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4. 一个三角形的面积是$S$,高是$h$,它的底可以表示为( )。
①$S÷2÷h$ ②$2S÷h$ ③$S÷h$
①$S÷2÷h$ ②$2S÷h$ ③$S÷h$
答案
②
解析
根据三角形面积公式$S = \frac{1}{2} × \mathrm{底} × h$，变形可得底$= 2S ÷ h$。
5. 长方形的周长是$C$,长是$a$,宽是( )。
①$C - a$ ②$C - 2a$ ③$C÷2 - a$
①$C - a$ ②$C - 2a$ ③$C÷2 - a$
答案
③
解析
长方形周长公式为$C = 2×(长 + 宽)$，即$C = 2(a + 宽)$，等式两边同时除以2得$C÷2 = a + 宽$，移项可得宽 = $C÷2 - a$。
六、解决问题。
答案
由于您未提供具体的“六、解决问题”中的题目内容，我无法直接给出答案。若您是人教版数学五年级上册数学期末自测试卷(二)的考生，请提供具体的题目内容，（比如：
六、解决问题：
1. 题目：某工厂生产了...求总共生产了多少？）
我将按照要求给出完整作答。
六、解决问题：
1. 题目：某工厂生产了...求总共生产了多少？）
我将按照要求给出完整作答。
1. 看图列出方程并求解。
答案
一、
根据图意列出方程：
$x+376=612$
解：
$x=612-376$
$x=236$
二、
根据图意列出方程：
$x+x+28=138$
解：
$2x+28=138$
$2x=138-28$
$2x=110$
$x=55$
根据图意列出方程：
$x+376=612$
解：
$x=612-376$
$x=236$
二、
根据图意列出方程：
$x+x+28=138$
解：
$2x+28=138$
$2x=138-28$
$2x=110$
$x=55$
2. 张老师骑自行车的速度是$15$千米 / 时,到学校要用$0.45$小时,他家离学校有多远？如果改为步行,打算用$0.9$小时正好到达学校,他步行的速度应该是多少？
答案
家离学校的距离：6.75千米；
步行速度应为：7.5千米/时。
步行速度应为：7.5千米/时。
解析
解题过程如下：
距离计算：
速度 = 15千米/时，
时间 = 0.45小时，
距离 = 速度 × 时间$= 15 × 0.45 = 6.75$（千米）。
步行速度计算：
距离 = 6.75千米，
时间 = 0.9小时，
速度 = 距离 / 时间 $= 6.75 ÷0.9 = 7.5$（千米/时）。
距离计算：
速度 = 15千米/时，
时间 = 0.45小时，
距离 = 速度 × 时间$= 15 × 0.45 = 6.75$（千米）。
步行速度计算：
距离 = 6.75千米，
时间 = 0.9小时，
速度 = 距离 / 时间 $= 6.75 ÷0.9 = 7.5$（千米/时）。
3. 绿茵小学五(1)班有$46$名同学,上体育课时,同学们站成人数相等的两路纵队,前后两名同学之间的距离是$1m$,每路纵队长多少米？
答案
46÷2=23(名)
23-1=22(个)
22×1=22(m)
答：每路纵队长22米。
23-1=22(个)
22×1=22(m)
答：每路纵队长22米。
