Ⅰ.用括号中所给单词的适当形式填空
1. My little sister solves this maths problem
(different) because she draws
pictures first.
2. Every weekend,I stay (wake) late to
read interesting storybooks with my mum.
3. We felt (joy) when our class won
the school's singing competition last Friday.
4. She looked around,but there wasn't
(somebody) she knew.
5. Good (behave) like saying "thank
you" makes everyone around us feel warm
and happy.

Ⅰ.用括号中所给单词的适当形式填空
1. differently 2. awake 3. joyful 4. anybody
5. behaviour

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目，核心思路是先分析空格在句子中充当的成分，判断所需的词性，再结合语境、固定搭配、句式规则对括号内的原词进行变形：
1. 首先看第一题，空格修饰动作solves，修饰动词需要用副词，把形容词different转成对应副词即可；
2. 第二题stay是系动词，后面需要接形容词作表语，结合“熬夜清醒”的固定搭配，把动词wake转成对应形容词；
3. 第三题felt是感官系动词，后面要接形容词作表语，把名词joy转成对应形容词；
4. 第四题句子是否定句，否定句中some类的不定代词要换成any类的对应形式；
5. 第五题形容词Good后面要接名词作主语，把动词behave转成对应名词即可。
【解析】
1. 句意：我的小妹妹用不同的方式解这道数学题，因为她先画画。空格修饰动词solves，需要使用副词，形容词different的副词变形为differently。
2. 句意：每个周末我都保持清醒熬到很晚，和妈妈一起读有趣的故事书。stay作系动词后接形容词作表语，固定搭配stay awake表示“熬夜、保持清醒”，动词wake对应的形容词是awake。
3. 句意：上周五我们班赢得学校歌唱比赛时，我们感到十分喜悦。felt是系动词feel的过去式，后接形容词作表语，名词joy的形容词变形为joyful。
4. 句意：她环顾四周，但没有一个她认识的人。本句为否定句，否定语境下somebody要变为anybody。
5. 句意：像说“谢谢你”这类的好行为，会让我们身边的所有人都感到温暖开心。形容词后接名词作句子主语，动词behave的名词变形为behaviour。
【答案】
1. differently 2. awake 3. joyful 4. anybody 5. behaviour
【知识点】
词性转换，形容词副词用法，不定代词用法
【点评】
本题是初中英语基础的词形转换题型，考点覆盖了常见的派生词规则、句子成分判断、固定短语和否定句的代词变化，都是课标要求的基础核心考点，只要掌握“先判词性再变形”的做题逻辑，积累常见的同根词变形，就能轻松完成这类题目。
【难度系数】
0.8

Ⅱ.根据汉语意思完成句子,每空一词
6.在等湖南臭豆腐的时候,你深吸一口气,慢
慢感受它独特的香味。
While you are waiting for your Hunan
stinky tofu,
and feel its special smell slowly.
7.我的英语老师不仅帮我们辅导语法,还会在
课上讲有趣的故事。
My English teacher
helps us with grammar
tells fun stories in class.
8.即使我们感到生气或难过,也绝不应该对父
母大喊大叫。
We should never our
parents even when we feel angry or upset.
9.奶奶会时不时给我打电话,询问我的学习和
日常生活情况。
My grandma calls me
to ask about my studies
and daily life.
10.她的宠物狗死去时,她非常伤心。
She was very sad when her pet dog
.

Ⅱ.根据汉语意思完成句子,每空一词
6. take a deep breath 7. not only;but also
8. shout at 9. from time to time 10. passed away

【分析】
这道题是根据汉语提示完成句子的题型，解题思路如下：首先定位每个句子中汉语提示对应的缺失英文部分，确认缺失内容的单词数量和题目给出的空数匹配，再回忆对应的课标要求掌握的固定英文搭配，最后结合句子的句式、时态等语法规则调整短语的正确形式，验证填入后句子语义通顺、语法合规即可。
【解析】
6. 题干缺失语义为“深吸一口气”，对应固定短语take a deep breath，本句是祈使句，用动词原形开头，四个单词刚好对应四个空，符合要求。
7. 题干缺失语义为“不仅……还……”，对应固定并列结构not only...but also...，分别占用前后各两个空，用于连接两个并列的谓语动作，语法结构正确。
8. 题干缺失语义为“对……大喊大叫”，对应固定短语shout at，句中情态动词should后接动词原形，两个单词对应两个空，符合要求。
9. 题干缺失语义为“时不时”，对应固定时间状语短语from time to time，四个单词对应四个空，填入后作状语语义通顺。
10. 题干缺失语义为“死去”，对应短语pass away，主句为一般过去时，从句动作和主句动作同时发生，因此谓语动词变为过去式passed away，两个单词对应两个空，符合时态要求。
【答案】
6. take a deep breath
7. not only; but also
8. shout at
9. from time to time
10. passed away
【知识点】
固定短语识记
并列连词用法
动词时态变形
【点评】
本题全部考察初中英语核心常用固定搭配，属于基础题型，重点检验学生平时对课本短语的积累程度，解题时需要注意结合句子的时态、祈使句等规则调整短语的形式，避免出现动词形式错误的失分情况。
【难度系数】
0.8

Ⅲ.选词填空
for sweater what be he
tell help pride however
Steven loves almost everything about his
grandma,but there is one thing he dislikes:
Grandma is always knitting(编织) sweaters for
him. She has made over one hundred sweaters for
Steven since he 11. a baby. He visits
Grandma once a month. Each time,Grandma has
a new sweater for 12. . Steven
understands that Grandma does it because of
love. 13. ,none of the sweaters are to
his taste.
Steven lives in 14. small
apartment. He had kept so many of her
15. over the years that there wasn't
enough room for his other clothes. So Steven
had to give all of them away last week.
"Grandma will never find out," he thought.
To his surprise,Grandma visited him without
16. him yesterday. She asked to see
his sweaters. Steven didn't know 17.
to say. He thought 18. a while and
decided to tell Grandma the truth, "Sorry,
Grandma. I have given them away 19.
the children in poor areas. " Grandma wasn't
angry. "My dear,you're so kind,I'm 20.
of you. " Hearing this,Steven felt a mix of
love and panic. His grandma, with a kind
smile,promised she would knit him two new
sweaters by the next month.

Ⅲ.选词填空
11. was 12. him 13. However 14. a 15. sweaters
16. telling 17. what 18. for 19. to help 20. proud

【分析】
拿到这类选词填空题，首先要通读备选词汇和完整短文，梳理清楚故事的整体脉络：本文讲述奶奶总给Steven织毛衣，Steven因为储物空间不足把多余的毛衣捐出，最后和奶奶坦白反而得到奶奶认可的小故事。接下来逐个分析每个空格的语法属性、上下文逻辑，结合给出的备选词，同时根据时态规则、介词搭配、固定用法等对单词进行正确的形式变形，还要注意句首单词首字母大写的规则，排除不符合语义的选项，最终确定每个空的正确答案。
【解析】
11. 句意：自从他是个婴儿以来，奶奶已经给Steven织了超过100件毛衣。since引导时间状语从句，主句为现在完成时，从句要用一般过去时，主语是he，对应的be动词过去式为was，故填was。
12. 句意：每次奶奶都给他一件新毛衣。介词for后面要用人称代词的宾格形式，指代Steven，主格he变为宾格him，故填him。
13. 句意：Steven知道奶奶这么做是出于爱，然而没有一件毛衣合他的心意。此处表转折，空后有逗号隔开，用副词however，放在句首首字母要大写，故填However。
14. 句意：Steven住在一个小公寓里。此处表示泛指“一个”小公寓，用不定冠词a，符合语境。
15. 句意：这些年他存了太多奶奶织的毛衣，没有足够的空间放其他衣服。many后面要接可数名词复数，sweater变为复数sweaters，故填sweaters。
16. 句意：令他惊讶的是，奶奶昨天没告诉他就来看他了。介词without后面要接动名词形式，tell变为动名词telling，故填telling。
17. 句意：Steven不知道说什么。此处是“疑问词+不定式”结构作宾语，表达“什么”的含义用what，故填what。
18. 句意：他想了一会儿，决定告诉奶奶真相。固定搭配for a while表示“一会儿”，故填for。
19. 句意：我把它们捐出去来帮助贫困地区的孩子。此处用不定式作目的状语，help变为to help，说明捐毛衣的目的，故填to help。
20. 句意：亲爱的，你太善良了，我为你感到骄傲。固定搭配be proud of表示“为…感到骄傲”，名词pride要变为形容词proud，故填proud。
【答案】
11. was
12. him
13. However
14. a
15. sweaters
16. telling
17. what
18. for
19. to help
20. proud
【知识点】
词形转换，固定搭配，状语从句时态
【点评】
本题是记叙文类选词填空，既考查对上下文逻辑的理解，也考查基础语法规则的应用，需要学生先通读全文把握故事走向，再结合介词后接动名词、疑问词加不定式等语法点，以及be proud of、for a while等固定搭配判断正确的词形，部分空需要结合语义判断转折、目的等逻辑关系，避免直接填原形的易错问题。
【难度系数】
0.65