2026年暑假作业教育科学出版社八年级数学全一册人教版第5页答案
23. 在下列各式中,化简正确的是(
)

A.$\sqrt{\frac{5}{3}} = 3\sqrt{15}$
B.$\sqrt{\frac{1}{2}} = \pm\frac{1}{2}\sqrt{2}$
C.$\sqrt{a^4b} = a^2\sqrt{b}$
D.$\sqrt{x^3 - x^2} = x\sqrt{x - 1}$

答案

C

解析

【分析】
本题考查二次根式的化简判断,解题时需结合二次根式的核心性质逐一验证选项:首先明确二次根式的性质:1. 算术平方根的结果为非负数;2. 被开方数必须是非负数;3. $\sqrt{a^2}=|a|$,$\sqrt{ab}=\sqrt{a}·\sqrt{b}$($a≥0,b≥0$),$\sqrt{\frac{a}{b}}=\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}$($a≥0,b>0$),依次对四个选项的化简过程分析即可。
【解析】
我们逐个分析选项:
选项A:$\sqrt{\frac{5}{3}}=\frac{\sqrt{5}}{\sqrt{3}}=\frac{\sqrt{5}×\sqrt{3}}{\sqrt{3}×\sqrt{3}}=\frac{\sqrt{15}}{3}≠3\sqrt{15}$,故A错误;
选项B:$\sqrt{\frac{1}{2}}$表示$\frac{1}{2}$的算术平方根,结果为非负数,化简得$\sqrt{\frac{1}{2}}=\frac{\sqrt{2}}{2}$,不能带$\pm$,故B错误;
选项C:$\sqrt{a^4b}=\sqrt{(a^2)^2· b}$,其中$a^2≥0$,根据二次根式性质可得$\sqrt{(a^2)^2· b}=\sqrt{(a^2)^2}·\sqrt{b}=a^2\sqrt{b}$,故C正确;
选项D:$\sqrt{x^3-x^2}=\sqrt{x^2(x-1)}$,首先被开方数需满足$x^2(x-1)≥0$,即$x≥1$或$x=0$;当$x=0$时,原式等于0,但右边$x\sqrt{x-1}$的被开方数$x-1=-1$无意义,正确化简应为$|x|\sqrt{x-1}$,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
二次根式的性质;二次根式的化简;算术平方根的非负性
【点评】
本题是二次根式化简的典型基础题,解题时要注意两点:一是算术平方根的结果一定是非负的,不要错加正负号;二是化简时要保证原式和化简后的式子定义域一致,处理含字母的平方开根号问题时要注意绝对值的使用。
【难度系数】
0.7
24. 如果最简根式 $-\sqrt{a+5}$ 与 $\sqrt[2a - b]{9 - b}$ 能够进行合并,那么 $a - b =$
.

答案

$\boldsymbol{0}$

解析

【分析】
要解决这个问题,首先明确两个最简根式能合并的前提是它们是同类二次根式,同类二次根式需要满足两个条件:①根指数相同,都为2;②被开方数相同。我们可以根据这两个条件列出关于a、b的方程组,解出a、b的值后就能计算a - b的结果。
【解析】
∵ 最简根式 $-\sqrt{a+5}$ 与 $\sqrt[2a - b]{9 - b}$ 能够进行合并
∴ 二者是同类二次根式,满足:
1. 根指数相等:$2a - b = 2$(二次根式的根指数为2)
2. 被开方数相等:$a + 5 = 9 - b$
整理第二个等式得:$a + b = 4$
联立方程组 $\begin{cases}2a - b = 2 \\ a + b = 4 \end{cases}$
将两个方程左右两边分别相加,得:$3a = 6$,解得 $a = 2$
把 $a = 2$ 代入 $a + b = 4$,得 $2 + b = 4$,解得 $b = 2$
∴ $a - b = 2 - 2 = 0$
【答案】
$\boldsymbol{0}$
【知识点】
同类二次根式;二元一次方程组的解法
【点评】
本题解题的核心是掌握能合并的最简二次根式的特征,即根指数相同且被开方数相同,据此列方程求解即可,需要注意不要遗漏根指数为2这个隐含条件。
【难度系数】
0.75
25.计算:$(2\sqrt{7} + 5\sqrt{2})(2\sqrt{7} - 5\sqrt{2}) = \_\_\_\_\_\_$

答案

解:
利用平方差公式计算:
原式$=(2\sqrt{7})^2 - (5\sqrt{2})^2$
$= 4×7 - 25×2$
$= 28 - 50$
$= -22$

解析

【分析】
观察算式的结构,两个因式中$2\sqrt{7}$是相同项,$5\sqrt{2}$和$-5\sqrt{2}$是互为相反数的项,刚好符合平方差公式$(a+b)(a-b)=a^2-b^2$的特征,因此可以直接套用平方差公式简化计算,无需逐项展开相乘。计算时要注意给系数和二次根式分别平方,再按照有理数的运算规则计算即可。
【解析】
利用平方差公式计算:
原式$=(2\sqrt{7})^2 - (5\sqrt{2})^2$
$= 2^2×(\sqrt{7})^2 - 5^2×(\sqrt{2})^2$
$= 4×7 - 25×2$
$= 28 - 50$
$= -22$
【答案】
$-22$
【知识点】
平方差公式;二次根式的运算
【点评】
本题是二次根式运算的基础题,熟练识别乘法公式的结构特征,合理选用公式可以简化运算过程,减少计算出错的概率。
【难度系数】
0.8
26. 计算:$(3 + 2\sqrt{5})^2 =$
,$(3\sqrt{6} - 2\sqrt{3})^2 =$

答案

$\boldsymbol{29+12\sqrt{5}}$,$\boldsymbol{66-36\sqrt{2}}$

解析

【分析】
这两道题考查二次根式的完全平方运算,解题思路如下:首先回忆完全平方公式:$(a\pm b)^2=a^2\pm 2ab+b^2$,先分别确定两个式子中对应公式里的a和b,再分别计算平方项、交叉项,最后合并同类项得到结果,计算时要遵守二次根式的乘方、乘法运算规则,注意系数和符号不要出错。
【解析】
1. 计算$(3 + 2\sqrt{5})^2$:
套用完全平方和公式,令$a=3$,$b=2\sqrt{5}$,则:
$\begin{aligned}(3 + 2\sqrt{5})^2&=3^2 + 2×3×2\sqrt{5} + (2\sqrt{5})^2\\&=9 + 12\sqrt{5} + 4×5\\&=9 + 12\sqrt{5} + 20\\&=29+12\sqrt{5}\end{aligned}$
2. 计算$(3\sqrt{6} - 2\sqrt{3})^2$:
套用完全平方差公式,令$a=3\sqrt{6}$,$b=2\sqrt{3}$,则:
$\begin{aligned}(3\sqrt{6} - 2\sqrt{3})^2&=(3\sqrt{6})^2 - 2×3\sqrt{6}×2\sqrt{3} + (2\sqrt{3})^2\\&=9×6 - 12\sqrt{18} + 4×3\\&=54 - 12×3\sqrt{2} + 12\\&=66-36\sqrt{2}\end{aligned}$
【答案】
$29+12\sqrt{5}$,$66-36\sqrt{2}$
【知识点】
完全平方公式,二次根式乘方运算,二次根式乘法运算
【点评】
本题属于二次根式运算的基础题,核心考查完全平方公式和二次根式运算法则的结合应用,计算时只要注意核对系数、化简二次根式,即可轻松得分。
【难度系数】
0.8
27. 计算:$(1-2\sqrt{3})(1+2\sqrt{3})-(2\sqrt{3}-1)^{2}=$
.

答案

$\boldsymbol{4\sqrt{3}-24}$

解析

【分析】
观察算式结构,两部分分别符合平方差公式和完全平方公式的形式,解题思路为:第一步利用平方差公式计算$(1-2\sqrt{3})(1+2\sqrt{3})$,第二步利用完全平方公式计算$(2\sqrt{3}-1)^2$,第三步去括号(注意括号前是负号,括号内各项要变号),最后合并同类项和同类二次根式即可得到结果。
【解析】
解:根据平方差公式$(a-b)(a+b)=a^2-b^2$,完全平方公式$(a-b)^2=a^2-2ab+b^2$,计算如下:
$\begin{aligned}\mathrm{原式}&=1^2-(2\sqrt{3})^2-[(2\sqrt{3})^2-2×2\sqrt{3}×1+1^2]\\&=1-12-(12-4\sqrt{3}+1)\\&=-11-(13-4\sqrt{3})\\&=-11-13+4\sqrt{3}\\&=4\sqrt{3}-24\end{aligned}$
【答案】
$4\sqrt{3}-24$
【知识点】
平方差公式,完全平方公式,二次根式混合运算
【点评】
本题考查二次根式的运算,合理运用乘法公式能大幅简化计算过程,解题时要特别注意去括号时的符号变化,避免因符号失误丢分。
【难度系数】
0.7
28. 计算:$\sqrt{8} + \sqrt{\frac{1}{3}} - 2\sqrt{\frac{1}{2}} =$
.

答案

解:先将各二次根式化为最简二次根式:
$\sqrt{8}=2\sqrt{2}$,$\sqrt{\frac{1}{3}}=\frac{\sqrt{3}}{3}$,$2\sqrt{\frac{1}{2}}=\sqrt{2}$
代入原式计算:
$\begin{aligned}\mathrm{原式}&=2\sqrt{2}+\frac{\sqrt{3}}{3}-\sqrt{2}\\&=(2\sqrt{2}-\sqrt{2})+\frac{\sqrt{3}}{3}\\&=\sqrt{2}+\frac{\sqrt{3}}{3}\end{aligned}$
最终结果:$\sqrt{2}+\frac{\sqrt{3}}{3}$

解析

【分析】
本题是二次根式的加减运算题,解题需遵循“先化简、再合并”的思路:首先要把算式中每个二次根式都化为最简二次根式,化简被开方数为分数的根式时要做好分母有理化,带系数的根式要注意系数与化简结果的乘法运算;化简完成后,找出被开方数相同的同类二次根式,将它们的系数相加减、被开方数保持不变,最后合并得到最终结果。
【解析】
解:先将各二次根式化为最简二次根式:
$\sqrt{8}=\sqrt{4×2}=2\sqrt{2}$,
$\sqrt{\frac{1}{3}}=\frac{\sqrt{1}}{\sqrt{3}}=\frac{\sqrt{3}}{3}$,
$2\sqrt{\frac{1}{2}}=2×\frac{\sqrt{2}}{2}=\sqrt{2}$,
代入原式计算:
$\begin{aligned}原式&=2\sqrt{2}+\frac{\sqrt{3}}{3}-\sqrt{2}\\&=(2\sqrt{2}-\sqrt{2})+\frac{\sqrt{3}}{3}\\&=\sqrt{2}+\frac{\sqrt{3}}{3}\end{aligned}$
【答案】
$\sqrt{2}+\frac{\sqrt{3}}{3}$
【知识点】
二次根式化简、同类二次根式合并、二次根式加减运算
【点评】
本题是二次根式运算的基础题型,主要考查最简二次根式的化简能力和同类二次根式的合并能力,计算时需注意分母有理化的规范,避免系数运算或化简失误。
【难度系数】
0.7
29. 化简 $3\sqrt{8} - 5\sqrt{32}$ 的结果为
.

答案

解:
先将各二次根式化为最简二次根式:
$3\sqrt{8}=3×\sqrt{4×2}=3×2\sqrt{2}=6\sqrt{2}$
$5\sqrt{32}=5×\sqrt{16×2}=5×4\sqrt{2}=20\sqrt{2}$
原式$=6\sqrt{2}-20\sqrt{2}=-14\sqrt{2}$
最终结果为$\boldsymbol{-14\sqrt{2}}$。

解析

【分析】
这是二次根式的减法运算,解题思路分为两步:第一步先将算式中的两个非最简二次根式分别化简为最简二次根式,化简时需把被开方数分解出能开得尽方的因数,再将该因数开方后与根号外的系数相乘;第二步判断化简后的两个二次根式是同类二次根式(被开方数相同),将它们的系数相减,根号部分保持不变即可得到结果。
【解析】
第一步,将各二次根式化为最简二次根式:
$3\sqrt{8}=3×\sqrt{4×2}=3×\sqrt{4}×\sqrt{2}=3×2\sqrt{2}=6\sqrt{2}$
$5\sqrt{32}=5×\sqrt{16×2}=5×\sqrt{16}×\sqrt{2}=5×4\sqrt{2}=20\sqrt{2}$
第二步,合并同类二次根式:
原式$=6\sqrt{2}-20\sqrt{2}=(6-20)\sqrt{2}=-14\sqrt{2}$
【答案】
$\boldsymbol{-14\sqrt{2}}$
【知识点】
1. 二次根式化简
2. 同类二次根式合并
【点评】
本题属于二次根式运算的基础题型,核心考查最简二次根式的化简方法以及同类二次根式的合并规则,熟练掌握二次根式的性质即可顺利解题。
【难度系数】
0.8
30. 计算下列各题.
(1) $\sqrt{3\dfrac{1}{2}} × (-\dfrac{1}{6}\sqrt{1\dfrac{4}{7}}) ÷ \dfrac{1}{4}\sqrt{5\dfrac{1}{2}}$;
(2) $(\sqrt{2} + \sqrt{3})^2 (5 - 2\sqrt{6})$;
(3) $(\sqrt{48} + \sqrt{20}) + (\sqrt{12} - \sqrt{5})$;
(4) $(\sqrt{5} + 6)(3 - \sqrt{5})$;
(5) $\dfrac{1}{\sqrt{2}} + \dfrac{1}{\sqrt{3}} - \dfrac{\sqrt{3}}{2} - \sqrt{2}$;
(6) $\sqrt{72} - 4\sqrt{\dfrac{1}{2}} - \dfrac{1}{7}\sqrt{98} + \sqrt{1\dfrac{1}{8}}$。

答案

解:
(1) 原式$=\sqrt{\dfrac{7}{2}} × (-\dfrac{1}{6}\sqrt{\dfrac{11}{7}}) ÷ \dfrac{1}{4}\sqrt{\dfrac{11}{2}}$
$=(-\dfrac{1}{6} × 4) × \sqrt{\dfrac{7}{2} × \dfrac{11}{7} ÷ \dfrac{11}{2}}$
$=-\dfrac{2}{3} × \sqrt{1}$
$=-\dfrac{2}{3}$
(2) 原式$=[(\sqrt{2})^2 + 2\sqrt{2}×\sqrt{3} + (\sqrt{3})^2] × (5-2\sqrt{6})$
$=(5+2\sqrt{6})(5-2\sqrt{6})$
$=5^2 - (2\sqrt{6})^2$
$=25-24$
$=1$
(3) 原式$=4\sqrt{3} + 2\sqrt{5} + 2\sqrt{3} - \sqrt{5}$
$=(4\sqrt{3}+2\sqrt{3}) + (2\sqrt{5}-\sqrt{5})$
$=6\sqrt{3}+\sqrt{5}$
(4) 原式$=3\sqrt{5} - (\sqrt{5})^2 + 18 - 6\sqrt{5}$
$=3\sqrt{5}-5+18-6\sqrt{5}$
$=13-3\sqrt{5}$
(5) 原式$=\dfrac{\sqrt{2}}{2} + \dfrac{\sqrt{3}}{3} - \dfrac{\sqrt{3}}{2} - \sqrt{2}$
$=(\dfrac{\sqrt{2}}{2}-\sqrt{2}) + (\dfrac{\sqrt{3}}{3}-\dfrac{\sqrt{3}}{2})$
$=-\dfrac{\sqrt{2}}{2} - \dfrac{\sqrt{3}}{6}$
(6) 原式$=6\sqrt{2} - 4×\dfrac{\sqrt{2}}{2} - \dfrac{1}{7}×7\sqrt{2} + \sqrt{\dfrac{9}{8}}$
$=6\sqrt{2}-2\sqrt{2}-\sqrt{2}+\dfrac{3\sqrt{2}}{4}$
$=3\sqrt{2}+\dfrac{3\sqrt{2}}{4}$
$=\dfrac{15\sqrt{2}}{4}$

解析

【分析】
这是一组二次根式混合运算题,解题思路如下:① 先将式子中的带分数化为假分数,方便后续计算;② 二次根式乘除运算时,将系数和被开方数分别分组计算,同时先确定运算结果的符号,最后化简被开方数;③ 二次根式加减运算时,先把所有根式化为最简二次根式,再合并同类二次根式;④ 若式子符合完全平方公式、平方差公式的结构特征,优先使用乘法公式简化计算,降低运算量;⑤ 分母含根号的先做分母有理化,再合并同类项。
【解析】
(1) 原式$=\sqrt{\dfrac{7}{2}} × (-\dfrac{1}{6}\sqrt{\dfrac{11}{7}}) ÷ \dfrac{1}{4}\sqrt{\dfrac{11}{2}}$
$=(-\dfrac{1}{6} × 4) × \sqrt{\dfrac{7}{2} × \dfrac{11}{7} ÷ \dfrac{11}{2}}$
$=-\dfrac{2}{3} × \sqrt{1}$
$=-\dfrac{2}{3}$
(2) 原式$=[(\sqrt{2})^2 + 2\sqrt{2}×\sqrt{3} + (\sqrt{3})^2] × (5-2\sqrt{6})$
$=(5+2\sqrt{6})(5-2\sqrt{6})$
$=5^2 - (2\sqrt{6})^2$
$=25-24$
$=1$
(3) 原式$=4\sqrt{3} + 2\sqrt{5} + 2\sqrt{3} - \sqrt{5}$
$=(4\sqrt{3}+2\sqrt{3}) + (2\sqrt{5}-\sqrt{5})$
$=6\sqrt{3}+\sqrt{5}$
(4) 原式$=3\sqrt{5} - (\sqrt{5})^2 + 18 - 6\sqrt{5}$
$=3\sqrt{5}-5+18-6\sqrt{5}$
$=13-3\sqrt{5}$
(5) 原式$=\dfrac{\sqrt{2}}{2} + \dfrac{\sqrt{3}}{3} - \dfrac{\sqrt{3}}{2} - \sqrt{2}$
$=(\dfrac{\sqrt{2}}{2}-\sqrt{2}) + (\dfrac{\sqrt{3}}{3}-\dfrac{\sqrt{3}}{2})$
$=-\dfrac{\sqrt{2}}{2} - \dfrac{\sqrt{3}}{6}$
(6) 原式$=6\sqrt{2} - 4×\dfrac{\sqrt{2}}{2} - \dfrac{1}{7}×7\sqrt{2} + \sqrt{\dfrac{9}{8}}$
$=6\sqrt{2}-2\sqrt{2}-\sqrt{2}+\dfrac{3\sqrt{2}}{4}$
$=3\sqrt{2}+\dfrac{3\sqrt{2}}{4}$
$=\dfrac{15\sqrt{2}}{4}$
【答案】
(1) $\boldsymbol{-\dfrac{2}{3}}$;(2) $\boldsymbol{1}$;(3) $\boldsymbol{6\sqrt{3}+\sqrt{5}}$;(4) $\boldsymbol{13-3\sqrt{5}}$;(5) $\boldsymbol{-\dfrac{\sqrt{2}}{2}-\dfrac{\sqrt{3}}{6}}$;(6) $\boldsymbol{\dfrac{15\sqrt{2}}{4}}$
【知识点】
二次根式混合运算,乘法公式应用,同类二次根式合并
【点评】
本组题目侧重考查二次根式的基础运算能力,熟练掌握二次根式化简规则、乘除运算法则、同类二次根式合并方法是解题核心,运算时注意符号判断和运算顺序,灵活运用乘法公式可大幅提升运算效率和正确率。
【难度系数】
0.7