阅读下面的文言文，完成第5~8题。
章武三年春，先主于永安病笃①，召亮于成都，以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱②之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事事之如父。”
(建兴)九年，亮复出祁山，木牛运，粮尽退军，与魏将张郃交战，射杀郃。十二年春，亮悉大众由斜谷出，与司马宣王③对于渭南。亮每患粮不继，使己志不，是以分兵屯田，为久驻之基。相持百余日。其年八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。
初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。
(节选自《三国志·诸葛亮传》)
【注释】①病笃：病重。②股肱：比喻辅佐君主的大臣。③司马宣王：司马懿。
5. 文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“|”标示。
汝与丞相从事事之如父
6. 解释文中加点的词。
(1)属()
(2)以()
(3)申()
7. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。




(2)随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。




8. 结合文章内容，说说诸葛亮是个怎样的人。

5.汝与丞相从事|事之如父
6.(1)同“嘱”，嘱托，托付
(2)用
(3)伸展，施展
7.(1)你的才能比曹丕强十倍，一定能安定国家，最终完成统一天下的大业。
(2)随身的衣食，全都依靠官职俸禄，不另外经营产业，来增加一丝一毫的财富。
8.①知恩图报：为报答刘备的知遇之恩，贡献了自己的一生。②尽职尽责：接受遗命后，夙夜忧叹，鞠躬尽瘁。③清廉自律：不积累私人财产。

【分析】
本题为文言文阅读综合题，包含断句、文言实词解释、语句翻译、人物形象分析四类题型。解题思路如下：1. 断句题需先理解句子语义，明确逻辑层次，拆分不同语义单元；2. 文言实词解释需结合语境，关注通假字、词类活用等特殊现象；3. 翻译题遵循“字字落实、直译为主”原则，重点翻译关键词，保证语句通顺；4. 人物形象分析需结合文中具体事例，提炼人物品质特点。
【解析】
5. 句子“汝与丞相从事事之如父”的语义为：你和丞相处理事务，要像对待父亲一样侍奉他。前半句交代行为，后半句说明态度，为两个独立语义单元，故断句为：汝与丞相从事|事之如父。
6. 结合语境解释加点词：(1)“属”为通假字，通“嘱”，意为嘱托、托付；(2)“以”为介词，表工具，意为“用”；(3)“申”结合“己志不申”（自己的志向不能伸展），意为伸展、施展。
7. 翻译语句：(1)重点词“十倍”（比……强十倍）、“安国”（安定国家）、“定大事”（完成统一天下的大业），整句翻译为：你的才能比曹丕强十倍，一定能安定国家，最终完成统一天下的大业。(2)重点词“悉”（全、都）、“仰”（依靠）、“治生”（经营产业），整句翻译为：随身的衣食，全都依靠官职俸禄，不另外经营产业，来增加一丝一毫的财富。
8. 分析人物形象：从诸葛亮答应刘备“竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死”，可知他知恩图报；从多次北伐、与魏军相持百余日，可知他尽职尽责；从他上表称自己“不使内有余帛，外有赢财”，可知他清廉自律。
【答案】
5. 汝与丞相从事|事之如父
6. (1)同“嘱”，嘱托，托付 (2)用 (3)伸展，施展
7. (1)你的才能比曹丕强十倍，一定能安定国家，最终完成统一天下的大业。(2)随身的衣食，全都依靠官职俸禄，不另外经营产业，来增加一丝一毫的财富。
8. ①知恩图报：为报答刘备的知遇之恩，贡献了自己的一生。②尽职尽责：接受遗命后，夙夜忧叹，鞠躬尽瘁。③清廉自律：不积累私人财产。
【知识点】
文言实词解释、文言文翻译、人物形象分析
【点评】
本题为文言文阅读综合题，涵盖文言基础考点与人物形象分析，考查学生对文言文的理解、翻译能力及文本分析能力，是常见的文言文阅读题型，需学生掌握文言基础知识并能结合文本提炼人物品质。
【难度系数】
0.6