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六、(2025·泰州泰兴市期末)完形填空。(10分)
In the forest, there lives a talkative(多话的)turtle. One day, it is too 1, and the pond starts to dry(使变干)up. Two birds tell the turtle, "We're 2 to a new lake." "I want 3 too!" says the turtle. "But you can't fly!" say the birds.
The turtle has an idea. "Give me a stick(枯枝)," he says. "I'll hold it with my 4 , and you can carry me." The birds pick up the stick. "Don't talk on the 5 !" they say to the turtle.
At first, everything goes well. But when they fly over the city, people 6 and 7, "How 8!" The turtle opens his mouth to 9, then he falls(落下) down. The birds try to catch him, but it's too 10. Finally, he lands in a small river. From then on, he learns not to talk at the right time.
( )1. A. cold B. cool C. hot D. warm
( )2. A. flying B. walking C. fly D. walk
( )3. A. go B. to go C. going D. goes
( )4. A. mouth B. feet C. hands D. body
( )5. A. street B. way C. river D. pond
( )6. A. look down B. look up C. look at D. look around
( )7. A. tell B. speak C. talk D. shout
( )8. A. funny B. nice C. beautiful D. happy
( )9. A. sing B. answer C. jump D. fly
( )10. A. early B. late C. nice D. interesting
In the forest, there lives a talkative(多话的)turtle. One day, it is too 1, and the pond starts to dry(使变干)up. Two birds tell the turtle, "We're 2 to a new lake." "I want 3 too!" says the turtle. "But you can't fly!" say the birds.
The turtle has an idea. "Give me a stick(枯枝)," he says. "I'll hold it with my 4 , and you can carry me." The birds pick up the stick. "Don't talk on the 5 !" they say to the turtle.
At first, everything goes well. But when they fly over the city, people 6 and 7, "How 8!" The turtle opens his mouth to 9, then he falls(落下) down. The birds try to catch him, but it's too 10. Finally, he lands in a small river. From then on, he learns not to talk at the right time.
( )1. A. cold B. cool C. hot D. warm
( )2. A. flying B. walking C. fly D. walk
( )3. A. go B. to go C. going D. goes
( )4. A. mouth B. feet C. hands D. body
( )5. A. street B. way C. river D. pond
( )6. A. look down B. look up C. look at D. look around
( )7. A. tell B. speak C. talk D. shout
( )8. A. funny B. nice C. beautiful D. happy
( )9. A. sing B. answer C. jump D. fly
( )10. A. early B. late C. nice D. interesting
答案
1. C 2. A 3. B 4. A 5. B 6. B 7. D 8. A 9. B 10. B
解析
【分析】
首先通读全文，把握故事核心：一只多话的乌龟因池塘干涸，请求两只鸟带它前往新湖，约定用嘴叼住枯枝让鸟携带，途中鸟提醒它不要说话；当飞经城市时，人们抬头惊呼，乌龟张嘴回应不慎掉落，最终落到小河里，从此学会适时闭嘴。
解题时需结合上下文语境、固定搭配和词义辨析逐个突破：
1. 第1空：根据池塘干涸的结果，推断天气炎热，锁定表示“炎热”的选项；
2. 第2空：结合鸟的出行方式是飞，且句子用现在进行时，确定动词的-ing形式；
3. 第3空：依据“想要做某事”的固定搭配，选择不定式形式；
4. 第4空：根据后文乌龟张嘴掉落的细节，判断它用嘴叼枯枝；
5. 第5空：利用“在路上”的固定短语匹配语境；
6. 第6空：结合鸟和乌龟在城市上空的位置，确定人们是抬头看；
7. 第7空：根据人们看到奇特场景的反应，选择表示“大喊”的动词；
8. 第8空：结合场景的趣味性，选择描述“滑稽有趣”的形容词；
9. 第9空：根据人们的呼喊，推断乌龟是张嘴回应；
10. 第10空：结合乌龟掉落的结果，判断鸟想抓它已经太晚。
【解析】
1. 第1题：根据后文“the pond starts to dry up（池塘开始干涸）”可知天气炎热，hot（炎热的）符合语境，cold（寒冷的）、cool（凉爽的）、warm（温暖的）均不符合，故选C。
2. 第2题：主语是birds（鸟），出行方式为飞，且句子是现在进行时（be+doing结构），flying符合要求，故选A。
3. 第3题：固定搭配want to do sth.表示“想要做某事”，因此填to go，故选B。
4. 第4题：根据后文“The turtle opens his mouth...”的细节，可知乌龟用嘴叼枯枝，mouth（嘴）符合语境，feet（脚）、hands（手）、body（身体）均不符合，故选A。
5. 第5题：固定短语on the way表示“在路上”，鸟儿提醒乌龟途中不要说话，符合语境，street（街道）、river（河）、pond（池塘）均不符合，故选B。
6. 第6题：鸟儿带着乌龟飞在城市上空，人们需抬头才能看到，look up（抬头看）符合，look down（低头看）、look at（看，后接宾语）、look around（环顾四周）均不符合，故选B。
7. 第7题：人们看到乌龟被鸟叼着飞的奇特场景，会大声呼喊，shout（呼喊、大叫）符合语境，tell（告诉）、speak（说，后接语言）、talk（交谈）均不符合，故选D。
8. 第8题：乌龟被鸟叼着飞的场景很滑稽，funny（有趣的、滑稽的）符合人们的感受，nice（美好的）、beautiful（美丽的）、happy（开心的）均不符合，故选A。
9. 第9题：人们大喊后，乌龟张嘴想要回应，answer（回应、回答）符合语境，sing（唱歌）、jump（跳）、fly（飞）均不符合，故选B。
10. 第10题：乌龟掉落时，鸟儿试图抓住它但已经来不及了，late（晚的）符合语境，early（早的）、nice（美好的）、interesting（有趣的）均不符合，故选B。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.D 8.A 9.B 10.B
【知识点】
固定搭配运用、词义辨析、语境理解
【点评】
这篇完形填空以趣味寓言故事为载体，既考查学生对英语固定搭配、词义辨析的掌握，也侧重语境理解能力的运用。解题时需先通读全文理清故事脉络，再结合上下文细节逐一确定答案，同时故事还传达了“适时沉默”的道理，兼具知识性与教育性。
【难度系数】
0.6
首先通读全文，把握故事核心：一只多话的乌龟因池塘干涸，请求两只鸟带它前往新湖，约定用嘴叼住枯枝让鸟携带，途中鸟提醒它不要说话；当飞经城市时，人们抬头惊呼，乌龟张嘴回应不慎掉落，最终落到小河里，从此学会适时闭嘴。
解题时需结合上下文语境、固定搭配和词义辨析逐个突破：
1. 第1空：根据池塘干涸的结果，推断天气炎热，锁定表示“炎热”的选项；
2. 第2空：结合鸟的出行方式是飞，且句子用现在进行时，确定动词的-ing形式；
3. 第3空：依据“想要做某事”的固定搭配，选择不定式形式；
4. 第4空：根据后文乌龟张嘴掉落的细节，判断它用嘴叼枯枝；
5. 第5空：利用“在路上”的固定短语匹配语境；
6. 第6空：结合鸟和乌龟在城市上空的位置，确定人们是抬头看；
7. 第7空：根据人们看到奇特场景的反应，选择表示“大喊”的动词；
8. 第8空：结合场景的趣味性，选择描述“滑稽有趣”的形容词；
9. 第9空：根据人们的呼喊，推断乌龟是张嘴回应；
10. 第10空：结合乌龟掉落的结果，判断鸟想抓它已经太晚。
【解析】
1. 第1题：根据后文“the pond starts to dry up（池塘开始干涸）”可知天气炎热，hot（炎热的）符合语境，cold（寒冷的）、cool（凉爽的）、warm（温暖的）均不符合，故选C。
2. 第2题：主语是birds（鸟），出行方式为飞，且句子是现在进行时（be+doing结构），flying符合要求，故选A。
3. 第3题：固定搭配want to do sth.表示“想要做某事”，因此填to go，故选B。
4. 第4题：根据后文“The turtle opens his mouth...”的细节，可知乌龟用嘴叼枯枝，mouth（嘴）符合语境，feet（脚）、hands（手）、body（身体）均不符合，故选A。
5. 第5题：固定短语on the way表示“在路上”，鸟儿提醒乌龟途中不要说话，符合语境，street（街道）、river（河）、pond（池塘）均不符合，故选B。
6. 第6题：鸟儿带着乌龟飞在城市上空，人们需抬头才能看到，look up（抬头看）符合，look down（低头看）、look at（看，后接宾语）、look around（环顾四周）均不符合，故选B。
7. 第7题：人们看到乌龟被鸟叼着飞的奇特场景，会大声呼喊，shout（呼喊、大叫）符合语境，tell（告诉）、speak（说，后接语言）、talk（交谈）均不符合，故选D。
8. 第8题：乌龟被鸟叼着飞的场景很滑稽，funny（有趣的、滑稽的）符合人们的感受，nice（美好的）、beautiful（美丽的）、happy（开心的）均不符合，故选A。
9. 第9题：人们大喊后，乌龟张嘴想要回应，answer（回应、回答）符合语境，sing（唱歌）、jump（跳）、fly（飞）均不符合，故选B。
10. 第10题：乌龟掉落时，鸟儿试图抓住它但已经来不及了，late（晚的）符合语境，early（早的）、nice（美好的）、interesting（有趣的）均不符合，故选B。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.D 8.A 9.B 10.B
【知识点】
固定搭配运用、词义辨析、语境理解
【点评】
这篇完形填空以趣味寓言故事为载体，既考查学生对英语固定搭配、词义辨析的掌握，也侧重语境理解能力的运用。解题时需先通读全文理清故事脉络，再结合上下文细节逐一确定答案，同时故事还传达了“适时沉默”的道理，兼具知识性与教育性。
【难度系数】
0.6
七、阅读理解。(11分)
(A)新趋势传统文化
There is a famous archer(弓箭手)named Geng Lei. One day, he goes hunting with the king. They see a group of wild geese(大雁)flying in the sky. Geng Lei sees the wild geese and smiles. "I can shoot down a wild goose without aiming(瞄准)at it," he says. The king is half believing(半信半疑). Geng Lei draws the bow and shoots the arrow randomly(随便地). The arrow misses. But to the king's surprise, one wild goose falls down. The king asks, "How can you do that?" Geng Lei answers, "The wild goose flies slowly in the group. So I knew it was hurt before. It would be frightened(害怕的)when it heard the sound of a bow." The king is happy and gives the goose to Geng Lei.
阅读短文,判断正(T)误(F)并回答问题。(5分)
( )1. Geng Lei is a famous archer and he is very clever.
( )2. Geng Lei aims at a wild goose and shoots it down.
( )3. The wild goose fell down because it was hurt before and frightened.
( )4. The king is happy and gives Geng Lei a lot of gold.
5. 从这则故事中可以概括出一个成语,请用中文写在横线上。
(A)新趋势传统文化
There is a famous archer(弓箭手)named Geng Lei. One day, he goes hunting with the king. They see a group of wild geese(大雁)flying in the sky. Geng Lei sees the wild geese and smiles. "I can shoot down a wild goose without aiming(瞄准)at it," he says. The king is half believing(半信半疑). Geng Lei draws the bow and shoots the arrow randomly(随便地). The arrow misses. But to the king's surprise, one wild goose falls down. The king asks, "How can you do that?" Geng Lei answers, "The wild goose flies slowly in the group. So I knew it was hurt before. It would be frightened(害怕的)when it heard the sound of a bow." The king is happy and gives the goose to Geng Lei.
阅读短文,判断正(T)误(F)并回答问题。(5分)
( )1. Geng Lei is a famous archer and he is very clever.
( )2. Geng Lei aims at a wild goose and shoots it down.
( )3. The wild goose fell down because it was hurt before and frightened.
( )4. The king is happy and gives Geng Lei a lot of gold.
5. 从这则故事中可以概括出一个成语,请用中文写在横线上。
答案
(A) 1. T 2. F 3. T 4. F 5. 惊弓之鸟
解析
【分析】
要完成这道题，可按以下思路进行：首先通读全文，梳理故事关键信息，包括更羸的身份、射箭行为、大雁掉落的原因、国王的奖励等；接着针对每道判断题，回到原文找到对应语句逐一比对，判断表述是否与原文一致；最后结合故事中“受伤大雁听到弓声受惊掉落”的核心情节，联想对应的中文成语。
【解析】
1. 原文开篇指出“There is a famous archer named Geng Lei.”，后续更羸通过观察大雁飞行状态判断其受伤，无需瞄准仅靠弓声就让大雁掉落，体现出他的聪明，因此该表述正确（T）。
2. 根据原文“Geng Lei draws the bow and shoots the arrow randomly. The arrow misses.”可知，更羸没有瞄准大雁，箭也未射中大雁，所以“aims at a wild goose and shoots it down”的表述错误（F）。
3. 从更羸的回答“The wild goose flies slowly in the group. So I knew it was hurt before. It would be frightened when it heard the sound of a bow.”可得知，大雁掉落是因为之前受伤，听到弓声后受惊，该表述正确（T）。
4. 原文最后提到“The king is happy and gives the goose to Geng Lei.”，国王赠予的是大雁而非很多金子，该表述错误（F）。
5. 故事中受伤的大雁听到弓声就受惊掉落，对应的中文成语是“惊弓之鸟”。
【答案】
(A) 1. T 2. F 3. T 4. F 5. 惊弓之鸟
【知识点】
细节理解、成语积累、英语阅读理解
【点评】
本题以经典成语故事的英文改编为载体，既考查学生对英语短文细节的捕捉与判断能力，又结合语文成语知识，实现跨学科知识的融合考查，有助于加深学生对经典故事的理解与知识迁移运用。
【难度系数】
0.7
要完成这道题，可按以下思路进行：首先通读全文，梳理故事关键信息，包括更羸的身份、射箭行为、大雁掉落的原因、国王的奖励等；接着针对每道判断题，回到原文找到对应语句逐一比对，判断表述是否与原文一致；最后结合故事中“受伤大雁听到弓声受惊掉落”的核心情节，联想对应的中文成语。
【解析】
1. 原文开篇指出“There is a famous archer named Geng Lei.”，后续更羸通过观察大雁飞行状态判断其受伤，无需瞄准仅靠弓声就让大雁掉落，体现出他的聪明，因此该表述正确（T）。
2. 根据原文“Geng Lei draws the bow and shoots the arrow randomly. The arrow misses.”可知，更羸没有瞄准大雁，箭也未射中大雁，所以“aims at a wild goose and shoots it down”的表述错误（F）。
3. 从更羸的回答“The wild goose flies slowly in the group. So I knew it was hurt before. It would be frightened when it heard the sound of a bow.”可得知，大雁掉落是因为之前受伤，听到弓声后受惊，该表述正确（T）。
4. 原文最后提到“The king is happy and gives the goose to Geng Lei.”，国王赠予的是大雁而非很多金子，该表述错误（F）。
5. 故事中受伤的大雁听到弓声就受惊掉落，对应的中文成语是“惊弓之鸟”。
【答案】
(A) 1. T 2. F 3. T 4. F 5. 惊弓之鸟
【知识点】
细节理解、成语积累、英语阅读理解
【点评】
本题以经典成语故事的英文改编为载体，既考查学生对英语短文细节的捕捉与判断能力，又结合语文成语知识，实现跨学科知识的融合考查，有助于加深学生对经典故事的理解与知识迁移运用。
【难度系数】
0.7
