2026年同步练习册八年级语文下册人教版北京师范大学出版社第40页答案
1. 文化常识填空。
(1)《桃花源记》以
渔人的行踪
为线索,描写了
发现
桃花源、
进入
桃花源、再寻桃花源的过程。作者虚构了一个与现实隔绝的美好世界,寄托了自己的
政治理想
,表达了对
自由、宁静、和平、没有剥削和压迫
的生活的渴望,反映了广大人民的美好意愿。
(2)《桃花源记》的作者是
东晋
(朝代)的
陶渊明
。我们曾学过他的一首表达归隐之情的古体诗,题目是“
饮酒(其五)
”。
(3)成语“世外桃源”用来形容
不受外界影响的地方或幻想中的美好世界
;“无人问津”比喻
没有人过问,受到冷落
。除此之外,本文中的“
豁然开朗
”“
怡然自乐
”等也成为人们耳熟能详的成语。

答案

1. (1)渔人的行踪 发现 进入 政治理想 自由、宁静、和平、没有剥削和压迫 (2)东晋 陶渊明 饮酒(其五) (3)不受外界影响的地方或幻想中的美好世界 没有人过问,受到冷落 豁然开朗 怡然自乐

解析

【解析】
(1)《桃花源记》以渔人的行踪为线索,依次展现了渔人发现桃花源、进入桃花源、再寻桃花源的过程,作者虚构该理想世界,寄托自身政治理想,表达对自由宁静、无剥削压迫生活的渴望。
(2)《桃花源记》的作者是东晋的陶渊明,《饮酒(其五)》是他表达归隐之情的课内所学古体诗。
(3)“世外桃源”“无人问津”均出自本文,分别对应特定含义,文中还有“豁然开朗”“怡然自乐”等广为流传的成语。
【答案】
1. (1)渔人的行踪 发现 进入 政治理想 自由、宁静、和平、没有剥削和压迫
(2)东晋 陶渊明 《饮酒(其五)》
(3)不受外界影响的地方或幻想中的美好世界 没有人过问,受到冷落 豁然开朗 怡然自乐
【知识点】
陶渊明与《桃花源记》、文言文化常识、出自文言的成语
【点评】
本题属于课内基础文化常识题,考查《桃花源记》的文学常识、内容理解及衍生成语,需扎实掌握课文核心知识点与相关文学常识。
【难度系数】
0.8
2. 根据课文内容默写。
(1)文中描绘桃花林中草美花繁的句子是“
芳草鲜美
,
落英缤纷
”。
(2)文中描写桃花源美好的自然环境的句子是“
土地平旷
,
屋舍俨然
,
有良田、美池、桑竹之属
”。
(3)文中描写桃花源社会环境安宁的句子是“
阡陌交通
,
鸡犬相闻
。
其中往来种作
,
男女衣着
,
悉如外人
。
黄发垂髫
,
并怡然自乐
”。
(4)文中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子是“
便要还家
,
设酒杀鸡作食
。
村中闻有此人
,
咸来问讯
”“
余人各复延至其家
,
皆出酒食
”。

答案

2. (1)芳草鲜美 落英缤纷 (2)土地平旷 屋舍俨然 有良田、美池、桑竹之属 (3)阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫 并怡然自乐 (4)便要还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人 咸来问讯 余人各复延至其家 皆出酒食

解析

【解析】
本题考查陶渊明《桃花源记》的名句默写,需结合题干中对语句内容的提示,准确回忆并填写对应语句,注意字词书写正确。
【答案】
(1)芳草鲜美 落英缤纷
(2)土地平旷 屋舍俨然 有良田、美池、桑竹之属
(3)阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫 并怡然自乐
(4)便要还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人 咸来问讯 余人各复延至其家 皆出酒食
【知识点】
《桃花源记》名句默写
【点评】
本题考查课内文言文重点语句的识记与理解,需结合语境准确匹配语句,同时注意“俨”“髫”“要”等易错字的书写,平时要加强对课文重点内容的背诵与积累。
【难度系数】
0.8
一、积累与运用
1. 下列句子中,加点词解释不正确的一项是(
D
)。

A.
悉
如外人(全,都)
B.有良田、美池、桑竹之
属
(类)
C.便
要
还家(邀请)
D.余人各复
延
至其家(顺延)

答案

1. D(延,邀请。)

解析

【解析】
逐一分析各选项:
A. “悉如外人”中“悉”解释为“全,都”,正确;
B. “桑竹之属”中“属”解释为“类”,正确;
C. “便要还家”中“要”是通假字,通“邀”,解释为“邀请”,正确;
D. “余人各复延至其家”中“延”应解释为“邀请”,而非“顺延”,该选项解释错误。
【答案】
D
【知识点】
文言实词释义、通假字辨析
【点评】
本题考查《桃花源记》中文言重点字词的理解,需准确掌握文言实词含义,尤其注意通假字的辨析,属于文言文基础考查题型。
【难度系数】
0.8
2. 下列句子中,加点词意思相同的一项是(
B
)。

A.武陵人捕鱼
为
业 不足
为
外人道也
B.
具
答之 此人一一为
具
言所闻
C.见渔人,
乃
大惊 问今是何世,
乃
不知有汉
D.
寻
向所志 未果,
寻
病终

答案

2. B(A项,动词,作为/介词,对、向;B项,详细;C项,于是,就/竟然,居然;D项,寻找/随即,不久。)

解析

【解析】
对各选项中加点词的词义辨析如下:
A项,“为”:动词,作为/介词,对、向;
B项,两个“具”均为“详细”的意思;
C项,“乃”:于是,就/竟然,居然;
D项,“寻”:寻找/随即,不久。
因此加点词意思相同的一项是B。
【答案】
B
【知识点】
文言文一词多义、《桃花源记》实词辨析
【点评】
本题考查课内文言文《桃花源记》中重点实词的一词多义辨析,需结合语境判断词义,意在引导学生积累文言实词的不同义项,巩固文言文基础。
【难度系数】
0.7
3. 下列句子中,加点词的含义和现代汉语常用义相同的一项是(
A
)。

A.其中
往
来
种作
B.阡陌
交
通
,鸡犬相闻
C.率
妻
子
邑人来此绝境
D.乃不知有汉,
无
论
魏晋

答案

3. A(B项,“交通”的古义,交错相通;今义,原是各种运输和邮电事业的统称,现仅指运输事业。C项,“妻子”的古义,妻子和儿女;今义,男女两人结婚后,女子是男子的妻子。D项,“无论”的古义,不要说,更不必说;今义,表示在任何条件下结果都不会改变。)

解析

【解析】
逐一分析各选项中加点词的古今义:
A项,“往来”古今义均为来来往往,含义相同。
B项,“交通”古义是交错相通;今义是各种运输和邮电事业的统称(现仅指运输事业),含义不同。
C项,“妻子”古义是妻子和儿女;今义是男女结婚后,女子是男子的妻子,含义不同。
D项,“无论”古义是不要说,更不必说;今义是表示在任何条件下结果都不会改变,含义不同。
【答案】
A
【知识点】
文言古今异义
【点评】
本题考查文言文中古今异义词的辨析能力,需准确识记常见古今异义词的古义与今义,结合语境判断词义,避免古今义混淆。
【难度系数】
0.7