2026年黄冈作业本武汉大学出版社八年级语文下册人教版第48页答案
1. 读下面一段话，完成后面题目。
我们不能
盲
目地接受过去认定的真理，也不能等待“
学
术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境(激 急)变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的【甲】
(推究事物的原理法则而总结为理性知识)的真正意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途
径
是对事物客观的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地(绣 袖)手旁观。
(1)请写出语段中加点字的正确读音。
盲
目(
) 途•
径
(
)
(2)语段中括号内应分别选用哪个字？请在下面括号内工整书写。
(
)(
)
(3)请你根据括号中的释义在【甲】处填写一个恰当的成语。

答案

(1)máng；jìng；
(2)激；袖；
(3)格物致知。

解析

(1) “盲目”的“盲”正确读音为“máng”，注意声母为“m”且为二声。
“途径”的“径”正确读音为“jìng”，注意声母为“j”，韵母为“ing”且为四声。
(2)第一个括号，“激”有急剧、强烈的意思，“急”侧重于急迫、紧急，“环境激变”是固定表达，强调变化的剧烈，所以此处用“激”。
第二个括号，“绣”主要与刺绣相关，“袖手旁观”是固定成语，意思是把手笼在袖子里，在一旁观看，比喻置身事外，既不过问，也不协助别人，所以此处用“袖”。
(3)根据括号内“推究事物的原理法则而总结为理性知识”的释义，对应的成语是“格物致知”。
2. 在下面横线处填入正确的词语。(填序号)
(1)现代学术的基础就是实地的
，就是我们现在所谓的实验。
(2)实验的过程不是消极的观察，而是积极的
。
(3)特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个
过程的向导。
A. 探讨 B. 探测 C. 探察 D. 探索

答案

C B D

解析

(1)“探察”强调实地考察，符合“实地的”语境；(2)“探测”侧重用仪器等进行考察，与“实验过程”搭配；(3)“探索”指多方寻求答案，与“整个过程的向导”呼应。
3. 以下是一篇演讲稿的选段，请仔细阅读，按要求作答。
在新时代征程中，青年是新生事物、新鲜知识的接收者和传播者。【甲】青年应走在时代前列，敢为天下先，以独到的眼光、创新的思维在工作中统筹兼顾，碰撞出璀璨的智慧火花，【乙】借着时代的东风，推动新发展、创造新事物、把握新规律，拓宽中国特色社会主义道路，成为优秀的社会主义建设者和接班人。
(1)【甲】句在演讲时应读得
。(填序号)
A. 清新明快 B. 舒缓平静
C. 铿锵有力 D. 悲壮豪迈
(2)【乙】句有语病，请写出修改意见：
。

答案

(1) C；(2) 将“推动新发展、创造新事物、把握新规律”改为“把握新规律、创造新事物、推动新发展”。

解析

(1) 【甲】句内容表达的是对青年的激励与号召，语气坚定有力，应读得铿锵有力。(2) 【乙】句中“推动新发展、创造新事物、把握新规律，拓宽中国特色社会主义道路”存在语序不当的问题，按照逻辑，应先“把握新规律”，再“创造新事物”，最后“推动新发展”，“拓宽中国特色社会主义道路”是最终达到的结果。