一、Read and write.读例句，写出与画线部分同类的单词或短语。
例：Summer is hot and days are long.
1. There are many flowers in spring.
2. Which season do you like best?
3. We can play with snow in winter.
4. I often eat ice cream in summer.

一、1. summer, autumn, winter
2. what, who, when(答案不唯一,合理即可) 3. they, you, it(答案不唯一,合理即可) 4. pick apples, go swimming, make a snowman(答案不唯一,合理即可)

【解析】
1. 画线单词“spring”是季节类名词，需填写其他季节类名词，如summer, autumn, winter。
2. 画线单词“Which”是疑问词，用于引导特殊疑问句，需填写同类疑问词，如what, who, when（答案不唯一，合理即可）。
3. 画线单词“We”是人称代词主格，需填写同类人称代词主格，如they, you, it（答案不唯一，合理即可）。
4. 画线短语“eat ice cream”是表示日常活动的动词短语，需填写同类动词短语，如pick apples, go swimming, make a snowman（答案不唯一，合理即可）。
【答案】
1. summer, autumn, winter
2. what, who, when(答案不唯一,合理即可)
3. they, you, it(答案不唯一,合理即可)
4. pick apples, go swimming, make a snowman(答案不唯一,合理即可)
【知识点】
季节类名词、疑问词、人称代词主格
【点评】
本题考查不同类别词汇与短语的识别与运用，要求学生精准判断画线部分的词汇类别并写出同类内容，可帮助学生巩固词汇分类知识，提升词汇储备量。
【难度系数】
0.8

二、Read and write.根据图片提示，补全句子。




1. I like best. Because I can .
2. I like best. Because I can .
3. My favourite season is . Because we can .
4. I like best. Because I can with my family.

二、1. winter, make a snowman
2. summer, go swimming 3. autumn, pick apples 4. spring, go on a picnic

【解析】
根据图片对应的季节场景，结合句子语境填写合适内容：
1. 对应冬季场景，冬季可进行堆雪人的活动，故填winter和make a snowman；
2. 对应夏季场景，夏季可进行游泳的活动，故填summer和go swimming；
3. 对应秋季场景，秋季可进行摘苹果的活动，故填autumn和pick apples；
4. 对应春季场景，春季可和家人进行野餐的活动，故填spring和go on a picnic。
【答案】
1. winter; make a snowman
2. summer; go swimming
3. autumn; pick apples
4. spring; go on a picnic
【知识点】
季节类词汇、日常活动短语、句子补全
【点评】
本题借助图片提示，考查学生对季节词汇及对应季节典型活动短语的掌握，要求结合语境补全句子，有助于提升学生的词汇运用能力和语境理解能力。
【难度系数】
0.8

三、Read and choose.选择合适的句子，补全对话。
John: Hi! 1.
Chen Jie: It's too hot! I don't like summer. 2.
John: Yes, I do. 3. 4.
Chen Jie: I like spring best.
John: 5.
Chen Jie: The weather is good and the colours are beautiful! I can draw beautiful pictures.
John: Cool!
A. Do you like summer?
B. Because I can go swimming with my parents.
C. Why?
D. What's the weather like today?
E. Which season do you like best?

三、1. D 2. A 3. B 4. E 5. C

【解析】
1. 根据Chen Jie的答语“It's too hot!”可知，John是在询问天气，故选D。
2. 根据John的答语“Yes, I do.”可知，上句是由do引导的一般疑问句，故选A。
3. 上文Chen Jie表示不喜欢夏天，John回答喜欢夏天，此处应说明喜欢夏天的原因，故选B。
4. 根据Chen Jie的答语“I like spring best.”可知，John是询问对方最喜欢哪个季节，故选E。
5. 根据Chen Jie的答语解释喜欢春天的原因可知，John是询问原因，故选C。
【答案】
1. D 2. A 3. B 4. E 5. C
【知识点】
情景对话补全、季节话题交际、疑问句型运用
【点评】
本题考查学生在季节话题语境中的对话理解与运用能力，需结合上下文问答逻辑选择合适语句，注重对语境分析和常用交际句型的掌握。
【难度系数】
0.7