20. (6 分)在“慈善一日捐”活动中,学校团总支为了了解本校学生的捐款情况,随机抽取了 50 名学生的捐款数进行了统计,并绘制成下面的统计图.

(1)这 50 名同学捐款的众数为
(2)求这 50 名同学捐款的平均数;
(3)该校共有 600 名学生参与捐款,请估计该校学生的捐款总数.
(1)这 50 名同学捐款的众数为
15
元,中位数为15
元;(2)求这 50 名同学捐款的平均数;
(3)该校共有 600 名学生参与捐款,请估计该校学生的捐款总数.
答案
20. (1) 众数为 15,中位数为 15;
(2) $\frac{5×8 + 10×14 + 15×20 + 20×6 + 25×2}{50} = 13$(元);
(3) $600×13 = 7800$(元).
(2) $\frac{5×8 + 10×14 + 15×20 + 20×6 + 25×2}{50} = 13$(元);
(3) $600×13 = 7800$(元).
21. (6 分)某校为了解学生每天参加户外活动的情况,随机抽查了 100 名学生每天参加户外活动的时间情况,并将抽查结果绘制成如图所示的扇形统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)请直接写出图中 $ a $ 的值,并求出本次抽查中学生每天参加户外活动时间的中位数;

(2)求本次抽查中学生每天参加户外活动的平均时间.
(1)请直接写出图中 $ a $ 的值,并求出本次抽查中学生每天参加户外活动时间的中位数;
(2)求本次抽查中学生每天参加户外活动的平均时间.
答案
21. (1) $a = 1 - 40\% - 25\% - 15\% = 20\%$. 中位数是 1 小时. (2) 由加权平均数的计算方法可求平均数为:$0.5×0.2 + 1×0.4 + 1.5×0.25 + 2×0.15 = 1.175$.
22. (9 分)某校八年级两个班,各选派 10 名学生参加学校举行的“汉字听写”大赛预赛.各参赛选手的成绩如下:
八(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100;
八(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99.
通过整理,得到数据分析表如下:

(1)直接写出表中 $ m $,$ n $ 的值;
(2)依据数据分析表,有人说:“最高分在(1)班,(1)班的成绩比(2)班好”,但也有人说(2)班的成绩更好,请给出两条支持八(2)班成绩好的理由.
八(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100;
八(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99.
通过整理,得到数据分析表如下:
(1)直接写出表中 $ m $,$ n $ 的值;
(2)依据数据分析表,有人说:“最高分在(1)班,(1)班的成绩比(2)班好”,但也有人说(2)班的成绩更好,请给出两条支持八(2)班成绩好的理由.
答案
22. (1) $m = 94$,$n = 95.5$;(2) ① 八(2)班平均分高于八(1)班;② 八(2)班的成绩比八(1)班稳定;③ 八(2)班的成绩集中在中上游,故支持八(2)班成绩好(任意选两个即可).
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