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一、听音，给下列单词排序(写阿拉伯数字)。(7分)
答案
6254173
解析
【解析】
本题为听力排序题，需根据听到的单词顺序，将对应单词的序号填写在方框内，正确排序对应的阿拉伯数字为6254173。
【答案】
6254173
【知识点】
元音字母e发音、听力词汇辨识
【点评】
本题考查学生对含元音字母e的单词的听力辨识能力，要求学生准确区分发音相近的单词，提升听力理解与词汇辨析能力。
【难度系数】
0.6
本题为听力排序题，需根据听到的单词顺序，将对应单词的序号填写在方框内，正确排序对应的阿拉伯数字为6254173。
【答案】
6254173
【知识点】
元音字母e发音、听力词汇辨识
【点评】
本题考查学生对含元音字母e的单词的听力辨识能力，要求学生准确区分发音相近的单词，提升听力理解与词汇辨析能力。
【难度系数】
0.6
二、听音，选图片，在序号A或B上画圈。(6分)
答案
BAAABA
解析
【解析】
根据听力录音内容，匹配对应图片，选出正确选项。
【答案】
BAAABA
【知识点】
听力理解，图文匹配
【点评】
本题以听音选图的形式，考查学生对听力信息的捕捉能力及图文对应匹配能力，可锻炼学生的听力感知与信息转换能力。
【难度系数】
0.6
根据听力录音内容，匹配对应图片，选出正确选项。
【答案】
BAAABA
【知识点】
听力理解，图文匹配
【点评】
本题以听音选图的形式，考查学生对听力信息的捕捉能力及图文对应匹配能力，可锻炼学生的听力感知与信息转换能力。
【难度系数】
0.6
三、听音，判断对错，画 或 。(5分)
答案
解析
【解析】
需先聆听音频内容，再将音频信息与每幅插图的画面内容对比，判断是否一致，一致画笑脸，不一致画哭脸。
【答案】
1.☺ 2.☹ 3.☺ 4.☹ 5.☺
【知识点】
听力理解，图文匹配
【点评】
本题依托视听结合的形式，考查学生的听力捕捉能力与图文对应能力，强化学生对日常事物与行为的听力认知。
【难度系数】
0.7
需先聆听音频内容，再将音频信息与每幅插图的画面内容对比，判断是否一致，一致画笑脸，不一致画哭脸。
【答案】
1.☺ 2.☹ 3.☺ 4.☹ 5.☺
【知识点】
听力理解，图文匹配
【点评】
本题依托视听结合的形式，考查学生的听力捕捉能力与图文对应能力，强化学生对日常事物与行为的听力认知。
【难度系数】
0.7
四、听音，给图片排序(写阿拉伯数字)。(10分)
答案
32145
解析
【解析】
根据所听音频内容，将对应的图片按顺序排列，得到正确排序。
【答案】
32145
【知识点】
听力理解、图文匹配
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉能力以及音频与图片内容的对应匹配能力，需准确结合音频信息完成图片排序。
【难度系数】
0.6
根据所听音频内容，将对应的图片按顺序排列，得到正确排序。
【答案】
32145
【知识点】
听力理解、图文匹配
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉能力以及音频与图片内容的对应匹配能力，需准确结合音频信息完成图片排序。
【难度系数】
0.6
