复习巩固
回顾上一课的内容，填一填。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“，于物无不陷也。”

吾盾之坚 吾矛之利

【解析】
本题考查文言文经典篇目《自相矛盾》的原文识记，该文出自《韩非子·难一》。根据课文内容，楚人夸赞自己的盾坚固时说“吾盾之坚，物莫能陷也”，夸赞自己的矛锋利时说“吾矛之利，于物无不陷也”，据此填写即可。
【答案】
吾盾之坚；吾矛之利
【知识点】
《自相矛盾》原文积累；文言文名句识记
【点评】
本题为基础识记类题目，旨在巩固学生对经典文言文篇目内容的掌握，需要学生注重日常的诵读与积累，加深对课文的记忆。
【难度系数】
0.9

一、看拼音，写词语。
孙膑巧用，让田忌了赛马比赛。田忌非常孙膑，并把他给了齐威王。

计策 赢得 赏识 引荐

【解析】
根据拼音提示及课文《田忌赛马》的语境，依次填写对应的词语：计策、赢得、赏识、引荐。
【答案】
计策 赢得 赏识 引荐
【知识点】
看拼音写词语、课文内容运用
【点评】
本题考查学生对拼音的认读、重点词语的书写以及课文内容的理解运用，需结合语境准确填写，注重对课文重点词语与内容的积累。
【难度系数】
0.8

二、根据课文内容完成练习。

孙膑看了几场比赛后发现：
他想到：如果，就不一定获胜。
于是孙膑想出了对策：(连一连)
| 齐威王 | 田忌 |
| --- | --- |
| 上等马 | 上等马 |
| 中等马 | 中等马 |
| 下等马 | 下等马 |
赛马的结果：(填一填)
第一场：田忌()
第二场：田忌()
第三场：田忌()
最终：田忌()
从田忌转败为胜的故事中，你受到的启发有()(多选)
A. 从劣势中找到优势
B. 学会取舍
C. 以己之长攻敌之短
D. 先谋后战
E. 知己知彼，百战不殆
F. 做事情换一种思维也许会得到不一样的效果

【解析】
结合课文《田忌赛马》内容：
1. 孙膑观察发现大家的马脚力都不差，且都能分成上、中、下三等；
2. 他意识到若用上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马，不一定能获胜；
3. 孙膑提出的对策为：齐威王上等马对田忌下等马，齐威王中等马对田忌上等马，齐威王下等马对田忌中等马；
4. 按此对策比赛，第一场田忌输，第二、三场田忌赢，最终田忌获胜；
5. 故事启发对应选项ABCDEF。
【答案】
大家的马脚力都不差，而且都能分成上、中、下三等；用上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马；齐威王上等马—田忌下等马，齐威王中等马—田忌上等马，齐威王下等马—田忌中等马；输；赢；赢；赢；ABCDEF
【知识点】
课文内容理解、策略思维、辩证分析
【点评】
本题通过填空、连线、多选的形式，考查学生对《田忌赛马》课文内容的掌握，引导学生体会故事中的策略智慧，提升思维能力。
【难度系数】
0.6