1. 下列加点字注音完全正确的一项是 ()
A. 子(mí) 安(yán) 树(shāo) 柳林(pù)
B. 心(wō) 油(mó) 脑(pàn) 白羊(dù)
C. 花(làng) 眼(kuāng) 时(dēng) 天门(ān)
D. 气(chuǎn) 肩(bǎng) 明(jìng) 卫军(chì)

D

A项“糜子”的“糜”应读méi；B项“白羊肚”的“肚”应读dǔ；C项“眼眶”的“眶”应读kuàng；D项注音完全正确。

2. 下列词语中没有错别字的一项是 ()
A. 呼唤 打发 木炭 天南海北
B. 厉害 红旗 高嘲 鸡毛信
C. 窑洞 窗纸 明镜 英雄倍出
D. 档住 延安 枣园 米酒油馍

A

本题可根据词语的正确写法，逐一分析选项来判断是否存在错别字。
选项A：“呼唤”“打发”“木炭”“天南海北”这几个词语书写均正确。
选项B：“高嘲”应写作“高潮”，“潮”有波浪、像潮水那样汹涌起伏的意思，“高潮”指事物在一定阶段内发展的顶点，而“嘲”主要意思是讽刺、讥笑，所以该选项存在错别字。
选项C：“英雄倍出”应写作“英雄辈出”，“辈出”意思是一批一批地出现，“辈”有批、次的意思，“倍”主要表示加倍，所以该选项存在错别字。
选项D：“档住”应写作“挡住”，“挡”有阻拦、遮蔽的意思，“档”主要指带格子的架子或分类保存的文件、材料等，所以该选项存在错别字。

3. 下列句子的朗读节奏划分和重读音节标注不正确的一项是 ()
A. 呀/要/这么/厉害地/
B. 双手//宝塔山
C. 千声/万声/你•
D. 来/革命/

C

本题考察的是对诗歌朗读节奏和重读音节的把握。
选项A，该句朗读节奏和重读音节划分正确，与诗歌的语意和语法结构相符；
选项B，该句朗读节奏和重读音节划分正确，符合诗歌的朗读习惯；
选项C，该句“呼唤”不应连读且都不重读，应划分“千声/万声/呼唤/你”，此处划分错误；
选项D，该句朗读节奏和重读音节划分正确，准确地表达了诗歌的内容和情感；
综上所述，本题答案是C。

4. 你所在的小组在朗读《回延安》时展开了讨论。请你加入讨论并补全对话。
小语：这首诗第一章应该用①的语气来朗读，因为这一章主要写了诗人久别后回延安时的心情。
小文：没错，“杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招”就非常具有表现力，诗人在这里运用了②的修辞手法，生动形象地表达了这种心情。
小美：第二章主要回忆了作者③，所以我们在朗读的时候，应该用④的语气。
小智：第三章运用的描写方法不少，比如“欢喜的眼泪眼眶里转”运用了⑤描写，写欢聚的感动场面，应该用激动的语气来朗读。
小慧：第四章描绘的是延安城的新面貌，因此这一部分应该用⑥的语气来朗读。
小迪：第五章赞颂了延安的重大功绩，并且展望了美好未来，因此这一部分先要用高昂、赞美的语气来朗读，最后一句应用⑦的语气来朗读。

①激动、急切 ②拟人 ③过去的革命生活 ④亲切、深情 ⑤神态 ⑥喜悦、自豪 ⑦充满希望

①结合“久别后回延安时的心情”，可判断为激动、急切；②“杜甫川唱”“柳林铺笑”“红旗把手招”赋予事物人的动作，是拟人；③第二章“羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大”等回忆了过去的革命生活；④回忆往事应用亲切、深情的语气；⑤“欢喜的眼泪眼眶里转”描写面部表情，是神态描写；⑥第四章写延安新面貌，应体现喜悦、自豪；⑦第五章最后展望未来，应用充满希望的语气。