一、找出画线部分读音不同的选项
()1. A. these B. this C. tooth
()2. A. bedds B. cards C. parts
()3. A. much B. teacher C. chool
()4. A. usually B. drinks C. televisision
()5. A. juice B. gym C. guitar

1. C 2. C 3. C 4. B 5. C

【分析】本题为英语单词画线部分读音辨析题，解题思路是：先明确每个小题三个选项中画线部分的音标，再对比找出读音不同的选项，逐一排查即可得出答案。
【解析】
1. A. these中th发音为/ð/，B. this中th发音为/ð/，C. tooth中th发音为/θ/，读音不同的是C，故选C。
2. A. beds中ds发音为/z/，B. cards中ds发音为/z/，C. parts中ts发音为/ts/，读音不同的是C，故选C。
3. A. much中ch发音为/tʃ/，B. teacher中ch发音为/tʃ/，C. school中ch发音为/k/，读音不同的是C，故选C。
4. A. usually中s发音为/ʒ/，B. drinks中s发音为/s/，C. television中s发音为/ʒ/，读音不同的是B，故选B。
5. A. juice中画线部分发音，B. gym中g发音为/dʒ/，C. guitar中g发音为/g/，读音不同的是C，故选C。
【答案】1.C 2.C 3.C 4.B 5.C
【知识点】英语单词读音辨析、字母发音
【点评】本题考查英语基础词汇的语音辨析，属于英语学习的基础题型，难度适中，需要学生掌握核心词汇的正确读音。
【难度系数】0.7

二、根据提示写单词
6. Sandy's father sleeps less t (比) seven hours on weekdays.
7. What was the s (比分) of the football match?
8. Please read the w (全部的) story to me. I want to know what happens later.
9. Kitty often gets up late, so she just has two m (一顿饭) in a day.
10. I'd like a bowl of p (粥) and an egg too.

6. than 7. score 8. whole 9. meals 10. porridge

【分析】本题为根据首字母及中文提示填写正确英语单词的题型，需结合句子语境、中文释义和首字母提示，回忆对应单词，同时注意单词的形式变化（如名词复数）。
【解析】
6. 句意：桑迪的爸爸工作日睡觉少于7小时。固定搭配“less than”表示“少于”，结合中文提示“比”及首字母t，故填than。
7. 句意：这场足球比赛的比分是多少？中文提示“比分”对应名词score，结合首字母s，故填score。
8. 句意：请给我读全部的故事，我想知道后面发生什么。中文提示“全部的”修饰名词story，应用形容词whole，结合首字母w，故填whole。
9. 句意：基蒂经常起晚，所以她一天只吃两顿饭。中文提示“一顿饭”对应名词meal，数词two后接可数名词复数，结合首字母m，故填meals。
10. 句意：我想要一碗粥和一个鸡蛋。中文提示“粥”对应不可数名词porridge，结合首字母p，故填porridge。
【答案】6.than 7.score 8.whole 9.meals 10.porridge
【知识点】英语单词拼写、固定搭配、名词单复数
【点评】本题考查基础英语词汇的运用，结合语境、中文释义及首字母提示即可完成，属于英语学习中的基础题型，侧重核心词汇的掌握。
【难度系数】0.8

()11. I sometimes have rice, fish and vegetable soup lunch.

A.for
B.in
C.on
D.to

11. A

【分析】
这道题考查英语中介词的固定搭配用法，解题思路是：先回忆“某餐吃某物”的固定表达结构，再逐一分析选项的适用场景，排除不符合的选项，选出正确答案。具体来说，“have + 食物 + for + 三餐”是表示“某餐吃什么”的固定搭配，需结合选项介词的用法判断。
【解析】
英语中表达“某餐吃某物”的固定句式为“have + 食物 + for + 三餐（breakfast/lunch/dinner）”，本题语境是“午餐吃米饭、鱼和蔬菜汤”，需用介词for。选项B in通常用于年月、季节前；选项C on用于具体日期前；选项D to表方向或对象，均不符合该固定搭配，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
介词的固定搭配；三餐前的介词用法
【点评】
本题考查英语基础介词搭配，属于核心基础知识点，只要牢记固定结构即可轻松作答，难度较低。
【难度系数】
0.9

()12.—How often do you eat vegetables, Kitty?
— every day. My mother says vegetables are good for my health.

A.Always
B.Almost
C.Often
D.Sometimes

12. B

【分析】这道题考查频率副词的辨析。解题时，先明确问句是询问动作发生的频率，再分析各选项副词的含义，结合答语的语境判断正确选项。
【解析】问句“How often...”用于询问动作发生的频率，答语需对应合适的频率副词。A项always意为“总是”，B项almost意为“几乎”，C项often意为“经常”，D项sometimes意为“有时”。结合答语“every day”，此处表示“几乎每天”，符合语境的是almost，因此选B。
【答案】B
【知识点】频率副词辨析
【点评】本题考查基础的频率副词用法，结合语境即可轻松选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()13. Good news! Our school team gets one more than the team from Sunshine School. We win!

A.letter
B.point
C.number
D.time

13. B

【分析】这道题考查名词词义辨析，解题时需结合句子语境分析各选项含义。首先理解句意：好消息！我们校队比阳光学校的队多得了一分，我们赢了！再逐一分析选项，匹配符合语境的词汇。
【解析】句子表达的是比赛中得分的比较，A选项letter意为“字母”，不符合比赛得分的语境；B选项point意为“分数；点”，get one more point是常用表达，指“多得一分”，符合句意；C选项number意为“数字”，不能表示比赛中的得分；D选项time意为“时间；次数”，也不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题结合比赛场景考查名词的词义应用，需掌握常见名词在具体语境中的含义，尤其是表示比赛得分的point的用法。
【难度系数】0.7

()14. —My water bottle is empty. water do you have?
—Just a little.

A.How many
B.How often
C.How much
D.How long

14. C

【分析】
这道题考查英语疑问词组的辨析，解题思路是先明确各疑问词组的用法，再结合题干中名词的属性和语境选择合适的选项。首先，需掌握各疑问词组的适用场景：How many修饰可数名词复数，How often询问频率，How much修饰不可数名词或询问价格，How long询问时长或长度；再结合题干中water是不可数名词，答语“Just a little”指代不可数名词的量，即可确定答案。
【解析】
逐一分析选项：A选项How many后接可数名词复数，而题干中water是不可数名词，不符合；B选项How often用于询问动作发生的频率，与询问水量的语境不符；C选项How much用于询问不可数名词的数量，符合题干询问水量的语境；D选项How long用于询问时间长度或物体长度，不符合语境。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】疑问词组辨析；不可数名词的修饰
【点评】本题是英语基础题型，侧重考查疑问词组的基本用法，需牢记各疑问词组的适用条件，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.3

四、根据汉语意思完成句子，每空一词
15.如果你错过了公交车，你可以步行去图书馆。
If you , you can walk to the library.
16.计算机给我们的日常生活带来了巨大的变化。
Computers bring great our daily life.
17.我每天花在智能手机上的时间不到一小时。
I spend an hour on my smartphone every day.
18.我们应当拒绝薯片这类不健康的食品。
We should say no to unhealthy food .
19.医生让露西用健康的方式来减肥。
The doctor asks Lucy to lose weight .

15. miss the bus 16. changes to 17. less than
18. like chips 19. in healthy ways

【分析】
要完成根据汉语意思补全句子的题目，需先明确每个空缺处对应的汉语语义，再回忆英语中对应的固定短语、搭配及语法规则（如时态、介词用法），确保每空一词，符合句子结构要求。
【解析】
15. 空缺处对应汉语“错过了公交车”，if引导的条件状语从句，主句为一般现在时，从句也用一般现在时，“错过公交车”的固定表达为miss the bus，故填miss the bus；
16. 空缺处对应汉语“（带来）……到……”，固定搭配为bring sth to，“巨大的变化”是great changes，故填changes to；
17. 空缺处对应汉语“不到”，固定短语为less than，故填less than；
18. 空缺处对应汉语“这类（不健康的食品）”，用介词like表示“像、例如”，“薯片”是chips，故填like chips；
19. 空缺处对应汉语“用健康的方式”，固定搭配为in...ways表示“用……方式”，“健康的”是healthy，故填in healthy ways；
【答案】
15. miss the bus 16. changes to 17. less than 18. like chips 19. in healthy ways
【知识点】
固定短语搭配、介词用法、动词短语
【点评】
本题考查英语基础短语及固定搭配的运用，题型为常见的汉译英补全题，侧重基础知识点的掌握，难度适中，适合巩固日常词汇和短语的运用能力。
【难度系数】
0.6

五、立德树人·积极向上的生活态度 完形填空
I'm old, but I can still win（赢） many ping-pong games. And you will be amazed when you know my 20. I am 95 years old! People say not 21 people can live so long. They often ask me 22 I can keep healthy at 95. I think it's natural. Everyone can live to 95 if they eat healthily and 23 often.
First, I think 24 is very important. I often have milk and bread for breakfast at about 7:00 am. Milk and bread give me energy. So I don't often feel 25 in the morning. I dislike eating snacks. I don't think they are healthy. I have some rice and vegetables for lunch and dinner. I don't eat too much meat. And 26 meals, I usually have an apple or a banana. People say an apple a day 27 the doctor away.
I do some exercise too. I don't think I am so old. I play ping-pong with my grandson every day. I feel I am 28. Do you want to be young forever（永远）? I am sure you can if you have a good 29 just like me.
()20. A. age B. name
C. colour D. health
()21. A. some B. any
C. many D. few
()22. A. what B. when
C. where D. how
()23. A. learn B. paint
C. dream D. exercise
()24. A. lunch B. breakfast
C. meat D. dinner
()25. A. happy B. sad
C. hungry D. old
()26. A. at B. between
C. for D. in
()27. A. takes B. keeps
C. talks D. leaves
()28. A. bright B. free
C. modern D. young
()29. A. school B. dream
C. score D. lifestyle

20. A 21. C 22. D 23. D 24. B 25. C 26. B 27. B 28. D 29. D

【分析】
先通读全文，理解文章主旨：一位95岁的老人分享自己健康长寿、保持活力的秘诀，核心是健康饮食和坚持锻炼。解题时需结合上下文语境、词汇词义辨析、固定搭配逐一分析每个空格，选出符合逻辑的选项。
【解析】
20. 后文提到“I am 95 years old”，可知此处指“年龄”，选A。
21. 句意为“不是很多人能活那么久”，“many”修饰可数名词复数people，表“许多”，选C。
22. 人们询问老人“如何”在95岁保持健康，用疑问词how，选D。
23. 前文提到健康饮食，后文对应“锻炼”，exercise符合语境，选D。
24. 后文具体介绍早餐的食物，此处指“早餐”，选B。
25. 牛奶和面包提供能量，所以不会感到“饥饿”，hungry符合，选C。
26. 句意为“在两餐之间”，between表示“在……之间”，选B。
27. 固定搭配“keep the doctor away”意为“远离医生”，选B。
28. 老人坚持锻炼，感觉自己很“年轻”，young符合，选D。
29. 长寿的秘诀是良好的“生活方式”，lifestyle符合，选D。
【答案】
20. A 21. C 22. D 23. D 24. B 25. C 26. B 27. B 28. D 29. D
【知识点】
完形填空解题技巧、名词词义辨析、固定搭配
【点评】
本文围绕健康生活主题，考查基础词汇与语境理解，贴近学生生活，能引导学生树立积极健康的生活态度，难度适中。
【难度系数】
0.6