2026年名师面对面学科素养评价七年级数学上册浙教版第40页答案
1.已知方程$2x - 2 = 4$与方程$1 - \frac{2a - x}{3} = 0$有相同的解,则$a$的值等于(
)

A.$\frac{1}{3}$
B.3
C.1
D.0

答案

B

解析

先解方程$2x-2=4$,移项得$2x=4+2$,计算得$2x=6$,解得$x=3$。
因为两个方程有相同的解,将$x=3$代入方程$1-\frac{2a-x}{3}=0$,得$1-\frac{2a-3}{3}=0$。
方程两边同乘3去分母,得$3-(2a-3)=0$,去括号得$3-2a+3=0$,合并同类项得$6-2a=0$,解得$a=3$。
2.已知关于$x$的方程$x+a=2x-3$与$2x-b=x$有相同的解,求$a,b$之间的关系.

答案

解:
解方程$x+a=2x-3$:
移项,得$x-2x=-3-a$,
合并同类项,得$-x=-3-a$,
系数化为1,得$x=a+3$。
解方程$2x-b=x$:
移项,得$2x-x=b$,
合并同类项,得$x=b$。
因为两个方程的解相同,
所以$a+3=b$,
整理可得$b-a=3$。
即$a,b$之间的关系为$\boldsymbol{b - a = 3}$。
3.小李在解方程$5a - x = 13$($x$为未知数)时,误将$-x$看作$+x$,得方程的解为$x=2$,则原方程的解为
.

答案

$\boldsymbol{x=-2}$

解析

解:
小李误将$-x$看作$+x$时,所解的方程为$5a + x = 13$。
把$x=2$代入$5a + x = 13$,得:
$5a + 2 = 13$
解得$5a = 11$。
将$5a=11$代入原方程$5a - x = 13$,得:
$11 - x = 13$
移项,得$-x = 13 - 11$
即$-x = 2$
系数化为1,得$x = -2$。
4.小颖解方程$\frac{2x - 1}{3} = \frac{x + m}{3} - 2$去分母时,方程右边的-2没有乘3,因而求得方程的解为$x = -1$,试求$m$的值,并正确地求出方程的解。

答案

解:
由题意,小颖去分母后得到的错误方程为:
$2x - 1 = x + m - 2$
将$x=-1$代入上式,得:
$2×(-1) -1 = -1 + m -2$
化简得:$-3 = m - 3$
解得:$m=0$
将$m=0$代入原方程,得:
$\frac{2x - 1}{3} = \frac{x}{3} - 2$
方程两边同乘3去分母,得:
$2x - 1 = x - 6$
移项,得:$2x - x = -6 + 1$
合并同类项,得:$x=-5$
综上,$m$的值为$0$,原方程正确的解为$x=-5$。