V_{长方体}=18$立方米。
根据圆锥体积公式$V_{圆锥}=\frac{1}{3}Sh$(其中$S$为底面积,$h$为高),变形可得$S=3V_{圆锥}÷h$。
已知圆锥的高$h=2$米,代入数据可得:
$S=3×18÷2=27$(平方米)
【答案】
27平方米
【知识点】
长方体体积计算、圆锥体积计算、等积变形
【点评】
本题考查长方体与圆锥体积公式的综合应用,重点在于理解“沙的体积不变”这一等量关系,需要学生能够熟练运用长方体和圆锥的体积公式,并且掌握圆锥体积公式的逆用方法,避免在计算时忘记对圆锥体积公式进行变形(忽略乘3)。
【难度系数】
0.6