Ⅰ.用括号内所给单词的适当形式填空。
1. Look! Tom and Jim
(skate).
2. My sister (ride) a bike
now.
3. She (hold) a large box
now.
4. I'm looking forward to
(come) here again.
5. We are (hope) for good
weather on Sunday.

Ⅰ. 1. are skating 2. is riding
3. is holding 4. coming 5. hoping

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目，首先要先观察句中的提示信息：第一优先找时间标志词判断对应的时态，其次留意固定搭配的特殊用法，再结合主语的人称和数匹配对应的动词变形规则。比如看到Look、now这类提示词首先想到现在进行时的结构，遇到固定短语要注意其中介词的特殊要求，最后核对动词的变形是否符合规则，就能得到正确答案。
【解析】
1. 句中"Look!"是现在进行时的典型标志，现在进行时的基本结构为"am/is/are + 动词现在分词"；本句主语Tom and Jim是两个人，属于复数主语，be动词选用are，动词skate的现在分词形式为skating，因此填are skating。
2. 句中出现时间提示词"now"，说明动作正在发生，要用现在进行时；主语My sister是第三人称单数，be动词选用is，动词ride的现在分词形式为riding，因此填is riding。
3. 句中出现时间提示词"now"，提示句子用现在进行时；主语She是第三人称单数，be动词选用is，动词hold的现在分词形式为holding，因此填is holding。
4. 固定短语look forward to表示“期待、盼望”，短语中的to是介词，不是不定式符号，介词后要接动名词作宾语，动词come的动名词形式为coming，因此填coming。
5. 句中已经给出be动词are，说明本句为现在进行时，需要将动词hope变为现在分词形式，hope是以不发音的e结尾的动词，要去e加-ing，变形为hoping，因此填hoping。
【答案】
1. are skating 2. is riding 3. is holding 4. coming 5. hoping
【知识点】
现在进行时结构，动名词用法，现在分词变化
【点评】
本题属于英语基础语法题，核心考察现在进行时的识别和结构应用，同时涉及了常见固定搭配的特殊用法，易错点集中在look forward to后接动名词的规则、不发音e结尾的动词变现在分词的变形规则，学生只要牢记基础时态标志和固定搭配要求，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8

Ⅱ.单项选择。
1. —You're sure to win the first place
in the race tomorrow.
— We will do our best!
()
A. I hope so! B. Good luck!
C. Keep trying! D. Wonderful!

1.A

【分析】
首先梳理对话场景：第一句是对方向说话人传递“明天赛跑稳拿第一”的美好期许，后半句说话人补充说明“我们会尽全力”。解题时第一步先明确四个选项的含义和各自的适用场景，第二步结合对话的应答逻辑，排除不符合第一人称回应他人祝福语境的选项，匹配能承接他人正向期许的表达，即可选出正确答案。
【解析】
先翻译题干对话：
——你肯定能在明天的赛跑中夺得第一名。
——______ 我们会尽全力的！
逐一辨析选项：
A. I hope so! 意为“我希望如此！”，专门用于回应他人对自己的美好祝愿与期许，和后文“我们会尽全力”的表述逻辑完全契合；
B. Good luck! 意为“祝你好运！”，是向即将参与赛事的第三方送出祝福的用语，不能用来回应他人给自己的祝福，不符合语境，排除；
C. Keep trying! 意为“继续努力！”，是用于鼓励他人的表达，不属于第一人称的回应用语，不符合场景，排除；
D. Wonderful! 意为“太棒了！”，用于对已经发生的好事表达赞叹，无法承接他人对未发生赛事的期许，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际，口语用语辨析
【点评】
本题考查日常英语对话的情景应答，核心考点是区分不同日常交际用语的适用场景，明确对话双方的身份和表达逻辑，避免混淆“向他人送祝福”和“回应他人祝福”的不同表达，即可顺利选出答案。
【难度系数】
0.9

2. We all meeting the new
teacher. ()

A.look like
B.look at
C.look forward to
D.look for

2.C

【分析】
首先通读题干，明确句子要表达的核心含义：后半部分是“见到新老师”，需要选出逻辑通顺的动词短语。接下来逐一辨析四个和look相关的短语的含义和用法，同时注意空格后给出的是动名词meeting，要匹配短语的后续搭配规则，最终选出语义和用法都符合要求的选项。
【解析】
我们逐一分析每个选项：
选项A：look like 意为“看起来像”，后面通常接表示人/物的名词，代入句中语义完全不通，排除；
选项B：look at 意为“看向……”，多用于表示注视具体对象，不符合“和新老师见面”的语境，排除；
选项C：look forward to 意为“期待、盼望”，该短语中的to是介词，不是不定式符号，后面接动词时需要用动名词doing形式，刚好匹配题干后的meeting，代入句意为“我们都期待见到新老师”，语义和用法都完全正确；
选项D：look for 意为“寻找”，代入句中逻辑不通，排除。
因此正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
look相关短语辨析；介词后接动名词
【点评】
本题是初中英语的基础短语辨析题，易错点是很多学生容易混淆look forward to里to的属性，误把它当成不定式符号记错用法，平时要注意多积累带介词to的固定短语，避免搭配错误。
【难度系数】
0.8

3. —Are you playing with your
friends?
—Yes. We the ball and
having fun. ()

A.kicked
B.are kicking
C.will kick
D.kicks

3.B

【分析】
首先先观察问句的时态：问句用了Are you playing...的现在进行时结构，询问此刻是否正在和朋友玩，得到肯定回答说明动作当下正在发生。接着看空格后出现了并列连词and，and前后连接的谓语形式需要保持一致，后面的having fun是现在分词形式，说明空格处也要用现在进行时的谓语结构，结合主语We的人称，就能匹配出正确选项。
【解析】
第一步：判断整体时态。问句是现在进行时的提问，回答表示当下正在进行的活动，整体语境为现在进行时，结构为"am/is/are + 动词现在分词"。
第二步：利用并列结构判定形式。句中and连接两个并列的谓语成分，后面的having fun是现在进行时的现在分词部分，共用主语对应的be动词are，因此空格处需要填入are + 动词kick的现在分词kicking，也就是are kicking。
第三步：排除错误选项。A选项kicked是一般过去时，C选项will kick是一般将来时，D选项kicks是一般现在时第三人称单数形式，均不符合现在进行时的语境和并列结构要求，因此排除。
最终选B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时，并列连词用法
【点评】
本题属于时态类基础题，核心考点是现在进行时的语境判定和并列谓语的形式一致性，解题的关键是不要孤立看空格，要从问句时态、并列连词的提示信息里找到时态线索，避免误选其他时态的选项。
【难度系数】
0.8

4. —What's Mike doing at the moment?
—He an online class in
his bedroom. ()

A.having
B.has
C.is having
D.are having

4.C

【分析】
首先先观察问句的提示信息：第一，问句使用了现在进行时的结构What's sb doing，第二句中出现时间标志词at the moment，意思是“此刻、现在”，说明问句是询问Mike当下正在做的动作，答句需要和问句时态保持一致，使用现在进行时。接下来回忆现在进行时的谓语构成是be动词+动词现在分词，再匹配主语He是第三人称单数，对应的be动词要用is，逐一排除错误选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 判定时态：问句询问“Mike此刻正在做什么”，时间状语at the moment是现在进行时的典型标志，因此答句需要使用现在进行时，谓语结构为「am/is/are + 动词现在分词」。
2. 匹配主谓：答句主语He是第三人称单数，对应的be动词要选用is，动词have的现在分词形式为having，因此正确的谓语形式是is having。
3. 排除错误选项：A选项缺少be动词，无法单独构成谓语；B选项has是一般现在时形式，不符合“此刻正在做”的语境；D选项的be动词are只能搭配第二人称或者复数主语，和第三人称单数主语He不匹配，均排除。
最终选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时结构，主谓一致
【点评】
本题是现在进行时的基础应用型考题，考点非常明确，只要能抓住题干里的时态提示词，牢记现在进行时的基本构成，同时掌握不同人称对应的be动词搭配，就可以快速选出正确答案，属于时态模块的必拿分基础题。
【难度系数】
0.8