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(三)紫藤萝瀑布
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
④"我在开花!"它们在笑。
⑤"我在开花!"它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。
⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花丛中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
1.从修辞的角度赏析第⑥段画线句子。
2.揣摩文中第⑧段画线句子,体会写景状物的妙处。
3.谈谈你对"花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的"这句话的理解。
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
④"我在开花!"它们在笑。
⑤"我在开花!"它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。
⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花丛中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
1.从修辞的角度赏析第⑥段画线句子。
运用比喻的修辞。作者将"花"喻为"帆",将"萼"喻为"舱",形象地描绘了花的外形,富有动感;又将"花"喻为"笑容",用"忍俊不禁"拟写花朵的情态,生动形象地表现了花儿的美丽可爱。两个比喻细致地描写了紫藤萝花盛开的状态,展现了其生机勃勃的特征。
2.揣摩文中第⑧段画线句子,体会写景状物的妙处。
花香本是通过嗅觉才能感知的,作者却把它说成"浅紫色的",给它增加可视性,又说"梦幻一般轻轻地笼罩着我",写出了紫藤萝香气的柔美、温馨,表现出作者全身心沉浸在紫藤萝的花香中,抒发了作者对紫藤萝的由衷喜爱之情。"梦幻"一词表明作者对眼前景象的怀疑和不确定,由此过渡到对家门前那株紫藤萝遭遇的回忆。
3.谈谈你对"花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的"这句话的理解。
这句话把花和人遇到的不幸放到生命的长河中去认识,立意高远,人和花都会遇到各种不幸,而不幸终究是有限的、暂时的,而生命的繁衍发展是无限的、永恒的,生命长河的流淌是永无止境的。这句话点明主旨,由花及人,启示我们要珍惜生命,对生命的美好要保持坚定的信念,要以积极乐观的态度迎接挑战,创造美好的生活。
答案
1.运用比喻的修辞。作者将"花"喻为"帆",将"萼"喻为"舱",形象地描绘了花的外形,富有动感;又将"花"喻为"笑容",用"忍俊不禁"拟写花朵的情态,生动形象地表现了花儿的美丽可爱。两个比喻细致地描写了紫藤萝花盛开的状态,展现了其生机勃勃的特征。
2.花香本是通过嗅觉才能感知的,作者却把它说成"浅紫色的",给它增加可视性,又说"梦幻一般轻轻地笼罩着我",写出了紫藤萝香气的柔美、温馨,表现出作者全身心沉浸在紫藤萝的花香中,抒发了作者对紫藤萝的由衷喜爱之情。"梦幻"一词表明作者对眼前景象的怀疑和不确定,由此过渡到对家门前那株紫藤萝遭遇的回忆。
3.这句话把花和人遇到的不幸放到生命的长河中去认识,立意高远,人和花都会遇到各种不幸,而不幸终究是有限的、暂时的,而生命的繁衍发展是无限的、永恒的,生命长河的流淌是永无止境的。这句话点明主旨,由花及人,启示我们要珍惜生命,对生命的美好要保持坚定的信念,要以积极乐观的态度迎接挑战,创造美好的生活。
2.花香本是通过嗅觉才能感知的,作者却把它说成"浅紫色的",给它增加可视性,又说"梦幻一般轻轻地笼罩着我",写出了紫藤萝香气的柔美、温馨,表现出作者全身心沉浸在紫藤萝的花香中,抒发了作者对紫藤萝的由衷喜爱之情。"梦幻"一词表明作者对眼前景象的怀疑和不确定,由此过渡到对家门前那株紫藤萝遭遇的回忆。
3.这句话把花和人遇到的不幸放到生命的长河中去认识,立意高远,人和花都会遇到各种不幸,而不幸终究是有限的、暂时的,而生命的繁衍发展是无限的、永恒的,生命长河的流淌是永无止境的。这句话点明主旨,由花及人,启示我们要珍惜生命,对生命的美好要保持坚定的信念,要以积极乐观的态度迎接挑战,创造美好的生活。
解析
【分析】
这是课内现代文《紫藤萝瀑布》的经典阅读题，解题时可以按照题型逐个突破：
1. 第一题是修辞角度的句子赏析题，首先第一步先识别画线句使用的修辞手法，找到本体和对应的喻体，接着分析修辞写出了紫藤萝花怎样的外形、状态特点，最后落脚到花朵的生机特征即可。
2. 第二题是写景状物妙处分析题，首先要注意句子里的特殊描写：原本属于嗅觉的花香被赋予了视觉层面的“浅紫色”，这是跨感官的特殊描写手法，先分析这个手法带来的表达效果，再结合上下文分析它在行文结构上的过渡作用，把内容和结构两方面的妙处说全。
3. 第三题是主旨句理解题，要按照由浅入深的逻辑作答：先解释句子表层含义，点明花和人都难免遭遇挫折不幸，再进一步说明不幸是短暂有限的，生命整体的延续是永恒无止境的，最后落脚到句子传递的人生启示，点明文本的主旨即可。
【解析】
1. 先定位第⑥段画线句的修辞：句子将盛开的紫藤萝花比作“张满了的帆”，将花下的花萼比作“尖底的舱”，又将鼓鼓的花朵比作“忍俊不禁的笑容”，两处都使用了比喻修辞。接着分析表达效果：前者生动描摹出紫藤萝花饱满舒展的外形，自带灵动的动感，后者把花朵含苞待放、即将盛放的娇俏情态写得鲜活，整体凸显出盛开的紫藤萝花蓬勃旺盛的生命力。
2. 该句使用了通感的特殊描写手法，把嗅觉感知的花香转化为视觉层面的淡紫色视觉体验，打通了不同感官的感受，让无形的香气变得具象可感，写出花香轻柔梦幻的特点，体现出作者完全沉浸在紫藤萝营造的美好氛围里的状态；同时“梦幻一般”的朦胧感自然引出下文对十多年前家门外那株紫藤萝的回忆，起到了内容上的过渡衔接作用。
3. 理解该句要逐层递进：首先点明花和人的生命历程里都难免遭遇各种各样的挫折与不幸，但是这些不幸是暂时、有限的，不会阻断生命整体的延续与发展，生命的长河是永无止境的。这句话由花及人，升华了全文主旨，传递出面对困境要保持乐观、珍视生命的哲思。
【答案】
1.运用比喻的修辞。作者将"花"喻为"帆",将"萼"喻为"舱",形象地描绘了花的外形,富有动感;又将"花"喻为"笑容",用"忍俊不禁"拟写花朵的情态,生动形象地表现了花儿的美丽可爱。两个比喻细致地描写了紫藤萝花盛开的状态,展现了其生机勃勃的特征。
2.花香本是通过嗅觉才能感知的,作者却把它说成"浅紫色的",给它增加可视性,又说"梦幻一般轻轻地笼罩着我",写出了紫藤萝香气的柔美、温馨,表现出作者全身心沉浸在紫藤萝的花香中,抒发了作者对紫藤萝的由衷喜爱之情。"梦幻"一词表明作者对眼前景象的怀疑和不确定,由此过渡到对家门前那株紫藤萝遭遇的回忆。
3.这句话把花和人遇到的不幸放到生命的长河中去认识,立意高远,人和花都会遇到各种不幸,而不幸终究是有限的、暂时的,而生命的繁衍发展是无限的、永恒的,生命长河的流淌是永无止境的。这句话点明主旨,由花及人,启示我们要珍惜生命,对生命的美好要保持坚定的信念,要以积极乐观的态度迎接挑战,创造美好的生活。
【知识点】
比喻修辞赏析 通感手法作用 散文主旨理解
【点评】
本题是《紫藤萝瀑布》的经典课内考查题，三道题目从局部语言赏析逐步深入到全文主旨解读，梯度设置合理，既考查学生对常见修辞的掌握程度，也引导学生体会作者写景状物的精妙构思，最终落实到对文本生命哲思的理解，答题时要注意赏析类题目遵循“手法+内容+效果/情感”的完整逻辑，避免要点遗漏。
【难度系数】
0.6
这是课内现代文《紫藤萝瀑布》的经典阅读题，解题时可以按照题型逐个突破：
1. 第一题是修辞角度的句子赏析题，首先第一步先识别画线句使用的修辞手法，找到本体和对应的喻体，接着分析修辞写出了紫藤萝花怎样的外形、状态特点，最后落脚到花朵的生机特征即可。
2. 第二题是写景状物妙处分析题，首先要注意句子里的特殊描写：原本属于嗅觉的花香被赋予了视觉层面的“浅紫色”，这是跨感官的特殊描写手法，先分析这个手法带来的表达效果，再结合上下文分析它在行文结构上的过渡作用，把内容和结构两方面的妙处说全。
3. 第三题是主旨句理解题，要按照由浅入深的逻辑作答：先解释句子表层含义，点明花和人都难免遭遇挫折不幸，再进一步说明不幸是短暂有限的，生命整体的延续是永恒无止境的，最后落脚到句子传递的人生启示，点明文本的主旨即可。
【解析】
1. 先定位第⑥段画线句的修辞：句子将盛开的紫藤萝花比作“张满了的帆”，将花下的花萼比作“尖底的舱”，又将鼓鼓的花朵比作“忍俊不禁的笑容”，两处都使用了比喻修辞。接着分析表达效果：前者生动描摹出紫藤萝花饱满舒展的外形，自带灵动的动感，后者把花朵含苞待放、即将盛放的娇俏情态写得鲜活，整体凸显出盛开的紫藤萝花蓬勃旺盛的生命力。
2. 该句使用了通感的特殊描写手法，把嗅觉感知的花香转化为视觉层面的淡紫色视觉体验，打通了不同感官的感受，让无形的香气变得具象可感，写出花香轻柔梦幻的特点，体现出作者完全沉浸在紫藤萝营造的美好氛围里的状态；同时“梦幻一般”的朦胧感自然引出下文对十多年前家门外那株紫藤萝的回忆，起到了内容上的过渡衔接作用。
3. 理解该句要逐层递进：首先点明花和人的生命历程里都难免遭遇各种各样的挫折与不幸，但是这些不幸是暂时、有限的，不会阻断生命整体的延续与发展，生命的长河是永无止境的。这句话由花及人，升华了全文主旨，传递出面对困境要保持乐观、珍视生命的哲思。
【答案】
1.运用比喻的修辞。作者将"花"喻为"帆",将"萼"喻为"舱",形象地描绘了花的外形,富有动感;又将"花"喻为"笑容",用"忍俊不禁"拟写花朵的情态,生动形象地表现了花儿的美丽可爱。两个比喻细致地描写了紫藤萝花盛开的状态,展现了其生机勃勃的特征。
2.花香本是通过嗅觉才能感知的,作者却把它说成"浅紫色的",给它增加可视性,又说"梦幻一般轻轻地笼罩着我",写出了紫藤萝香气的柔美、温馨,表现出作者全身心沉浸在紫藤萝的花香中,抒发了作者对紫藤萝的由衷喜爱之情。"梦幻"一词表明作者对眼前景象的怀疑和不确定,由此过渡到对家门前那株紫藤萝遭遇的回忆。
3.这句话把花和人遇到的不幸放到生命的长河中去认识,立意高远,人和花都会遇到各种不幸,而不幸终究是有限的、暂时的,而生命的繁衍发展是无限的、永恒的,生命长河的流淌是永无止境的。这句话点明主旨,由花及人,启示我们要珍惜生命,对生命的美好要保持坚定的信念,要以积极乐观的态度迎接挑战,创造美好的生活。
【知识点】
比喻修辞赏析 通感手法作用 散文主旨理解
【点评】
本题是《紫藤萝瀑布》的经典课内考查题，三道题目从局部语言赏析逐步深入到全文主旨解读，梯度设置合理，既考查学生对常见修辞的掌握程度，也引导学生体会作者写景状物的精妙构思，最终落实到对文本生命哲思的理解，答题时要注意赏析类题目遵循“手法+内容+效果/情感”的完整逻辑，避免要点遗漏。
【难度系数】
0.6
