2026年南方新课堂金牌学案九年级历史上册人教版第112页答案
20. 日本孝德天皇召集群臣立誓：“天覆地载，帝道唯一。”又在中央仿效唐朝实行中央集权制，在地方仿效唐朝设国、郡、里三级。孝德天皇此举旨在 （
B
）

A.全面吸收唐朝文化
B.加强中央集权
C.精简国家组织机构
D.推动国家统一

答案

20. B
21. 623年，日本留学生惠日等人归国后，向天皇提出建议：“留于唐国学者，皆学以成业，应唤。且其大唐国者法式备定，珍国也，常须达。”材料中日本的归国留学生极有可能主张 （
A
）

A.建立中央集权制度
B.贵族拥有部民和土地
C.土地可以自由买卖
D.打击镰仓幕府的统治

答案

21. A
22. “(日本)大化改新前，中央贵族之间争权夺利，豪强贵族权倾朝野。大化改新在中央设置二官八省，在地方设立国、郡、里三级，官吏由中央任免。”材料体现了大化改新的目的是 （
B
）

A.挽救民族危机
B.加强中央集权
C.发展封建经济
D.改变社会性质

答案

22. B
23. 识读并制作年代尺是培养时空观念的重要途径。与下面年代尺中的内容相关的历史人物是（
D
）


A.释迦牟尼
B.查士丁尼
C.孝德天皇
D.穆罕默德

答案

23. D
24. 中古时期，有阿拉伯人曾说：“我们的宗教和我们的帝国是一对孪生兄弟。”对这句话理解正确的是
（
A
）

A.阿拉伯帝国的扩张伴随着伊斯兰教的传播
B.伊斯兰教和阿拉伯帝国同时产生
C.穆罕默德统一阿拉伯半岛后，创立了伊斯兰教
D.基督教在阿拉伯国家中广泛传播

答案

24. A
25.（2026·深圳模拟）不列颠博物馆珍藏着一件9世纪的阿拉伯星盘，其表面刻有阿拉伯文、希腊文、梵文三种文字，内部采用希腊的天文计算方法，并运用了印度的数字符号系统。这件文物表明阿拉伯帝国在文明交流中的作用是（
C
）

A.主要保存古希腊文明
B.完全原创阿拉伯文明
C.吸收、融合并传播多种文明成果
D.主要传播古印度文明

答案

25. C