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七、信息还原。
阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Many have heard of shark fin soup. But do you realize that you're killing a whole shark each time you enjoy a bowl of shark fin soup?
When people catch sharks, they cut off their fins and throw the sharks back into the ocean.
1
Without a fin, a shark can no longer swim and slowly dies. Sharks are at the top of the food chain in the ocean ecosystem. 2
Environmental protection groups around the world, such as WildAid and the WWF, are teaching the public about "finning". 4
1.
2.
3.
4.
5.
阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Many have heard of shark fin soup. But do you realize that you're killing a whole shark each time you enjoy a bowl of shark fin soup?
When people catch sharks, they cut off their fins and throw the sharks back into the ocean.
1
C
Without a fin, a shark can no longer swim and slowly dies. Sharks are at the top of the food chain in the ocean ecosystem. 2
E
Many believe that sharks can't become endangered because they are the strongest in their food chain. 3 D
The number of some kinds of sharks has fallen by over 90 per cent in the last 20 to 30 years.Environmental protection groups around the world, such as WildAid and the WWF, are teaching the public about "finning". 4
F
So far, no scientific studies have shown that shark fins are good for health, so why eat them? 5 A
1.
C
2.
E
3.
D
4.
F
5.
A
答案
1. C 2. E 3. D 4. F 5. A
解析
【分析】
本题为英语信息还原题，需结合上下文的语义逻辑、话题衔接来选择合适的句子填空。解题思路：先通读全文把握主旨（呼吁保护鲨鱼，反对鱼翅贸易）；再逐空分析前后句的逻辑关联：第1空需承接“割鲨鱼鳍扔回海洋”的恶劣行为，第2空需衔接“鲨鱼处于食物链顶端”的影响，第3空需转折反驳“鲨鱼不会濒危”的错误观点，第4空需衔接环保组织的进一步行动，第5空需呼应主旨发出呼吁。
【解析】
1. 第1空：前文描述“割鲨鱼鳍后将鲨鱼扔回海洋”的行为，选项C“这不仅残忍，还对环境有害”直接点明该行为的性质，承接自然，故填C。
2. 第2空：前文提到“鲨鱼是海洋生态食物链顶端的生物”，选项E“如果它们数量降得太低，会危及所有海洋生物”说明鲨鱼数量变化的影响，衔接合理，故填E。
3. 第3空：前文说“很多人认为鲨鱼不会濒危”，后文指出“部分鲨鱼数量下降超90%”，选项D“但实际上，每年有超过2000万条鲨鱼被捕获交易”转折说明实际情况，反驳错误观点，故填D。
4. 第4空：前文说“环保组织教育公众”，后文提到“请求政府立法”，选项F“他们甚至要求政府制定法律阻止鱼翅销售”衔接环保组织的进一步行动，故填F。
5. 第5空：前文说明鱼翅无科学依据，最后需呼应主旨发出呼吁，选项A“帮助拯救鲨鱼！”符合语境，故填A。
【答案】
1. C 2. E 3. D 4. F 5. A
【知识点】
英语信息还原、语境逻辑衔接
【点评】
本题围绕保护鲨鱼的主题，考查学生对上下文语义逻辑的理解，需准确把握句子间的衔接关系，难度适中，是常见的英语语篇理解题型。
【难度系数】
0.4
本题为英语信息还原题，需结合上下文的语义逻辑、话题衔接来选择合适的句子填空。解题思路：先通读全文把握主旨（呼吁保护鲨鱼，反对鱼翅贸易）；再逐空分析前后句的逻辑关联：第1空需承接“割鲨鱼鳍扔回海洋”的恶劣行为，第2空需衔接“鲨鱼处于食物链顶端”的影响，第3空需转折反驳“鲨鱼不会濒危”的错误观点，第4空需衔接环保组织的进一步行动，第5空需呼应主旨发出呼吁。
【解析】
1. 第1空：前文描述“割鲨鱼鳍后将鲨鱼扔回海洋”的行为，选项C“这不仅残忍，还对环境有害”直接点明该行为的性质，承接自然，故填C。
2. 第2空：前文提到“鲨鱼是海洋生态食物链顶端的生物”，选项E“如果它们数量降得太低，会危及所有海洋生物”说明鲨鱼数量变化的影响，衔接合理，故填E。
3. 第3空：前文说“很多人认为鲨鱼不会濒危”，后文指出“部分鲨鱼数量下降超90%”，选项D“但实际上，每年有超过2000万条鲨鱼被捕获交易”转折说明实际情况，反驳错误观点，故填D。
4. 第4空：前文说“环保组织教育公众”，后文提到“请求政府立法”，选项F“他们甚至要求政府制定法律阻止鱼翅销售”衔接环保组织的进一步行动，故填F。
5. 第5空：前文说明鱼翅无科学依据，最后需呼应主旨发出呼吁，选项A“帮助拯救鲨鱼！”符合语境，故填A。
【答案】
1. C 2. E 3. D 4. F 5. A
【知识点】
英语信息还原、语境逻辑衔接
【点评】
本题围绕保护鲨鱼的主题，考查学生对上下文语义逻辑的理解，需准确把握句子间的衔接关系，难度适中，是常见的英语语篇理解题型。
【难度系数】
0.4
