13. （2024·山西）为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情，学校开展“科学小博士”知识竞赛. 各班以小组为单位组织初赛，规定满分为10分，9分及以上为优秀. 小夏将本班甲、乙两组同学（每组8名）的初赛成绩整理成如图所示的统计图，并对这两个小组的成绩进行分析，结果如下表（方差精确到0.001分²）：

（1）a =________，b =________，c =________.
（2）小祺认为甲、乙两组成绩的平均数相等，因此两个组的成绩一样好. 小夏认为小祺的观点比较片面，请结合上表中的信息帮小夏说明理由（写出两条即可）.

(1)7.5　7　25%　(2)理由不唯一，如①甲组成绩的优秀率为37.5%，高于乙组成绩的优秀率25%，∴从优秀率的角度看，甲组的成绩比乙组好.②甲组成绩的中位数为7.5分，高于乙组成绩的中位数7分，∴从中位数的角度看，甲组的成绩比乙组好.∴不能仅从平均数的角度说明两组的成绩一样好.∴小祺的观点比较片面
数学(苏科版.江苏专用)九年级下　　　39

14. 不透明的甲口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有数字1、2；不透明的乙口袋中装有3个相同的小球，它们分别写有数字3、4、5；不透明的丙口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有数字6、7. 从三个口袋中各随机取出1个小球. 用画树状图或列表的方法，求：
（1）取出的3个小球上恰好有一个偶数的概率；
（2）取出的3个小球上全是奇数的概率.

(1)画树状图如图所示.由树状图可知，共有12种等可能的结果，其中取出的3个小球上恰好有一个偶数的结果有5种.∴P(取出的3个小球上恰好有一个偶数)=$\frac{5}{12}$　(2)由树状图可知，取出的3个小球上全是奇数的结果有2种.∴P(取出的3个小球上全是奇数)=$\frac{2}{12}$=$\frac{1}{6}$