四、(2025·南通海门区期末)根据图片提示,从方框中选择合适的选项补全短文。(10分)
A. checks my foot B. look for C. hurts me
D. cooks some nice food E. look in the water

A. checks my foot B. look for C. hurts me
D. cooks some nice food E. look in the water
答案
1. B 2. C 3. E 4. A 5. D
解析
【分析】
这是一道图文结合的选词填空题,解题思路如下:
1. 先通读短文,了解整体语境和每个段落的情境;
2. 结合每个空所在的句子内容,搭配右侧的图片提示,分析空格处需要的语义;
3. 从给出的选项中选择符合语义和图片场景的短语,逐一匹配每个空。
【解析】
1. 第一空:根据句子“Rob wants to ____ crabs”和图片中两人寻找螃蟹的场景,可知Rob想要寻找螃蟹,选项B“look for(寻找)”符合语境,故选B。
2. 第二空:前文提到“我把脚放进水里”,紧接着喊“Ouch!(哎哟!)”,说明脚被弄伤了,选项C“hurts me(弄伤我)”符合情境,故选C。
3. 第三空:后文提到“It's a jellyfish(是一只水母)”,结合图片中两人看向水里的场景,可知是“我们看向水里”,选项E“look in the water(看水里)”符合,故选E。
4. 第四空:句子主语是“The doctor(医生)”,结合图片中医生检查脚的动作,可知医生在检查我的脚,选项A“checks my foot(检查我的脚)”符合,故选A。
5. 第五空:前文提到“I feel hungry(我感觉饿了)”,后文提到爸爸做了果冻,可知爸爸为我做吃的,选项D“cooks some nice food(做些好吃的)”符合,故选D。
【答案】
1. B 2. C 3. E 4. A 5. D
【知识点】
图文匹配、动词短语辨析、情景交际
【点评】
本题结合图片与语境,考查学生对动词短语的理解和实际运用能力,需要学生兼顾上下文语义和图片信息,注重对语言场景的感知,能有效锻炼学生的综合语言运用能力。
【难度系数】
0.8
这是一道图文结合的选词填空题,解题思路如下:
1. 先通读短文,了解整体语境和每个段落的情境;
2. 结合每个空所在的句子内容,搭配右侧的图片提示,分析空格处需要的语义;
3. 从给出的选项中选择符合语义和图片场景的短语,逐一匹配每个空。
【解析】
1. 第一空:根据句子“Rob wants to ____ crabs”和图片中两人寻找螃蟹的场景,可知Rob想要寻找螃蟹,选项B“look for(寻找)”符合语境,故选B。
2. 第二空:前文提到“我把脚放进水里”,紧接着喊“Ouch!(哎哟!)”,说明脚被弄伤了,选项C“hurts me(弄伤我)”符合情境,故选C。
3. 第三空:后文提到“It's a jellyfish(是一只水母)”,结合图片中两人看向水里的场景,可知是“我们看向水里”,选项E“look in the water(看水里)”符合,故选E。
4. 第四空:句子主语是“The doctor(医生)”,结合图片中医生检查脚的动作,可知医生在检查我的脚,选项A“checks my foot(检查我的脚)”符合,故选A。
5. 第五空:前文提到“I feel hungry(我感觉饿了)”,后文提到爸爸做了果冻,可知爸爸为我做吃的,选项D“cooks some nice food(做些好吃的)”符合,故选D。
【答案】
1. B 2. C 3. E 4. A 5. D
【知识点】
图文匹配、动词短语辨析、情景交际
【点评】
本题结合图片与语境,考查学生对动词短语的理解和实际运用能力,需要学生兼顾上下文语义和图片信息,注重对语言场景的感知,能有效锻炼学生的综合语言运用能力。
【难度系数】
0.8
五、(2025·徐州贾汪区期末)完形填空。(10分)
One Saturday morning, Peter and Jack go to a 1 . It is very beautiful. There 2 some apple trees and flowers in it. The two boys see a big red apple 3 a great tree. They both run to get it. Jack gets to it first and 4 it up.
"It is my apple because I am the first to see it," says Peter.
"No, it is 5 apple because I am the first to pick it up," says Jack.
The boys get angry with each other. 6 apple is it? They don't know. Then, they have a(n) 7. They go to Tom's house and 8 him for help. Tom says, "I know." He peels the apple and puts the skin(果皮) on the table. "This half of the 9 is Peter's. Because you are the first to see it. And this half is Jack's 10 you pick it up. The pulp(果肉) is for my little sister because I help you."
"This is an easy way to end your fight," Tom says.
( )1. A. shop B. hospital C. park ( )2. A. is B. are C. am
( )3. A. under B. in C. at ( )4. A. pick B. picks C. picking
( )5. A. your B. his C. my ( )6. A. Whose B. When C. Where
( )7. A. idea B. apple C. friend ( )8. A. say B. ask C. talk
( )9. A. apple B. skin C. tree ( )10. A. but B. and C. because
One Saturday morning, Peter and Jack go to a 1 . It is very beautiful. There 2 some apple trees and flowers in it. The two boys see a big red apple 3 a great tree. They both run to get it. Jack gets to it first and 4 it up.
"It is my apple because I am the first to see it," says Peter.
"No, it is 5 apple because I am the first to pick it up," says Jack.
The boys get angry with each other. 6 apple is it? They don't know. Then, they have a(n) 7. They go to Tom's house and 8 him for help. Tom says, "I know." He peels the apple and puts the skin(果皮) on the table. "This half of the 9 is Peter's. Because you are the first to see it. And this half is Jack's 10 you pick it up. The pulp(果肉) is for my little sister because I help you."
"This is an easy way to end your fight," Tom says.
( )1. A. shop B. hospital C. park ( )2. A. is B. are C. am
( )3. A. under B. in C. at ( )4. A. pick B. picks C. picking
( )5. A. your B. his C. my ( )6. A. Whose B. When C. Where
( )7. A. idea B. apple C. friend ( )8. A. say B. ask C. talk
( )9. A. apple B. skin C. tree ( )10. A. but B. and C. because
答案
1. C 2. B 3. A 4. B 5. C 6. A 7. A 8. B 9. B 10. C
解析
【分析】
这篇完形填空讲述了Peter和Jack因一个苹果起争执,最后找Tom帮忙解决的故事。解题时需结合上下文语境、语法规则和固定搭配逐一分析每个空:
1. 第1空:根据后文提到的“apple trees and flowers”,可判断地点是公园,商店和医院不符合该场景。
2. 第2空:考查there be句型的就近原则,后面的主语“some apple trees”是复数,因此be动词用are。
3. 第3空:结合“run to get it”可知苹果在树下,男孩们才能跑过去拿到;in通常指长在树上的物体,不符合此处语境。
4. 第4空:and连接并列谓语,主语Jack是第三人称单数,前面的gets是第三人称单数形式,所以此处动词也要用第三人称单数picks。
5. 第5空:Jack强调苹果是自己的,因为他先摘到,所以用形容词性物主代词my。
6. 第6空:两人争执苹果的归属,所以要问“这个苹果是谁的”,用Whose。
7. 第7空:他们不知道苹果归属,于是想到找Tom帮忙的主意,所以填idea。
8. 第8空:“ask sb for help”是固定搭配,意为“向某人求助”,符合语境。
9. 第9空:前文提到Tom把苹果皮放在桌上,所以分的是果皮的一半,填skin。
10. 第10空:后半句是解释这半果皮属于Jack的原因,所以用because引导原因状语从句。
【解析】
1. 选项A(shop商店)、B(hospital医院)不符合有苹果树和花的场景,C(park公园)符合语境,故选C。
2. there be句型遵循就近原则,“some apple trees”是复数,be动词用are,故选B。
3. A(under在……下面)符合苹果在树下男孩们能拿到的语境;B(in在……里)通常指长在树上的物体;C(at在)不符合语境,故选A。
4. and连接并列谓语,主语Jack是第三人称单数,动词用第三人称单数形式picks,故选B。
5. Jack主张苹果是自己的,用形容词性物主代词my,A(your你的)、B(his他的)不符合语境,故选C。
6. A(Whose谁的)用于询问归属,符合两人争执苹果归属的语境;B(When什么时候)询问时间;C(Where哪里)询问地点,故选A。
7. A(idea主意)符合两人想到找Tom帮忙的语境;B(apple苹果)、C(friend朋友)不符合语境,故选A。
8. “ask sb for help”是固定搭配,意为“向某人求助”,say和talk不能构成该搭配,故选B。
9. 根据前文“puts the skin on the table”,可知分的是果皮(skin)的一半,A(apple苹果)、C(tree树)不符合语境,故选B。
10. 后半句是解释归属的原因,用because(因为),A(but但是)表转折,B(and和)表并列,故选C。
【答案】
1. C 2. B 3. A 4. B 5. C 6. A 7. A 8. B 9. B 10. C
【知识点】
there be句型、固定搭配、物主代词
【点评】
这篇完形填空贴近学生生活,考查的知识点多为基础语法和常用固定搭配,通过上下文语境就能轻松判断答案,有助于学生巩固基础语言知识,提升语境分析能力。
【难度系数】
0.7
这篇完形填空讲述了Peter和Jack因一个苹果起争执,最后找Tom帮忙解决的故事。解题时需结合上下文语境、语法规则和固定搭配逐一分析每个空:
1. 第1空:根据后文提到的“apple trees and flowers”,可判断地点是公园,商店和医院不符合该场景。
2. 第2空:考查there be句型的就近原则,后面的主语“some apple trees”是复数,因此be动词用are。
3. 第3空:结合“run to get it”可知苹果在树下,男孩们才能跑过去拿到;in通常指长在树上的物体,不符合此处语境。
4. 第4空:and连接并列谓语,主语Jack是第三人称单数,前面的gets是第三人称单数形式,所以此处动词也要用第三人称单数picks。
5. 第5空:Jack强调苹果是自己的,因为他先摘到,所以用形容词性物主代词my。
6. 第6空:两人争执苹果的归属,所以要问“这个苹果是谁的”,用Whose。
7. 第7空:他们不知道苹果归属,于是想到找Tom帮忙的主意,所以填idea。
8. 第8空:“ask sb for help”是固定搭配,意为“向某人求助”,符合语境。
9. 第9空:前文提到Tom把苹果皮放在桌上,所以分的是果皮的一半,填skin。
10. 第10空:后半句是解释这半果皮属于Jack的原因,所以用because引导原因状语从句。
【解析】
1. 选项A(shop商店)、B(hospital医院)不符合有苹果树和花的场景,C(park公园)符合语境,故选C。
2. there be句型遵循就近原则,“some apple trees”是复数,be动词用are,故选B。
3. A(under在……下面)符合苹果在树下男孩们能拿到的语境;B(in在……里)通常指长在树上的物体;C(at在)不符合语境,故选A。
4. and连接并列谓语,主语Jack是第三人称单数,动词用第三人称单数形式picks,故选B。
5. Jack主张苹果是自己的,用形容词性物主代词my,A(your你的)、B(his他的)不符合语境,故选C。
6. A(Whose谁的)用于询问归属,符合两人争执苹果归属的语境;B(When什么时候)询问时间;C(Where哪里)询问地点,故选A。
7. A(idea主意)符合两人想到找Tom帮忙的语境;B(apple苹果)、C(friend朋友)不符合语境,故选A。
8. “ask sb for help”是固定搭配,意为“向某人求助”,say和talk不能构成该搭配,故选B。
9. 根据前文“puts the skin on the table”,可知分的是果皮(skin)的一半,A(apple苹果)、C(tree树)不符合语境,故选B。
10. 后半句是解释归属的原因,用because(因为),A(but但是)表转折,B(and和)表并列,故选C。
【答案】
1. C 2. B 3. A 4. B 5. C 6. A 7. A 8. B 9. B 10. C
【知识点】
there be句型、固定搭配、物主代词
【点评】
这篇完形填空贴近学生生活,考查的知识点多为基础语法和常用固定搭配,通过上下文语境就能轻松判断答案,有助于学生巩固基础语言知识,提升语境分析能力。
【难度系数】
0.7
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