Ⅰ. Read and judge.（读一读，判断正“T”误“F”。）
（一）
Mum: Today is your birthday. Happy birthday!
Jenny: Thank you, Mum! Oh, I'm seven years old.
Mum: Let's go to the shop!
Jenny: Great!
Mum: Do you like bananas?
Jenny: No, I don't. I like cakes.
Mum: OK. Let's buy(买) a big birthday cake.
（）1. Jenny is six years old.
（）2. Jenny and her mum want to go to the bookshop(书店).
（）3. Jenny likes cakes.
（）4. Mum buys a birthday cake.
（）5. Today is Mum's birthday.

1. F 2. F 3. T 4. T 5. F

【分析】做这类判断正误题，需先通读对话，再将每个小题的表述与对话中的对应信息逐一比对，判断是否一致，得出结果。
【解析】1. 对话中Jenny说“I'm seven years old.”，可知Jenny七岁，不是六岁，故判断为F；2. 妈妈提议“Let's go to the shop!”，是去商店而非书店，故判断为F；3. Jenny明确说“I like cakes.”，可知她喜欢蛋糕，故判断为T；4. 妈妈说“Let's buy a big birthday cake.”，可知妈妈买了生日蛋糕，故判断为T；5. 对话开头妈妈说“Today is your birthday.”，your指代Jenny，故今天是Jenny的生日，不是妈妈的，判断为F。
【答案】1.F 2.F 3.T 4.T 5.F
【知识点】英语阅读理解判断、日常情景对话理解
【点评】本题为基础英语阅读理解判断题，聚焦对话细节的抓取，难度较低，只要仔细阅读原文即可正确作答。
【难度系数】0.8

（二）
I'm Sam. I'm ten years old. This is my brother, Frank. He is five years old. I like oranges. My brother likes bananas. I like blue and green. My brother likes red and yellow. We both(两个都) like pets. I have a bird and he has a dog.
（）1. Sam is 9.
（）2. Frank is 5.
（）3. Sam has a dog.
（）4. Sam's brother likes blue and green.
（）5. Frank likes pets.

1. F 2. T 3. F 4. F 5. T

【分析】
先通读短文，提取关于Sam和Frank的年龄、喜好、拥有的物品等关键细节；再逐题将题目描述与原文对应信息逐一比对，信息一致判断为T，不一致判断为F。
【解析】
1. 原文明确写“I'm Sam. I'm ten years old.”，题目说Sam是9岁，与原文不符，故填F；
2. 原文提到“This is my brother, Frank. He is five years old.”，题目描述与原文一致，故填T；
3. 原文写“I have a bird and he has a dog.”，Sam有的是鸟不是狗，与题目描述不符，故填F；
4. 原文提到“I like blue and green. My brother likes red and yellow.”，Frank喜欢的是红和黄，不是蓝和绿，与题目描述不符，故填F；
5. 原文写“We both like pets.”，说明Frank喜欢宠物，与题目描述一致，故填T。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
英语阅读理解、细节理解题
【点评】
本题为英语阅读理解细节判断题，考查学生提取原文关键信息并判断的能力，难度较低，只要认真定位原文即可解答。
【难度系数】
0.8