2026年53天天练六年级英语下册人教版第27页答案
一、根据句意,选择合适的选项。
A. What B. Did C. do
D. go E. went F. Where
1. —
A
happened?
—The knife hurt my finger.
2. —
F
did you
D
yesterday?
—I went to the park.
3. —What did you
C
last night?
—I saw a film.
4. —
B
you go to Xinjiang last weekend, Allen?
—Yes, I
E
to Turpan.

答案

一、1.A 2.F,D 3.C 4.B,E
解析
1. 句意:——发生了__________?
——刀子伤到我的手指了。
分析:答句回答意外情况,问句应问"发生了什
么?",故选A。
2. 句意:——你昨天__________了?
——我去公园了。
分析:答句回答地点,问句应问"去哪里",故第一
空选F,第二空选D。
3. 句意:——你昨晚__________什么了?
——我看了一场电影。
分析:答句回答活动,问句应问"做什么",故选C。
4. 句意:——Allen,你上周末去新疆了吗?
——是的,我__________吐鲁番。
分析:根据 Yes 可知,问句是一般疑问句。结合
last weekend,第一空选 B。问答时态应一
致,go应改为 went,故第二空选E。

解析

【分析】
这是一道选词补全对话类的英语题,解题思路可以按三步走:第一步先明确所有备选选项的含义和词性用法:A.What表“什么”,用于对事件内容提问;B.Did是一般过去时的助动词,用于引导实义动词作谓语的一般疑问句;C.do表“做”,是动词原形;D.go表“去”,是动词原形;E.went是go的过去式;F.Where表“哪里”,用于对地点提问。第二步逐题观察答句的核心信息,反推问句的提问方向,再结合句中给出的时间标志(yesterday、last night、last weekend均为过去时间)、疑问句的语法结构(助动词did后必须接动词原形),逐一匹配对应选项即可。
【解析】
1. 第一题:答句描述的是“刀子伤到了我的手指”这一突发意外事件,对应的固定常用表达是“What happened?(发生了什么?)”,因此选A。
2. 第二题:答句回答的是“我去了公园”,核心是地点信息,因此第一空需要用对地点提问的疑问词Where;特殊疑问句中已经出现助动词did,后面要接动词原形,表达“去”的含义用原形go,因此依次选F、D。
3. 第三题:问句已有疑问词What,助动词did后需要接动词原形,表达“做什么事”的含义,因此填入do,选C。
4. 第四题:第一空是一般疑问句,句中谓语是实义动词go,时间标志last weekend表明是一般过去时,因此句首需要用助动词Did引导一般疑问句;第二空陈述过去发生的真实动作,时态要和问句保持一致,用go的过去式went,因此依次选B、E。
【答案】
1.A 2.F,D 3.C 4.B,E
【知识点】
特殊疑问句,一般过去时,助动词用法
【点评】
本题侧重考察小学阶段一般过去时相关疑问句的基础用法,考点覆盖疑问词辨析、助动词did后接动词原形的规则、不规则动词过去式变形,难度较低,学生只要抓住答句提示和句中的时间标志,结合基础语法规则就可以顺利选出正确答案。
【难度系数】
0.7
二、根据句意,选择相应的图片。

(
D
)1. They went to Turpan yesterday
and had delicious food there.
(
B
)2. During the Labour Day holiday,
Jack rode a horse.
(
C
)3. Helen fell off her bike and hurt
her leg last weekend.
(
A
)4. We saw some apples. They won't
be ready till August.

答案

二、1.D 2.B 3.C 4.A
解析
1. 句意:他们昨天去了吐鲁番,并在那里享用了
美食。
分析:D图中孩子们在吐鲁番吃美食,故选D。
2. 句意:在劳动节假期期间,Jack骑马了。
分析:B图中男孩在5月2日骑马,即劳动节假期
期间,故选B。
3. 句意:上周末 Helen从她的自行车上摔了下来,伤
了她的腿。
分析:C图中女孩从自行车上摔下来,伤了腿,故
选C。
4. 句意:我们看到了一些苹果。它们要到八月份才
会成熟。
分析:A图中树上有一些没有成熟的苹果,故
选A。

解析

【分析】
这是一道英语句意匹配图片的题目,解题思路非常清晰:第一步先逐句读题,提取每句话里的核心关键信息,第二步把提取到的核心信息和四张图片的内容逐一比对匹配,排除不对应的选项就能得到正确答案。比如第一句提到去吐鲁番吃美食,我们就找和吐鲁番美食相关的图;第二句提到劳动节假期骑马,劳动节在5月,就找带5月日期、人物骑马的图,以此类推就能快速对应上所有答案。
【解析】
1. 第一句核心信息为“去吐鲁番、享用美食”,图D的标识是葡萄沟,是吐鲁番的知名景点,图中两人正在享用葡萄类美食,完全符合句意,因此选D。
2. 第二句核心信息为“劳动节假期、骑马”,劳动节在5月,图B标注了May 2nd也就是5月2日,属于劳动节假期范围,图中人物正在骑马,符合句意,因此选B。
3. 第三句核心信息为“从自行车摔下、伤到腿”,图C中女孩摔倒在倒地的自行车旁,状态完全符合摔车受伤的描述,因此选C。
4. 第四句核心信息为“看到苹果、苹果八月才成熟”,图A中两个孩子正看向结有苹果的果树,符合看到未成熟苹果的场景,因此选A。
【答案】
1.D 2.B 3.C 4.A
【知识点】
图文信息匹配
常用动词短语
日期英文表达
【点评】
本题属于基础情景匹配题型,重点考察学生对句子核心信息的抓取能力,以及对描述过往活动的常用英语短语的理解,题目给出的图片特征辨识度很高,只要读懂句子关键信息就能顺利选出答案,适合巩固一般过去时描述日常出行活动的相关知识点。
【难度系数】
0.8
三、根据句意,用所给词的适当形式填空。
1. —Where did you go, Kate?
—I
went
(go) to the forest park.
2. —What did you do there?
—I
rode
(ride) a bike.
3. —What happened?
—I
fell
(fall) off my bike last
Saturday.
4. —What did you see?
—I
saw
(see) lots of grapes.

答案

三、1.went
2.rode
3.fell
4.saw
解析
1. 分析:问答时态一致。结合 did可知,应填 went。
2. 分析:问答时态一致。结合 did可知,应填 rode。
3. 分析:根据 last Saturday可知,应填 fell。
4. 分析:问答时态一致。结合 did可知,应填 saw。

解析

【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题,首先第一步要先判断句子的时态:优先找时态提示线索,比如问句里的助动词did,或者句中出现的过去时间状语,确定句子描述的是过去发生的动作,属于一般过去时,此时需要把括号里的动词变为对应的过去式,本题涉及的都是不规则动词的过去式变形,回忆对应的特殊变形规则即可得出答案。
【解析】
1. 问句中使用了助动词did,说明对话描述的是过去发生的动作,问答时态要保持一致,因此谓语动词go要变为一般过去式went。
2. 问句中助动词did提示时态为一般过去时,回答的动作是过去发生的,ride的不规则过去式为rode。
3. 句中出现明确的过去时间标志last Saturday(上周六),表明动作发生在过去,fall的不规则过去式为fell。
4. 问句中助动词did表明时态为一般过去时,“看见很多葡萄”是过去发生的动作,see的不规则过去式为saw。
【答案】
1. went 2. rode 3. fell 4. saw
【知识点】
1. 一般过去时
2. 不规则动词过去式
3. 时态一致
【点评】
本题是小学英语一般过去时板块的基础题型,核心考查学生对一般过去时时态标志的识别能力,以及对几个高频不规则动词过去式的记忆,题目设置简单直接,没有复杂干扰项,只要掌握基础的时态判断方法和常见不规则动词变形就可以轻松得分。
【难度系数】
0.9
四、请选择合适的句子补全对话。
Amy: Hi, Bob. 1.
B

Bob: I went to Beijing with my parents.
Amy: 2.
E

Bob: We visited the Yuanmingyuan Ruins
Park. There were a lot of people.
Amy: 3.
C

Bob: Yes, we did. We had it for lunch. It
was really delicious.
Amy: What did you do after that?
Bob: The next day, we rode bikes to the
Temple of Heaven(天坛). But some-
thing bad happened.
Amy: 4.
D

Bob: I fell off my bike and hurt my foot.
Amy: Oh, that's terrible. 5.
A

Bob: I'm OK now. Thank you.

答案

四、1.B 2.E 3.C 4.D 5.A
解析
对话:Amy问Bob上个暑假的经历。
选项:A.你还好吧?
B.上个暑假你去了哪儿?
C.你们吃北京烤鸭了吗?
D.怎么了?
E.你们在那里干什么了?
分析:1.Bob回答了和父母去的地点,推测Amy问他
去了哪里,故选B。
2.Bob说他们一家参观了圆明园遗址公园,推
测Amy问的是他们做了什么,故选E。
3.结合Bob的回答可知,Amy的问题是以Did
you开头的一般疑问句,故选C。
4.Bob称发生了不好的事,推测Amy接着问发
生了什么,故选D。
5.Bob说自己现在没事了,推测Amy在关心
Bob的身体状况,故选A。

解析

【分析】
做这类补全对话题目,我们可以采用“看答句反推问句”的思路:首先通读所有备选句子和完整对话的上下文,先明确对话的主题是讨论Bob去年暑假的北京旅行经历,之后逐个分析每个空后面的答语核心信息,匹配语义对应的问句即可。
1. 第1空后Bob的回答是说明自己和父母去了北京,是对地点的回应,因此要选择询问去向的问句;
2. 第2空后Bob回答自己一行人参观了圆明园遗址公园,是说明在北京的活动,因此要选择询问在当地做了什么的问句;
3. 第3空后Bob的回答以Yes, we did开头,说明空缺处是did引导的一般疑问句,匹配对应含义的选项即可;
4. 第4空前Bob提到发生了不好的事,之后Bob回答自己从自行车摔下伤到脚,因此空缺处是询问发生了什么事的问句;
5. 第5空后Bob回答自己现在没事了,说明空缺处是关心对方身体状态的问句。
【解析】
1. 答句是回应出行的地点,对应选项B“Where did you go last summer holiday?”(你去年暑假去了哪里?),符合语境。
2. 答句是说明在北京的游览活动,对应选项E“What did you do there?”(你们在那里做了什么?),符合语境。
3. 答句是Yes引导的肯定回答,对应以Did开头的一般疑问句,选项C“Did you eat Beijing roast duck?”(你们吃北京烤鸭了吗?)符合后续提到烤鸭很美味的语境。
4. 前文提到发生了不好的事,后续回答是意外事件,对应选项D“What happened?”(发生什么事了?),符合语境。
5. 答句说明自己现在状态没问题,对应选项A“Are you all right?”(你还好吧?),符合关心对方伤势的语境。
【答案】
1.B 2.E 3.C 4.D 5.A
【知识点】
情景交际,一般过去时疑问句
【点评】
本题围绕假期旅行的日常情景设题,难度适中,核心考查学生根据对话答语反推匹配问句的能力,能够帮助学生巩固一般过去时的不同疑问句的使用场景,掌握日常出行话题的常用表达。
【难度系数】
0.7