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1.（2025—2026江苏泰州姜堰区期末测试,5,10分）育才学校八年级(1)班开展“走进身边的文化遗产——泰州白马海军诞生地纪念馆”主题实践活动,请你参与。
【宣传倡议】
【材料一】
1949年4月初,中国人民解放军华东野战军渡江战役东线指挥部设在此地。4月23日,中国人民解放军华东军区海军在泰州白马庙诞生。从此,泰州市白马庙被正式载入我军的光荣史册。
2023年2月,中国人民解放军海军诞生地纪念馆入选“第七批中国20世纪建筑遗产”。纪念馆依托革命遗址和红色资源,开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育,成为重要的参观学习场所。
(1)为泰州白马海军诞生地纪念馆拟写一则宣传标语,至少使用一种修辞手法。(2分)
(2)班主任请小姜拟写了一份参观泰州白马海军诞生地纪念馆的倡议书,请完善。(4分)
参观泰州白马海军诞生地纪念馆倡议书
亲爱的同学们:
中国人民解放军海军诞生地纪念馆坐落于泰州白马镇,它是“水兵母亲城”的核心标识,具有深厚的历史价值、人文价值。①
为增进对家乡红色文化遗产的了解,我们诚挚 倡议:利用课余时间走进纪念馆,聆听海军诞生的峥嵘故事;主动向家人、朋友宣讲纪念馆的价值。
同学们,参观如此厉害的红色场馆,不仅能让我们增长知识,更能让我们的精神得到洗礼。期待大家积极参与!
2026年1月21日
补全内容:①
②
倡议书有一处格式有误,请改正:③
画线句有一处用语不得体,请改正:④
【解读匠心】
【材料二】
马年将至,泰州邮政以“生肖马”为元素推出两枚珍藏明信片(如下图)。该明信片于1月5日从泰州市白马邮局原地实寄,正面卡通骏马图案由邮票设计大师刘晓华绘制,邮资面加盖“骏马迎春,马到成功”宣传戳。
【材料三】
2025年江苏省城市足球联赛,泰州队以黑马姿态逆袭夺冠。作为海军诞生地,泰州传承着勇毅顽强的品格:“三个不相信”的城市精神特质,更为球队注入信念力量。
(3)阅读材料二、材料三,从构图和寓意的角度简析这两枚明信片的珍藏意义。(4分)
【宣传倡议】
【材料一】
1949年4月初,中国人民解放军华东野战军渡江战役东线指挥部设在此地。4月23日,中国人民解放军华东军区海军在泰州白马庙诞生。从此,泰州市白马庙被正式载入我军的光荣史册。
2023年2月,中国人民解放军海军诞生地纪念馆入选“第七批中国20世纪建筑遗产”。纪念馆依托革命遗址和红色资源,开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育,成为重要的参观学习场所。
(1)为泰州白马海军诞生地纪念馆拟写一则宣传标语,至少使用一种修辞手法。(2分)
(2)班主任请小姜拟写了一份参观泰州白马海军诞生地纪念馆的倡议书,请完善。(4分)
参观泰州白马海军诞生地纪念馆倡议书
亲爱的同学们:
中国人民解放军海军诞生地纪念馆坐落于泰州白马镇,它是“水兵母亲城”的核心标识,具有深厚的历史价值、人文价值。①
它是中国人民解放军华东军区海军的诞生地/它见证了人民海军诞生的光辉历史
（历史价值具体体现）。②它是开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育的参观学习场所/它是传承红色基因、滋养民族精神的重要场所
（文化价值具体体现）。为增进对家乡红色文化遗产的了解,我们
同学们,参观如此厉害的红色场馆,不仅能让我们增长知识,更能让我们的精神得到洗礼。期待大家积极参与!
2026年1月21日
补全内容:①
它是中国人民解放军华东军区海军的诞生地/它见证了人民海军诞生的光辉历史
（1分）②
它是开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育的参观学习场所/它是传承红色基因、滋养民族精神的重要场所
（1分）倡议书有一处格式有误,请改正:③
在日期上方加上“育才学校八年级(1)班”。
（1分）画线句有一处用语不得体,请改正:④
“厉害”口语化,不契合倡议书的语境,可改为“意义非凡”/“底蕴深厚”/“庄严厚重”。
（1分）【解读匠心】
【材料二】
马年将至,泰州邮政以“生肖马”为元素推出两枚珍藏明信片(如下图)。该明信片于1月5日从泰州市白马邮局原地实寄,正面卡通骏马图案由邮票设计大师刘晓华绘制,邮资面加盖“骏马迎春,马到成功”宣传戳。
【材料三】
2025年江苏省城市足球联赛,泰州队以黑马姿态逆袭夺冠。作为海军诞生地,泰州传承着勇毅顽强的品格:“三个不相信”的城市精神特质,更为球队注入信念力量。
(3)阅读材料二、材料三,从构图和寓意的角度简析这两枚明信片的珍藏意义。(4分)
明信片设计整体紧扣“马年”主题，以生肖马、春暖花开为主要元素，传递“骏马迎春，马到成功”的美好祝福。明信片从白马邮局原地实寄，呼应“泰州白马海军诞生地”的历史，体现了人民海军勇毅顽强的品格。“黑马”“足球”图案与泰州队苏超夺冠的城市荣光相呼应，彰显了泰州“三个不相信”的城市精神特质。
答案
1. (1)示例:泰州身边的文化瑰宝,海军诞生的精神摇篮。/ 白马,人民海军扬帆起航的摇篮!
(2)①它是中国人民解放军华东军区海军的诞生地/它见证了人民海军诞生的光辉历史 ②它是开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育的参观学习场所/它是传承红色基因、滋养民族精神的重要场所(只答“它是参观学习场所”,不得分) ③在日期上方加上“育才学校八年级(1)班”。 ④“厉害”口语化,不契合倡议书的语境,可改为“意义非凡”/“底蕴深厚”/“庄严厚重”。(1分,意思相近,用语得体即可)
(3)明信片设计整体紧扣“马年”主题,以生肖马、春暖花开为主要元素,传递“骏马迎春,马到成功”的美好祝福。明信片从白马邮局原地实寄,呼应“泰州白马海军诞生地”的历史,体现了人民海军勇毅顽强的品格。“黑马”“足球”图案与泰州队苏超夺冠的城市荣光相呼应,彰显了泰州“三个不相信”的城市精神特质。
(2)①它是中国人民解放军华东军区海军的诞生地/它见证了人民海军诞生的光辉历史 ②它是开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育的参观学习场所/它是传承红色基因、滋养民族精神的重要场所(只答“它是参观学习场所”,不得分) ③在日期上方加上“育才学校八年级(1)班”。 ④“厉害”口语化,不契合倡议书的语境,可改为“意义非凡”/“底蕴深厚”/“庄严厚重”。(1分,意思相近,用语得体即可)
(3)明信片设计整体紧扣“马年”主题,以生肖马、春暖花开为主要元素,传递“骏马迎春,马到成功”的美好祝福。明信片从白马邮局原地实寄,呼应“泰州白马海军诞生地”的历史,体现了人民海军勇毅顽强的品格。“黑马”“足球”图案与泰州队苏超夺冠的城市荣光相呼应,彰显了泰州“三个不相信”的城市精神特质。
解析
【分析】
1. 第(1)问拟宣传标语：需紧扣“泰州白马海军诞生地纪念馆”的核心属性（海军诞生地、红色文化、泰州白马），运用比喻、对偶等修辞手法，语言简洁有感染力，突出纪念馆的价值。
2. 第(2)问：补全内容需结合材料一的史实对应历史价值，结合纪念馆功能对应文化价值；倡议书格式需补充倡议单位；画线句“厉害”口语化，需替换为书面褒义词。
3. 第(3)问简析明信片意义：从构图元素（生肖马、足球、梅花、邮戳、原地实寄邮局）和寓意（马年祝福、海军精神、泰州城市精神）两方面，结合材料二、三内容分析。
【解析】
(1) 拟宣传标语：围绕泰州白马是人民海军诞生地的核心，运用比喻修辞，突出其精神价值，示例：白马，人民海军扬帆起航的摇篮！
(2) 补全内容：①历史价值对应材料一“1949年4月23日中国人民解放军华东军区海军在泰州白马庙诞生，载入我军光荣史册”，填“它是中国人民解放军华东军区海军的诞生地”；②文化价值对应“开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育，是重要参观学习场所”，填“它是开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育的重要场所”；格式错误：倡议书缺少倡议单位，需在日期上方加“育才学校八年级(1)班”；用语改正：“厉害”改为“意义非凡”。
(3) 简析：明信片以生肖马、梅花、足球为构图元素，加盖“骏马迎春，马到成功”邮戳，从白马邮局原地实寄；寓意上紧扣马年主题传递祝福，呼应泰州白马是海军诞生地的历史，结合泰州队夺冠的“黑马”姿态，彰显“三个不相信”的城市精神，因此具有珍藏意义。
【答案】
(1) 示例：白马，人民海军扬帆起航的摇篮！
(2) ①它是中国人民解放军华东军区海军的诞生地；②它是开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育的重要场所；③在日期上方加上“育才学校八年级(1)班”；④“厉害”改为“意义非凡”。
(3) 明信片设计紧扣“马年”主题，以生肖马、春暖花开为主要元素，传递“骏马迎春，马到成功”的美好祝福；从白马邮局原地实寄，呼应“泰州白马海军诞生地”的历史，体现人民海军勇毅顽强的品格；“黑马”“足球”图案与泰州队夺冠的城市荣光相呼应，彰显泰州“三个不相信”的城市精神特质，因此具有珍藏意义。
【知识点】
综合性学习、应用文修改、图文解读
【点评】
本题为语文综合性实践题，结合地方红色文化遗产、应用文写作、图文分析等考点，贴近学生生活，考查语言运用与文化理解能力，引导学生关注身边的文化遗产。
【难度系数】
0.6
1. 第(1)问拟宣传标语：需紧扣“泰州白马海军诞生地纪念馆”的核心属性（海军诞生地、红色文化、泰州白马），运用比喻、对偶等修辞手法，语言简洁有感染力，突出纪念馆的价值。
2. 第(2)问：补全内容需结合材料一的史实对应历史价值，结合纪念馆功能对应文化价值；倡议书格式需补充倡议单位；画线句“厉害”口语化，需替换为书面褒义词。
3. 第(3)问简析明信片意义：从构图元素（生肖马、足球、梅花、邮戳、原地实寄邮局）和寓意（马年祝福、海军精神、泰州城市精神）两方面，结合材料二、三内容分析。
【解析】
(1) 拟宣传标语：围绕泰州白马是人民海军诞生地的核心，运用比喻修辞，突出其精神价值，示例：白马，人民海军扬帆起航的摇篮！
(2) 补全内容：①历史价值对应材料一“1949年4月23日中国人民解放军华东军区海军在泰州白马庙诞生，载入我军光荣史册”，填“它是中国人民解放军华东军区海军的诞生地”；②文化价值对应“开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育，是重要参观学习场所”，填“它是开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育的重要场所”；格式错误：倡议书缺少倡议单位，需在日期上方加“育才学校八年级(1)班”；用语改正：“厉害”改为“意义非凡”。
(3) 简析：明信片以生肖马、梅花、足球为构图元素，加盖“骏马迎春，马到成功”邮戳，从白马邮局原地实寄；寓意上紧扣马年主题传递祝福，呼应泰州白马是海军诞生地的历史，结合泰州队夺冠的“黑马”姿态，彰显“三个不相信”的城市精神，因此具有珍藏意义。
【答案】
(1) 示例：白马，人民海军扬帆起航的摇篮！
(2) ①它是中国人民解放军华东军区海军的诞生地；②它是开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育的重要场所；③在日期上方加上“育才学校八年级(1)班”；④“厉害”改为“意义非凡”。
(3) 明信片设计紧扣“马年”主题，以生肖马、春暖花开为主要元素，传递“骏马迎春，马到成功”的美好祝福；从白马邮局原地实寄，呼应“泰州白马海军诞生地”的历史，体现人民海军勇毅顽强的品格；“黑马”“足球”图案与泰州队夺冠的城市荣光相呼应，彰显泰州“三个不相信”的城市精神特质，因此具有珍藏意义。
【知识点】
综合性学习、应用文修改、图文解读
【点评】
本题为语文综合性实践题，结合地方红色文化遗产、应用文写作、图文分析等考点，贴近学生生活，考查语言运用与文化理解能力，引导学生关注身边的文化遗产。
【难度系数】
0.6
