二、从括号里选择合适的单词，补全句子。
1. Nice (to/too) meet you, Wang Bing.
2. Good morning, (boy/boys) and girls.
3. (盐城盐都区) Hello, (I/my) name is Bob.

1.to 2.boys 3.my

【分析】
这道题是基础的英语选词补全题，我们可以按照逐个分析句子语境、辨析备选单词的用法的思路来解题：首先回忆小学阶段学过的常用固定交际句型，判断第一题的正确搭配；再观察句子里并列成分的单复数特征，匹配第二题的正确名词形式；最后根据空格后是否有名词，判断需要的代词词性，选出第三题的正确选项，一步步排除不符合用法的单词就能得到正确结果。
【解析】
1. 第一题：日常打招呼的固定交际用语是"Nice to meet you"，含义为“很高兴见到你”，备选词too是副词，意思是“也”，不符合该固定句型的结构，因此选to。
2. 第二题：句中并列连词and后接的是复数名词girls，并列的两个成分需要保持数的一致，因此前面的可数名词boy也要使用复数形式boys，因此选boys。
3. 第三题：空格后有名词name，需要可以修饰名词的形容词性物主代词，备选词I是人称代词主格，只能作句子的主语，不能修饰名词，my是形容词性物主代词，含义为“我的”，可以修饰名词name，因此选my。
【答案】
1.to 2.boys 3.my
【知识点】
情景交际固定搭配；名词复数；形容词性物主代词
【点评】
本题全部是英语入门阶段的核心基础考点，考察内容都是课本中最常用的日常表达和基础词法规则，没有设置复杂陷阱，只要学生牢记课本基础句型、分清不同代词的用法差异，很容易选出正确答案，适合初学者巩固入门知识点。
【难度系数】
0.9

三、单项选择。
()1. 实验班原创 思维品质 “A，C，E，”，请根据规律选出横线上应该填写的字母。

A.F
B.D
C.G

1.C
前面的 A,C,E 都是隔一个字母,所以第四个字母应该是 G。故选 C。

【分析】
拿到这道题后，我们首先可以回忆26个英文字母的先后排列顺序，先梳理题干给出的三个字母的位置关系：观察A到C的区间，发现A之后隔了1个字母B才到C；再看C到E的区间，C之后也隔了1个字母D才到E，确认规律是每次跳过1个字母排列，按照这个规律往后推导，就能得到E之后的目标字母，再匹配选项即可选出正确答案。
【解析】
1. 先明确26个英文字母的基础排列顺序：A、B、C、D、E、F、G……
2. 总结已知项的规律：给出的A、C、E三个字母，两两之间都间隔了1个英文字母，属于按奇数位选取的字母序列。
3. 按规律推导结果：E之后间隔1个字母F，得到的下一个字母为G，对应选项C。
【答案】C
【知识点】
英文字母顺序
规律推理
【点评】
本题属于入门级的规律探究题，结合最基础的英文字母常识就可以快速发现排列规律，几乎没有易错点，主要考察学生的观察能力和基础常识积累。
【难度系数】0.9

()2. —Good morning, Miss Li. —Good morning, boys girls.

A.to
B.and
C.class

2.B
考查短语 boys and girls,意为“同学们;男孩们和女孩们”,故选 B。

【分析】
首先通读对话判断场景，这是课堂上师生互相问候的日常情景。我们先看空格前后的内容：分别是名词boys（男孩们）和girls（女孩们），两个是并列的同类成分，需要选择合适的词来连接二者。接下来逐个排查选项：A选项to是介词，无法连接两个并列的同类名词；C选项class是名词，填入后句子结构语义都不通顺；只有B选项and是并列连词，可以连接两个并列成分，同时boys and girls是课堂问候的常用固定搭配，完全符合语境，就能锁定正确答案。
【解析】
这道题属于情景对话类基础题目，我们逐一分析选项：
选项A：to是介词，含义多为“朝向、去往”，不能用来连接两个并列的名词成分，填入后语法错误，直接排除；
选项B：and是并列连词，意为“和”，boys and girls是英语课堂中老师对全体学生问候的经典固定表达，译为“同学们/男孩们和女孩们”，完全符合师生问候的语境，语法也正确；
选项C：class是名词，意为“班级、课程”，填入后句子结构变成“boys class girls”，语义和逻辑都完全混乱，排除。
因此正确答案选B。
【答案】
B
【知识点】
并列连词and，情景交际问候语
【点评】
本题是英语入门级基础题，考察课本里的课堂常用固定搭配，难度很低，同学们平时多积累课本里的日常情景对话常用表达，就能轻松应对这类题目。
【难度系数】
0.9

()3. My name is Mike Brown. is my last name(姓).

A.Mike
B.Brown
C.Liu

3.B
Mike Brown,Mike 是名,Brown 是姓,故选 B。

【分析】
首先拿到这道题，先明确题干要求：要从选项里选出Mike Brown这个名字里对应的last name也就是姓氏。首先回忆英语国家姓名的常识，和中文姓名姓在前名在后不一样，英文姓名的顺序是名在前、姓在后，我们先拆分给出的全名Mike Brown，前面的Mike是名，后面的Brown是姓，再核对选项：A选项Mike是名不符合要求，C选项Liu根本没有出现在题干给出的姓名里，直接排除，就能选出正确答案了。
【解析】
第一步：明确相关规则，英语中last name的含义是姓氏，西方人名的通用排列规则是名（given/first name）在前，家族姓氏（last/family name）在后。
第二步：拆分题干给出的全名Mike Brown，可直接判断Mike是名，Brown是对应的家族姓氏。
第三步：逐一排除错误选项：A选项Mike是名，不符合题干找姓氏的要求；C选项Liu没有出现在题干给出的姓名中，完全不符合题意，因此确定正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
英文姓名结构，词义辨析
【点评】
本题属于基础常识类考题，难度很低，只要掌握中西方姓名的顺序差异，牢记英文姓名名在前姓在后的规则，就能快速选出正确答案，日常学习中注意区分中英文姓名的排列逻辑就不会出错。
【难度系数】
0.9

()4. —Nice meet you. —Nice to meet you .

A.to; to
B.too; to
C.to; too

4.C
“Nice to meet you.”的答句是“Nice to meet you too.”,故选 C。

【分析】
这道题考查英语初次见面的情景交际用法，我们可以分两步推导：第一步先看第一个空，后面跟的是动词原形meet，要符合“nice to do sth（很高兴做某事）”的固定结构，所以第一空要填不定式符号to，这样就能直接把第一空是too的B选项排除；第二步看第二空，这是对方向你表达很高兴见到你之后的回应，句意要表达“我也很高兴见到你”，放在句末表示“也”的单词是too，这样就可以把第二空是to的A选项排除，最终就能选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：初次见面的标准问候语为"Nice to meet you"，此处使用固定结构nice to do sth.，不定式符号to后接动词原形meet，因此第一空填to，排除选项B。
2. 分析第二空：回应对方问候时，要表达“我也很高兴见到你”，表示“也”且置于句末需用副词too，因此第二空填too，排除选项A。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际，固定句型，词汇辨析
【点评】
本题是英语入门阶段的基础考题，核心考察最常用的初次见面问候对话，只需要学生熟记课本基础交际用语，区分不定式符号to和副词too的词义和用法差异即可正确作答，属于必须掌握的口语基础内容。
【难度系数】
0.9

四、王老师的班级来了新同学Henry。连词成句，将其组成一段通顺的对话。(填序号)
Miss Wang: Good afternoon, class.
Class: 1. . (①afternoon ②Miss ③Good ④Wang ⑤,)
Miss Wang: What's your name, boy?
Student A(学生A): 2. . (①Henry ②name ③My ④is)
Miss Wang: Nice to meet you, Henry.
Student A: 3. . (①too ②meet ③Nice ④you ⑤to)
Miss Wang: Let's begin(开始) our class. Class: OK.

1. ③①⑤②④
2. ③②④①
3. ③⑤②④①

【分析】
这是情景对话类的连词成句题，解题思路非常清晰：首先结合上下文的对话提示，回忆小学英语课堂场景的常用固定交际句型，先推导出每一处空格对应的完整正确句子，再把给出的零散单词、标点按照正确语序对应上序号就能得出答案。三个空分别对应回应下午问候、回答姓名、回应初次见面问候的基础场景，都是课本要求掌握的固定表达，很容易推导。
【解析】
1. 第一空：上文老师说"Good afternoon, class."，学生需要用对等的礼貌用语回应，完整正确句子是"Good afternoon, Miss Wang"，对应给出的元素顺序依次是③Good、①afternoon、⑤,、②Miss、④Wang，因此排序为③①⑤②④。
2. 第二空：上文老师询问"What's your name, boy?"，回答姓名的标准基础句型是"My name is + 姓名"，此处姓名是Henry，完整句子是"My name is Henry"，对应元素顺序依次是③My、②name、④is、①Henry，因此排序为③②④①。
3. 第三空：上文老师说"Nice to meet you, Henry."，初次见面的固定应答语是"Nice to meet you too"，完整句子对应元素顺序依次是③Nice、⑤to、②meet、④you、①too，因此排序为③⑤②④①。
【答案】
1. ③①⑤②④
2. ③②④①
3. ③⑤②④①
【知识点】
英语日常问候，特殊疑问句应答，连词成句
【点评】
本题属于小学英语入门级基础题型，围绕新同学进班的课堂情景设置考点，全部考察课本要求背诵的固定交际句型，没有设置复杂的变形陷阱，主要帮助学生巩固基础对话的正确语序，夯实入门英语的表达习惯。
【难度系数】
0.8