一、根据句意、首字母或中文提示,写出句中所缺单词。
1. In our country, every child has the
2. I think War and Peace is a good r
3. Kitty likes reading n
4. — What do you like doing in your s
—I like listening to music.
5. To prevent the flu from s
1. In our country, every child has the
right
(权利)to receive education.2. I think War and Peace is a good r
read
for many people.3. Kitty likes reading n
novels
at home alone.4. — What do you like doing in your s
spare
time?—I like listening to music.
5. To prevent the flu from s
spreading
, we should keep our rooms clean.答案
1. right 2. read 3. novels 4. spare 5. spreading
解析
【分析】
本题为根据句意、首字母或中文提示填写单词的基础题型,解题时需结合句子语境、提示信息(中文/首字母),同时注意词性、固定搭配及单词形式变化(如名词单复数、动名词形式)。
【解析】
1. 中文提示为“权利”,对应名词right,构成固定搭配have the right to do sth(有做某事的权利),符合语境。
2. War and Peace是经典书籍,结合首字母r,此处需表示“读物”,read可作名词表示读物,符合句意。
3. 结合首字母n及“喜欢阅读”的语境,需填可数名词复数novels(小说),表示泛指类别。
4. 固定搭配spare time意为“空闲时间”,结合首字母s及问句语境,填spare。
5. 固定短语prevent...from doing sth表示“阻止……做某事”,结合首字母s,此处需填动名词spreading(传播)。
【答案】
1. right 2. read 3. novels 4. spare 5. spreading
【知识点】
英语单词拼写、固定搭配、动词短语用法
【点评】
本题为基础英语词汇题,主要考察核心词汇的识记及常用固定搭配的掌握,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
本题为根据句意、首字母或中文提示填写单词的基础题型,解题时需结合句子语境、提示信息(中文/首字母),同时注意词性、固定搭配及单词形式变化(如名词单复数、动名词形式)。
【解析】
1. 中文提示为“权利”,对应名词right,构成固定搭配have the right to do sth(有做某事的权利),符合语境。
2. War and Peace是经典书籍,结合首字母r,此处需表示“读物”,read可作名词表示读物,符合句意。
3. 结合首字母n及“喜欢阅读”的语境,需填可数名词复数novels(小说),表示泛指类别。
4. 固定搭配spare time意为“空闲时间”,结合首字母s及问句语境,填spare。
5. 固定短语prevent...from doing sth表示“阻止……做某事”,结合首字母s,此处需填动名词spreading(传播)。
【答案】
1. right 2. read 3. novels 4. spare 5. spreading
【知识点】
英语单词拼写、固定搭配、动词短语用法
【点评】
本题为基础英语词汇题,主要考察核心词汇的识记及常用固定搭配的掌握,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
二、用所给单词的适当形式填空。
1. The (France) artist will visit our school next month.
2. Is Guangzhou in the (south) part of our country?
3. He was (complete) surprised by the wonderful birthday party.
4. The audience cheered loudly when the (Italy) singer appeared on the stage.
5. We are ______ (count) down the days until the summer vacation begins.
1. The (France) artist will visit our school next month.
2. Is Guangzhou in the (south) part of our country?
3. He was (complete) surprised by the wonderful birthday party.
4. The audience cheered loudly when the (Italy) singer appeared on the stage.
5. We are ______ (count) down the days until the summer vacation begins.
答案
1. French 2. southern 3. completely 4. Italian 5. counting
解析
【分析】本题为用所给单词适当形式填空,需根据空格在句中的成分,结合所给单词的词性进行转换:1. 空格修饰名词artist,需用形容词;2. 空格修饰名词part,需用形容词;3. 空格修饰形容词surprised,需用副词;4. 空格修饰名词singer,需用形容词;5. 句子为现在进行时,需用动词的现在分词形式。
【解析】1. 句意:那位法国艺术家下个月将访问我们学校。空格修饰名词artist,需用France的形容词形式French,故填French;2. 句意:广州在我国的南部吗?空格修饰名词part,需用south的形容词形式southern,故填southern;3. 句意:他对那场精彩的生日派对完全感到惊讶。空格修饰形容词surprised,需用complete的副词形式completely,故填completely;4. 句意:当那位意大利歌手出现在舞台上时,观众大声欢呼。空格修饰名词singer,需用Italy的形容词形式Italian,故填Italian;5. 句意:我们正在倒数日子直到暑假开始。句子是现在进行时,结构为“are + 现在分词”,需用count的现在分词形式counting,故填counting。
【答案】1. French 2. southern 3. completely 4. Italian 5. counting
【知识点】形容词的用法、副词的用法、现在进行时
【点评】本题考查基础的词性转换和现在进行时的用法,题型常规,侧重对核心语法和词汇变形的掌握,属于英语基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】1. 句意:那位法国艺术家下个月将访问我们学校。空格修饰名词artist,需用France的形容词形式French,故填French;2. 句意:广州在我国的南部吗?空格修饰名词part,需用south的形容词形式southern,故填southern;3. 句意:他对那场精彩的生日派对完全感到惊讶。空格修饰形容词surprised,需用complete的副词形式completely,故填completely;4. 句意:当那位意大利歌手出现在舞台上时,观众大声欢呼。空格修饰名词singer,需用Italy的形容词形式Italian,故填Italian;5. 句意:我们正在倒数日子直到暑假开始。句子是现在进行时,结构为“are + 现在分词”,需用count的现在分词形式counting,故填counting。
【答案】1. French 2. southern 3. completely 4. Italian 5. counting
【知识点】形容词的用法、副词的用法、现在进行时
【点评】本题考查基础的词性转换和现在进行时的用法,题型常规,侧重对核心语法和词汇变形的掌握,属于英语基础题型。
【难度系数】0.6
三、根据句意从方框中选择合适的动词,并用其适当形式填空。
give, win, not stay, help, learn
1. He never gives up
2. Teachers found it important
3. As we know,
4. Do you have any trouble
5. The teacher warned the students
give, win, not stay, help, learn
1. He never gives up
learning
another foreign language.2. Teachers found it important
to give
students chances to learn by themselves.3. As we know,
helping
others will make us live happily.4. Do you have any trouble
winning
the game?5. The teacher warned the students
not to stay
up too late.答案
1. learning 2. to give 3. helping 4. winning 5. not to stay
解析
【分析】
要解决这类动词形式填空题,需先掌握方框内动词的固定搭配及非谓语动词的用法,再结合每个句子的结构判断所需形式:1. 考查give up的用法,后接动名词;2. 考查find it + adj + to do sth的固定句式,it作形式宾语,真正宾语是不定式;3. 考查动名词作主语的用法;4. 考查have trouble (in) doing sth的固定搭配,后接动名词;5. 考查warn sb not to do sth的固定结构,不定式的否定形式。
【解析】
1. 固定搭配give up doing sth(放弃做某事),故将learn变为动名词learning;
2. 固定句式find it + adj + to do sth(发现做某事是……的),it是形式宾语,真正宾语是不定式,故填to give;
3. 此处需动名词作主语,将help变为动名词helping;
4. 固定搭配have trouble (in) doing sth(做某事有困难),故将win变为动名词winning;
5. 固定结构warn sb not to do sth(警告某人不要做某事),故将not stay变为not to stay。
【答案】
1. learning 2. to give 3. helping 4. winning 5. not to stay
【知识点】
非谓语动词用法、固定搭配
【点评】
本题围绕动词的固定搭配及非谓语动词形式展开,是基础题型,需学生牢记常见动词短语和句式结构,难度适中,只要掌握核心用法即可正确作答。
【难度系数】
0.3
要解决这类动词形式填空题,需先掌握方框内动词的固定搭配及非谓语动词的用法,再结合每个句子的结构判断所需形式:1. 考查give up的用法,后接动名词;2. 考查find it + adj + to do sth的固定句式,it作形式宾语,真正宾语是不定式;3. 考查动名词作主语的用法;4. 考查have trouble (in) doing sth的固定搭配,后接动名词;5. 考查warn sb not to do sth的固定结构,不定式的否定形式。
【解析】
1. 固定搭配give up doing sth(放弃做某事),故将learn变为动名词learning;
2. 固定句式find it + adj + to do sth(发现做某事是……的),it是形式宾语,真正宾语是不定式,故填to give;
3. 此处需动名词作主语,将help变为动名词helping;
4. 固定搭配have trouble (in) doing sth(做某事有困难),故将win变为动名词winning;
5. 固定结构warn sb not to do sth(警告某人不要做某事),故将not stay变为not to stay。
【答案】
1. learning 2. to give 3. helping 4. winning 5. not to stay
【知识点】
非谓语动词用法、固定搭配
【点评】
本题围绕动词的固定搭配及非谓语动词形式展开,是基础题型,需学生牢记常见动词短语和句式结构,难度适中,只要掌握核心用法即可正确作答。
【难度系数】
0.3
1. Tony never spends money in buying books
A.but
B.because
C.though
D.until
B
he doesn't like reading.A.but
B.because
C.though
D.until
答案
1. B
解析
【分析】先明确句子前后的逻辑关系:前半句“Tony从不花钱买书”是结果,后半句“他不喜欢阅读”是导致该结果的原因。接着分析各选项连词的含义:A项but表转折,B项because表原因,C项though表让步,D项until表时间,据此选出符合逻辑的连词。
【解析】将句子译为:Tony从不花钱买书,因为他不喜欢阅读。前后分句为“结果-原因”的逻辑关系,需选表原因的连词。A项but(但是)表转折,不符合;C项though(虽然)表让步,不符合;D项until(直到)表时间,不符合;B项because(因为)用于引导原因状语从句,契合句子逻辑,因此选B。
【答案】B
【知识点】连词的用法;原因状语从句
【点评】本题考查英语基础连词的逻辑辨析,核心是判断分句间的逻辑关系,属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】将句子译为:Tony从不花钱买书,因为他不喜欢阅读。前后分句为“结果-原因”的逻辑关系,需选表原因的连词。A项but(但是)表转折,不符合;C项though(虽然)表让步,不符合;D项until(直到)表时间,不符合;B项because(因为)用于引导原因状语从句,契合句子逻辑,因此选B。
【答案】B
【知识点】连词的用法;原因状语从句
【点评】本题考查英语基础连词的逻辑辨析,核心是判断分句间的逻辑关系,属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.7
2. In this famous bookshop, we can find many books from large
A.publish
B.publisher
C.publisher’s
D.publishing
D
houses around the world.A.publish
B.publisher
C.publisher’s
D.publishing
答案
2. D
解析
【分析】首先明确句子需要定语修饰名词houses,结合语境要表达“出版社”的含义,需分析各选项的词性和用法,选出符合固定搭配的正确选项。
【解析】句子中空格处需填入定语修饰名词houses,结合句意“世界各地的大型出版社”,需用到固定搭配publishing house(出版社)。逐一分析选项:A项publish为动词,不能作定语;B项publisher是名词,意为“出版商”,作定语时通常指人,不符合修饰houses的要求;C项publisher’s为名词所有格,语义不通;D项publishing是动名词,可作定语,与house构成固定短语publishing house,符合语境,故选D。
【答案】D
【知识点】动名词作定语;固定搭配
【点评】本题考查英语固定短语的用法,需掌握动名词作定语构成的常用搭配,难度适中,学生只要熟悉相关短语即可正确作答。
【难度系数】0.6
【解析】句子中空格处需填入定语修饰名词houses,结合句意“世界各地的大型出版社”,需用到固定搭配publishing house(出版社)。逐一分析选项:A项publish为动词,不能作定语;B项publisher是名词,意为“出版商”,作定语时通常指人,不符合修饰houses的要求;C项publisher’s为名词所有格,语义不通;D项publishing是动名词,可作定语,与house构成固定短语publishing house,符合语境,故选D。
【答案】D
【知识点】动名词作定语;固定搭配
【点评】本题考查英语固定短语的用法,需掌握动名词作定语构成的常用搭配,难度适中,学生只要熟悉相关短语即可正确作答。
【难度系数】0.6
3. I'm
A.against
B.on
C.in
D.for
A
building a new zoo because zoos are terrible places for animals to live in.A.against
B.on
C.in
D.for
答案
3. A
解析
【分析】首先梳理句子逻辑:后半句指出“动物园是动物居住的糟糕地方”,说明前半句要表达“反对建造新动物园”的态度。需辨析四个选项介词的含义,结合语境匹配正确选项。
【解析】句子含义为“我______建造新动物园,因为动物园对动物来说是糟糕的居住场所”。A选项against意为“反对”,契合“动物园糟糕所以反对建造”的语境;B选项on(在……上)、C选项in(在……里)均不符合语义;D选项for意为“支持”,与后半句的负面态度矛盾,因此选A。
【答案】A
【知识点】介词词义辨析
【点评】本题考查基础介词的词义辨析,结合句子语境即可快速选出答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】句子含义为“我______建造新动物园,因为动物园对动物来说是糟糕的居住场所”。A选项against意为“反对”,契合“动物园糟糕所以反对建造”的语境;B选项on(在……上)、C选项in(在……里)均不符合语义;D选项for意为“支持”,与后半句的负面态度矛盾,因此选A。
【答案】A
【知识点】介词词义辨析
【点评】本题考查基础介词的词义辨析,结合句子语境即可快速选出答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.8
4. I will wait
A.until
B.since
C.while
D.because
A
I hear from you.A.until
B.since
C.while
D.because
答案
4. A
解析
【分析】本题考查英语连词的词义辨析,需先明确句子含义,再逐一分析选项连词的用法,选出符合语境的答案。句子表达“我会等待,直到收到你的来信”,需要表示“直到”的连词连接前后内容。
【解析】先理解句意:“我会等待________我收到你的来信。”逐一分析选项:A. until意为“直到……为止”,引导时间状语从句,符合句子逻辑(等待的动作持续到收到来信为止);B. since意为“自从;因为”,不符合句意;C. while意为“当……的时候;然而”,不符合;D. because意为“因为”,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】连词辨析、时间状语从句
【点评】本题为英语基础题型,考查核心连词的用法,结合句子语境即可快速选出正确答案。
【难度系数】0.7
【解析】先理解句意:“我会等待________我收到你的来信。”逐一分析选项:A. until意为“直到……为止”,引导时间状语从句,符合句子逻辑(等待的动作持续到收到来信为止);B. since意为“自从;因为”,不符合句意;C. while意为“当……的时候;然而”,不符合;D. because意为“因为”,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】连词辨析、时间状语从句
【点评】本题为英语基础题型,考查核心连词的用法,结合句子语境即可快速选出正确答案。
【难度系数】0.7
5. If you
A.cut down
B.look down
C.turn down
D.write down
D
your name on the paper, you can get a magazine.A.cut down
B.look down
C.turn down
D.write down
答案
5. D
解析
【分析】
本题考查动词短语的词义辨析,解题思路是:先明确句意,再逐一分析各选项短语的含义,最后结合语境选出符合要求的选项。句意是“如果你在纸上________你的名字,你就能得到一本杂志”,需选择表示“写下”的短语。
【解析】
A选项cut down意为“削减;砍倒”,不符合句意;B选项look down意为“向下看;看不起”,不符合;C选项turn down意为“调低(音量);拒绝”,不符合;D选项write down意为“写下;记下”,契合“在纸上写下名字”的语境,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题是基础的动词短语词义辨析题,属于英语核心基础考点,掌握常见动词短语含义并结合语境即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查动词短语的词义辨析,解题思路是:先明确句意,再逐一分析各选项短语的含义,最后结合语境选出符合要求的选项。句意是“如果你在纸上________你的名字,你就能得到一本杂志”,需选择表示“写下”的短语。
【解析】
A选项cut down意为“削减;砍倒”,不符合句意;B选项look down意为“向下看;看不起”,不符合;C选项turn down意为“调低(音量);拒绝”,不符合;D选项write down意为“写下;记下”,契合“在纸上写下名字”的语境,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题是基础的动词短语词义辨析题,属于英语核心基础考点,掌握常见动词短语含义并结合语境即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】
0.8
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