1. 用分数表示下面各图中的涂色部分。
　
$\frac{()}{()}$ $\frac{()}{()}$ $\frac{()}{()}$

$\frac{6}{9}$ $\frac{4}{5}$ $\frac{3}{4}$

2. 先分一分，再在下面各图中涂色表示$\frac{5}{6}$。
　　

3. 先用直线上的点表示$\frac{2}{3}$、$\frac{5}{6}$、$\frac{1}{2}$，再填一填。
　　　　
在直线上，最小刻度表示(　　　　　　)，它是上面3个分数中(　　　　　　)的分数单位。

$\frac{1}{6}$ $\frac{5}{6}$

4. (1)$\frac{5}{8}$里面有(　　　)个$\frac{1}{8}$，4个$\frac{1}{7}$是(　　　)，9个(　　　　　　)是$\frac{9}{11}$。
(2)$\frac{5}{7}$的分数单位是(　　　)，它有(　　　)个这样的分数单位，至少再添上(　　　)个这样的分数单位就可以成为整数。
(3)“超市进了$\frac{7}{10}$吨黄桃”，$\frac{7}{10}$对应的单位“1”是(　　　　　　)；“一节课有$\frac{2}{3}$的时间在做练习”，$\frac{2}{3}$对应的单位“1”是(　　　　　　　)。
(4)把20本笔记本平均分给4个同学，每本笔记本是笔记本总数的(　　　　　　)，每人分得的笔记本是笔记本总数的(　　　　　　)。

（1）5 $\frac{4}{7}$ $\frac{1}{11}$ （2）$\frac{1}{7}$ 5 2
（3）1吨 一节课的时间 （4）$\frac{1}{20}$ $\frac{1}{4}$

5. (1)一个图形的$\frac{1}{3}$是“![img id=4]”，这个图形的$\frac{2}{3}$是(　　　)。
　　
A B C D
(2)一个公园准备在入口处的正方形空地上布置一个花坛(涂色部分)，花坛区域的面积是正方形面积的一半。下面不符合要求的设计是(　　　)。
　　
A B C D
(3)林姨和许姨都看中了同一款鞋，林姨买这款鞋用去所带钱数的$\frac{1}{5}$，许姨买这款鞋用去所带钱数的$\frac{1}{6}$。比较两人所带的钱，(　　　)。
A. 林姨多 B. 许姨多 C. 一样多 D. 无法确定
(4)妈妈绣一幅“百福图”，第1天绣了这幅图的$\frac{1}{5}$，第2天绣了剩下的$\frac{1}{5}$，两天绣的“福”字相比，(　　　)。
A. 第1天多 B. 第2天多 C. 一样多 D. 无法确定
(5)五(1)班的人数在40~50之间，在社团活动中，有$\frac{2}{7}$的同学参加书画社，$\frac{1}{6}$的同学参加围棋社，五(1)班的同学有(　　　)人。
A. 45 B. 48 C. 42 D. 84

（1）B （2）D （3）B （4）A （5）C