()1. Look my picture.


A.at
B.in
C.on

1. A 

【解析】
本题考查固定短语搭配。“look at”是固定短语，意为“看”，符合题意；“look in”意为“拜访；短暂访问”，“look on”意为“旁观；看待”，均不符合语境，故选A。
【答案】
A
【知识点】
固定短语look at
【点评】
本题为基础题，主要考查学生对常见动词固定搭配的掌握，需牢记相关短语的含义及用法。
【难度系数】
0.9

()2. I like winter I can make a snowman.
A.but
B.and
C.because

 2. C

【解析】
前半句“我喜欢冬天”与后半句“我可以堆雪人”存在因果关系，后半句是前半句的原因。选项A.but表示转折，B.and表示并列，均不符合逻辑；C.because意为“因为”，用于引导原因状语从句，符合语境。
【答案】
C
【知识点】
连词辨析、原因状语从句
【点评】
本题考查连词的用法辨析，需结合语境判断句子间的因果逻辑关系，明确不同连词所表达的逻辑差异是解题关键。
【难度系数】
0.8

()3. There colourful leaves in autumn.
A.have
B.are
C.is

 3. B 

【解析】
这是there be句型的考查，there be句型不能与have连用，故排除A；主语colourful leaves是复数形式，根据主谓一致原则，be动词要用are，排除C，所以选B。
【答案】
B
【知识点】
there be句型、主谓一致
【点评】
本题考查there be句型的基础用法，需明确该句型不能与have混用，且be动词形式要与主语单复数保持一致，属于英语入门级考点。
【难度系数】
0.9

()4. —Which season do you like best? —. I like swimming.
A.Summer
B.Spring
C.Winter

4. A

【解析】
问句询问最喜欢的季节，答语提到喜欢游泳，夏天是适合游泳的季节，所以应选Summer。
【答案】
A
【知识点】
季节词汇、情景交际
【点评】
本题考查对季节相关情景对话的理解，结合生活常识即可作答，贴近日常。
【难度系数】
0.9

()5. The weather good and the colours beautiful.
A.is; is
B.are; is
C.is; are

 5. C

【解析】
本题考查主谓一致。weather是不可数名词，作主语时be动词用is；colours是可数名词复数形式，作主语时be动词用are，所以选C。
【答案】
C
【知识点】
主谓一致
【点评】
本题为基础题，主要考查主谓一致的基本用法，需明确不可数名词、可数名词复数作主语时be动词的正确形式，帮助学生巩固名词数与be动词的搭配规则。
【难度系数】
0.8

二、Read and match.读一读，选择正确的答语。
()1. When do you eat breakfast? A. No, I don't.
()2. Do you like summer? B. Because I like beautiful flowers.
()3. Why do you like spring? C. At 7:30.
()4. What do you often do in winter? D. I often play in the snow.
()5. Is autumn cold and snowy? E. No, it isn't.

1. C 2. A 3. B 4. D 5. E

【解析】
1. 问句用When（什么时候）提问时间，答语C“At 7:30.”符合语境，故匹配C。
2. 问句是Do开头的一般疑问句，答语需用Yes/No回答，A“No, I don't.”符合，故匹配A。
3. 问句用Why（为什么）提问原因，答语需用Because回应，B“Because I like beautiful flowers.”符合，故匹配B。
4. 问句用What（什么）提问冬天常做的事，答语D“I often play in the snow.”符合，故匹配D。
5. 问句是Is开头的一般疑问句，答语需用Yes/No回答，E“No, it isn't.”符合，故匹配E。
【答案】
1. C 2. A 3. B 4. D 5. E
【知识点】
特殊疑问句问答、一般疑问句问答、情景交际
【点评】
本题考查不同类型疑问句的答语匹配，需掌握疑问词对应的回答逻辑以及一般疑问句的应答方式，帮助提升英语情景交际能力。
【难度系数】
0.8

三、Read and complete the tasks.阅读短文，完成任务。
I'm Mike. I like winter best because I can play in the snow. And I can make a snowman with my friends. We are happy in winter.
I'm Anna. I like spring best because the weather is sunny and warm. I can go on a picnic with my family. There are many beautiful flowers everywhere. I feel happy in spring.
任务一：阅读短文，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。
()1. Mike likes winter.
()2. Mike can play in the water in winter.
()3. Mike isn't happy in winter.
()4. It's sunny and hot in spring.
()5. Anna can go on a picnic with her family in spring.
任务二：根据画线部分仿写句子。
I like best because the weather is .
I can .

任务一：1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
任务二：autumn, sunny and cool, pick apples with friends（答案不唯一，合理即可）

【解析】
任务一：
1. 根据短文第一段“I'm Mike. I like winter best”可知，Mike喜欢冬天，该表述正确，填T。
2. 短文第一段提到Mike在冬天可以play in the snow，并非play in the water，该表述错误，填F。
3. 由第一段“We are happy in winter”可知，Mike在冬天很开心，该表述错误，填F。
4. 根据短文第二段Anna的描述“the weather is sunny and warm”，春天是晴朗温暖的，不是hot（炎热的），该表述错误，填F。
5. 从第二段“I can go on a picnic with my family”可知，Anna春天可以和家人去野餐，该表述正确，填T。
任务二：
需仿照画线句子结构，结合喜欢的季节及其天气特点、可进行的活动作答，答案合理即可。
【答案】
任务一：1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
任务二：autumn, sunny and cool, pick apples with friends（答案不唯一，合理即可）
【知识点】
细节理解判断、句子仿写、季节话题表达
【点评】
本题通过阅读判断和仿写任务，考查学生对短文细节的捕捉能力与英语句子的仿写运用能力，话题贴近日常生活，有助于提升学生的语言综合运用能力。
【难度系数】
0.8