1 根据课文内容填写成语。
(1)正是这尴尬,让他对什么叫“”“严丝合缝”有了深刻的认识。
(2)他们的科研激情与力量,在“”的旗帜下,瞬间被极大地释放出来。
(3)他平静地摆摆手,大家看到,他已经了。
(1)正是这尴尬,让他对什么叫“”“严丝合缝”有了深刻的认识。
(2)他们的科研激情与力量,在“”的旗帜下,瞬间被极大地释放出来。
(3)他平静地摆摆手,大家看到,他已经了。
答案
(1)一丝不苟
(2)自力更生
(3)热泪盈眶
(2)自力更生
(3)热泪盈眶
解析
2 双引号的作用有:
A. 表示直接引用。
B. 表示强调。
C. 表示特殊含义。
D. 表示特定称谓。
判断下列句子中双引号的作用,将对应的序号填入括号内。
(1)天上有颗“南仁东星”。 ()
(2)他很快就遭遇到了“做个简单的小零件也连连出废品”的尴尬。 ()
(3)在从事了一系列尖端天文学研究之后,南仁东被一项科研计划推向了“看星星”的国际前台。 ()
(4)手术后,南仁东被“强制要求”居家治疗和休养。 ()
A. 表示直接引用。
B. 表示强调。
C. 表示特殊含义。
D. 表示特定称谓。
判断下列句子中双引号的作用,将对应的序号填入括号内。
(1)天上有颗“南仁东星”。 ()
(2)他很快就遭遇到了“做个简单的小零件也连连出废品”的尴尬。 ()
(3)在从事了一系列尖端天文学研究之后,南仁东被一项科研计划推向了“看星星”的国际前台。 ()
(4)手术后,南仁东被“强制要求”居家治疗和休养。 ()
答案
(1)D (2)A (3)C (4)B
解析
我们结合双引号的四类作用逐一分析句子:
(1)“南仁东星”是专门命名的、用来致敬南仁东的小行星的专属称呼,属于特定称谓,对应作用D。
(2)引号内的内容是直接引述描述南仁东当时工作遭遇的语句,属于直接引用,对应作用A。
(3)此处的“看星星”并非指字面意义上的观看星星,而是代指天文学观测相关的科研工作,有着字面之外的特殊含义,对应作用C。
(4)此处给“强制要求”加引号,是为了突出强调大家要求南仁东休养的状态,起到强调的作用,对应作用B。
(1)“南仁东星”是专门命名的、用来致敬南仁东的小行星的专属称呼,属于特定称谓,对应作用D。
(2)引号内的内容是直接引述描述南仁东当时工作遭遇的语句,属于直接引用,对应作用A。
(3)此处的“看星星”并非指字面意义上的观看星星,而是代指天文学观测相关的科研工作,有着字面之外的特殊含义,对应作用C。
(4)此处给“强制要求”加引号,是为了突出强调大家要求南仁东休养的状态,起到强调的作用,对应作用B。
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