(
A.rice
B.apples
C.eggs
D.carrots
A
)14. He doesn't eat too much rice
because it makes him fat easily.A.rice
B.apples
C.eggs
D.carrots
答案
14. A
解析
【分析】
首先明确句子中的关键搭配“too much”,它仅能修饰不可数名词,不能搭配可数名词复数。接着逐一分析选项:A选项rice是不可数名词,B、C、D均为可数名词复数,不符合“too much”的搭配要求,因此排除后确定答案。
【解析】
“too much”用于修饰不可数名词,选项中B(apples)、C(eggs)、D(carrots)都是可数名词复数,无法与“too much”搭配;只有A选项rice是不可数名词,符合语法规则,且结合语境“它容易让他发胖”,吃太多米饭易发胖的逻辑通顺,故选择A。
【答案】
A
【知识点】
不可数名词;too much的用法
【点评】
本题考查英语基础语法中“too much”的搭配规则,需区分可数与不可数名词,属于简单的语法应用题目,适合初中低年级学生巩固知识点。
【难度系数】
0.7
首先明确句子中的关键搭配“too much”,它仅能修饰不可数名词,不能搭配可数名词复数。接着逐一分析选项:A选项rice是不可数名词,B、C、D均为可数名词复数,不符合“too much”的搭配要求,因此排除后确定答案。
【解析】
“too much”用于修饰不可数名词,选项中B(apples)、C(eggs)、D(carrots)都是可数名词复数,无法与“too much”搭配;只有A选项rice是不可数名词,符合语法规则,且结合语境“它容易让他发胖”,吃太多米饭易发胖的逻辑通顺,故选择A。
【答案】
A
【知识点】
不可数名词;too much的用法
【点评】
本题考查英语基础语法中“too much”的搭配规则,需区分可数与不可数名词,属于简单的语法应用题目,适合初中低年级学生巩固知识点。
【难度系数】
0.7
(
—I have
A.a; a
B.some; some
C.many; much
D.much; many
B
)15. —What do you have for breakfast?—I have
some
bread and some
milk.A.a; a
B.some; some
C.many; much
D.much; many
答案
15. B
解析
【分析】首先明确两个空格后的名词:bread(面包)和milk(牛奶)均为不可数名词。接着梳理各选项的修饰规则:a用于修饰可数名词单数;many用于修饰可数名词复数;much用于修饰不可数名词;some既可以修饰可数名词复数,也可以修饰不可数名词。据此逐一排除错误选项,确定正确答案。
【解析】1. 确定名词属性:bread和milk都是不可数名词。2. 分析选项:A选项中a不能修饰不可数名词,排除;C选项中many修饰可数名词复数,无法修饰不可数名词,排除;D选项中many修饰可数名词复数,不能修饰不可数名词milk,排除;B选项中some可修饰不可数名词,符合要求,故选B。
【答案】B
【知识点】不可数名词的修饰词;some的用法
【点评】本题考查英语量词的基础用法,核心是区分可数与不可数名词的修饰规则,属于基础题型,侧重对核心知识点的掌握。
【难度系数】0.3
【解析】1. 确定名词属性:bread和milk都是不可数名词。2. 分析选项:A选项中a不能修饰不可数名词,排除;C选项中many修饰可数名词复数,无法修饰不可数名词,排除;D选项中many修饰可数名词复数,不能修饰不可数名词milk,排除;B选项中some可修饰不可数名词,符合要求,故选B。
【答案】B
【知识点】不可数名词的修饰词;some的用法
【点评】本题考查英语量词的基础用法,核心是区分可数与不可数名词的修饰规则,属于基础题型,侧重对核心知识点的掌握。
【难度系数】0.3
(
A.vegetable
B.vegetables
C.a vegetable
D.the vegetable
B
)16. She has a healthy diet. She eats a lot of vegetables
and fruit every day.A.vegetable
B.vegetables
C.a vegetable
D.the vegetable
答案
16. B
解析
【分析】本题考查名词的正确形式,需掌握"a lot of"修饰名词的用法:"a lot of"表示“许多”,后接可数名词复数或不可数名词。vegetable是可数名词,此处泛指“很多蔬菜”,需用复数形式,与后面的fruit对应。
【解析】"a lot of"修饰可数名词复数或不可数名词,vegetable为可数名词,此处表泛指,需用复数形式vegetables,因此选B。
【答案】B
【知识点】可数名词复数;名词的用法
【点评】本题考查"a lot of"修饰名词的规则,属于基础语法题,需明确可数名词泛指多个时用复数的用法。
【难度系数】0.7
【解析】"a lot of"修饰可数名词复数或不可数名词,vegetable为可数名词,此处表泛指,需用复数形式vegetables,因此选B。
【答案】B
【知识点】可数名词复数;名词的用法
【点评】本题考查"a lot of"修饰名词的规则,属于基础语法题,需明确可数名词泛指多个时用复数的用法。
【难度系数】0.7
(
A.is
B.are
C.have
D.has
A
)17. There is
some beef and two eggs on the plate for breakfast.A.is
B.are
C.have
D.has
答案
17. A
解析
【分析】这道题考查there be句型的用法,需先明确there be与have/has的区别,再结合就近原则判断be动词形式。首先,there be句型表示“某地存在某物”,不能和表“拥有”的have/has连用,可先排除错误选项;再根据就近原则,确定be动词的单复数形式。
【解析】1. 区分there be与have/has:there be表示“某地有某物”,have/has表示“某人拥有”,二者不能混用,因此排除C、D选项;2. 运用就近原则:there be句型中,be动词的单复数由离它最近的名词决定,本题中离be动词最近的是不可数名词beef,所以be动词用is,故选择A选项。
【答案】A
【知识点】there be句型;就近原则
【点评】本题是初中英语基础考点,主要考查there be句型的核心规则,需牢记其与have/has的区别及就近原则,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 区分there be与have/has:there be表示“某地有某物”,have/has表示“某人拥有”,二者不能混用,因此排除C、D选项;2. 运用就近原则:there be句型中,be动词的单复数由离它最近的名词决定,本题中离be动词最近的是不可数名词beef,所以be动词用is,故选择A选项。
【答案】A
【知识点】there be句型;就近原则
【点评】本题是初中英语基础考点,主要考查there be句型的核心规则,需牢记其与have/has的区别及就近原则,难度较低。
【难度系数】0.8
(
—One kilo, please.
A.potato
B.potatoes
C.rice
D.apple
C
)18. —How much rice
do you want?—One kilo, please.
A.potato
B.potatoes
C.rice
D.apple
答案
18. C
解析
【分析】首先,问句使用了how much,它用于询问不可数名词的数量,后面需搭配不可数名词;再看选项:A.potato(土豆,可数名词单数)、B.potatoes(土豆,可数名词复数)、D.apple(苹果,可数名词单数)均为可数名词,不符合how much的用法;只有C.rice(米饭,不可数名词)符合要求,结合答语“One kilo(一公斤)”也能对应不可数名词的量的表达,因此选C。
【解析】how much用于提问不可数名词的数量,后接不可数名词。选项中A、B、D均为可数名词,不符合要求;C.rice是不可数名词,符合语境,故答案为C。
【答案】C
【知识点】不可数名词、how much的用法
【点评】本题考查how much对不可数名词数量的提问,需掌握可数与不可数名词的区分,以及how much和how many的用法差异,属于基础知识点的应用。
【难度系数】0.7
【解析】how much用于提问不可数名词的数量,后接不可数名词。选项中A、B、D均为可数名词,不符合要求;C.rice是不可数名词,符合语境,故答案为C。
【答案】C
【知识点】不可数名词、how much的用法
【点评】本题考查how much对不可数名词数量的提问,需掌握可数与不可数名词的区分,以及how much和how many的用法差异,属于基础知识点的应用。
【难度系数】0.7
(
A.snack
B.snacks
C.a snack
D.the snack
B
)19. It's bad for us to eat too many sweet snacks
. They are not healthy.A.snack
B.snacks
C.a snack
D.the snack
答案
19. B
解析
【分析】
本题考查可数名词的数的用法,解题思路是:先确定固定搭配too many的用法,再判断名词的正确形式。too many用于修饰可数名词复数,结合语境“太多甜食”,需用snack的复数形式,据此排除错误选项。
【解析】
too many意为“太多”,只能修饰可数名词的复数形式。snack是可数名词,此处表示“太多甜食”,需用其复数形式snacks。A选项为单数形式,C选项含不定冠词a,D选项含定冠词the,均不符合语法规则,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
名词复数;固定搭配用法
【点评】
本题考查基础的可数名词复数用法,结合固定搭配too many的用法即可快速解题,属于英语基础题型。
【难度系数】
0.9
本题考查可数名词的数的用法,解题思路是:先确定固定搭配too many的用法,再判断名词的正确形式。too many用于修饰可数名词复数,结合语境“太多甜食”,需用snack的复数形式,据此排除错误选项。
【解析】
too many意为“太多”,只能修饰可数名词的复数形式。snack是可数名词,此处表示“太多甜食”,需用其复数形式snacks。A选项为单数形式,C选项含不定冠词a,D选项含定冠词the,均不符合语法规则,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
名词复数;固定搭配用法
【点评】
本题考查基础的可数名词复数用法,结合固定搭配too many的用法即可快速解题,属于英语基础题型。
【难度系数】
0.9
(
A.milks
B.milk
C.a milk
D.the milk
B
)20. He drinks a glass of milk
every morning. It's good for our health.A.milks
B.milk
C.a milk
D.the milk
答案
20. B
解析
【分析】本题考查不可数名词的用法,解题思路:先判断milk为不可数名词,不可数名词无复数形式,不能直接加不定冠词a/an,也不用定冠词the表泛指;再结合“a glass of”后需接名词原形的规则,排除错误选项。
【解析】milk是不可数名词,没有复数形式,不能加不定冠词a/an,也不用定冠词the表泛指,因此“a glass of”后直接接milk。A选项是复数形式错误,C选项多了不定冠词a,D选项多了定冠词the,均排除,故选B。
【答案】B
【知识点】不可数名词的用法
【点评】本题考查英语基础语法中不可数名词的基本用法,属于常规考点,侧重基础应用。
【难度系数】0.8
【解析】milk是不可数名词,没有复数形式,不能加不定冠词a/an,也不用定冠词the表泛指,因此“a glass of”后直接接milk。A选项是复数形式错误,C选项多了不定冠词a,D选项多了定冠词the,均排除,故选B。
【答案】B
【知识点】不可数名词的用法
【点评】本题考查英语基础语法中不可数名词的基本用法,属于常规考点,侧重基础应用。
【难度系数】0.8
一、根据提示写单词
1. Do people in Britain eat c
58 英语 七年级 上册 译林版
2. Uncle Wang can have three b
3. Pan Shu usually has a glass of milk and some p
4. There is too much s
5. —How many b
—Three.
6. How many k
7. I just bought two p
8. M
1. Do people in Britain eat c
cheese
(奶酪)?58 英语 七年级 上册 译林版
2. Uncle Wang can have three b
owls
(碗)of rice for a meal.3. Pan Shu usually has a glass of milk and some p
ieces
(片)of bread for breakfast.4. There is too much s
alt
(盐)in the soup. Don't have it.5. —How many b
ottles
(瓶)of water would you like, Zhao Ming?—Three.
6. How many k
kilos / kilograms
(千克)of beef do you want?7. I just bought two p
ackets
(小袋)of salt for my mother.8. M
aybe
(也许)we can have some fruit after dinner together.答案
1. cheese 2. bowls 3. pieces 4. salt
5. bottles 6. kilos / kilograms
7. packets 8. Maybe
5. bottles 6. kilos / kilograms
7. packets 8. Maybe
解析
【分析】
本题为七年级上册英语词汇填空题,需结合中文释义、首字母提示,同时注意名词的数(可数名词复数、不可数名词的用法)来填写正确单词。解题时先明确每个小题的中文意思,再匹配对应首字母的词汇,最后根据修饰词(如three、some、how many等)判断名词的单复数形式,确保拼写正确。
【解析】
1. 中文释义为“奶酪”,首字母为c,对应词汇cheese(不可数名词,无需变复数),故填cheese;
2. 中文释义为“碗”,首字母为b,修饰词three后接可数名词复数,bowl的复数为bowls,故填bowls;
3. 中文释义为“片”,首字母为p,some后接可数名词复数,piece的复数为pieces,故填pieces;
4. 中文释义为“盐”,首字母为s,对应词汇salt(不可数名词),故填salt;
5. 中文释义为“瓶”,首字母为b,how many后接可数名词复数,bottle的复数为bottles,故填bottles;
6. 中文释义为“千克”,首字母为k,对应词汇kilos或kilograms(复数形式,符合数量表达),故填kilos / kilograms;
7. 中文释义为“小袋”,首字母为p,two后接可数名词复数,packet的复数为packets,故填packets;
8. 中文释义为“也许”,首字母为M,位于句首,对应词汇Maybe,故填Maybe。
【答案】
1. cheese 2. bowls 3. pieces 4. salt
5. bottles 6. kilos / kilograms
7. packets 8. Maybe
【知识点】
名词单复数、英语词汇运用
【点评】
本题考查七年级上册与食物、数量相关的基础词汇,以及名词复数的基本用法,属于英语基础题型,侧重词汇的识记与简单运用。
【难度系数】
0.8
本题为七年级上册英语词汇填空题,需结合中文释义、首字母提示,同时注意名词的数(可数名词复数、不可数名词的用法)来填写正确单词。解题时先明确每个小题的中文意思,再匹配对应首字母的词汇,最后根据修饰词(如three、some、how many等)判断名词的单复数形式,确保拼写正确。
【解析】
1. 中文释义为“奶酪”,首字母为c,对应词汇cheese(不可数名词,无需变复数),故填cheese;
2. 中文释义为“碗”,首字母为b,修饰词three后接可数名词复数,bowl的复数为bowls,故填bowls;
3. 中文释义为“片”,首字母为p,some后接可数名词复数,piece的复数为pieces,故填pieces;
4. 中文释义为“盐”,首字母为s,对应词汇salt(不可数名词),故填salt;
5. 中文释义为“瓶”,首字母为b,how many后接可数名词复数,bottle的复数为bottles,故填bottles;
6. 中文释义为“千克”,首字母为k,对应词汇kilos或kilograms(复数形式,符合数量表达),故填kilos / kilograms;
7. 中文释义为“小袋”,首字母为p,two后接可数名词复数,packet的复数为packets,故填packets;
8. 中文释义为“也许”,首字母为M,位于句首,对应词汇Maybe,故填Maybe。
【答案】
1. cheese 2. bowls 3. pieces 4. salt
5. bottles 6. kilos / kilograms
7. packets 8. Maybe
【知识点】
名词单复数、英语词汇运用
【点评】
本题考查七年级上册与食物、数量相关的基础词汇,以及名词复数的基本用法,属于英语基础题型,侧重词汇的识记与简单运用。
【难度系数】
0.8
二、根据汉语意思完成句子,每空一词
9.我喜欢吃面包,并且通常吃两片作为早餐。
I like bread and usually have
10.他总是带一瓶水去健身房。
He always takes
11.喜欢吃甜食的人通常很难拒绝巧克力。
People
12.她的名字以字母“L”开头。
Her name
13.我们下周要举办一场班级聚会。
We are going to have a
9.我喜欢吃面包,并且通常吃两片作为早餐。
I like bread and usually have
two
pieces
of
bread for breakfast.10.他总是带一瓶水去健身房。
He always takes
a
bottle
of
water to the gym.11.喜欢吃甜食的人通常很难拒绝巧克力。
People
with
a
sweet
tooth
usually can’t resist chocolate.12.她的名字以字母“L”开头。
Her name
starts
with
the letter “L”.13.我们下周要举办一场班级聚会。
We are going to have a
class
party
next week.答案
9. two pieces of 10. a bottle of
11. with a sweet tooth
12. starts with 13. class party
11. with a sweet tooth
12. starts with 13. class party
解析
【分析】本题为根据汉语意思完成句子的基础题型,需结合汉语含义回忆对应的英语固定表达,重点掌握量词搭配、固定短语、动词短语等基础知识点,每道题需根据名词的可数性、固定搭配的结构来填写正确内容。
【解析】9. 面包为不可数名词,“两片”需用“数词+量词复数+of”结构,故填two pieces of;10. “一瓶”对应固定搭配a bottle of,修饰不可数名词water,故填a bottle of;11. “喜欢吃甜食的”固定短语为with a sweet tooth,作后置定语修饰people,故填with a sweet tooth;12. “以…开头”是固定动词短语start with,主语Her name为第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式,故填starts with;13. “班级聚会”对应固定表达class party,故填class party。
【答案】9. two pieces of 10. a bottle of 11. with a sweet tooth 12. starts with 13. class party
【知识点】英语量词搭配、固定短语、动词短语
【点评】本题考查英语基础固定搭配,属于日常常用表达,难度较低,学生只要积累相关短语即可轻松作答,是基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】9. 面包为不可数名词,“两片”需用“数词+量词复数+of”结构,故填two pieces of;10. “一瓶”对应固定搭配a bottle of,修饰不可数名词water,故填a bottle of;11. “喜欢吃甜食的”固定短语为with a sweet tooth,作后置定语修饰people,故填with a sweet tooth;12. “以…开头”是固定动词短语start with,主语Her name为第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式,故填starts with;13. “班级聚会”对应固定表达class party,故填class party。
【答案】9. two pieces of 10. a bottle of 11. with a sweet tooth 12. starts with 13. class party
【知识点】英语量词搭配、固定短语、动词短语
【点评】本题考查英语基础固定搭配,属于日常常用表达,难度较低,学生只要积累相关短语即可轻松作答,是基础题型。
【难度系数】0.8
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