1. 关于功,下列说法正确的是 ()

A.力越大做功越多
B.物体在力的方向上移动的距离越大做功越多
C.做功所用的时间越长做功越多
D.功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积

1. D

【分析】
我们要判断关于功的说法是否正确，首先要回忆功的定义和决定做功大小的两个核心要素：功的大小由作用在物体上的力、物体在这个力的方向上移动的距离共同决定，不能仅凭单一的条件判断做功多少。接下来我们逐个核对每个选项，排除只考虑单一变量的错误说法，最终匹配功的准确定义选出正确答案。
【解析】
我们结合功的定义和公式W=Fs逐一分析选项：
选项A：仅指出力越大，没有控制“物体在力的方向上移动的距离”这一变量，若力很大但物体在力的方向上没有移动距离，做功为0，因此力大做功不一定多，A错误。
选项B：仅指出物体在力的方向上移动的距离越大，没有控制力的大小不变，若物体不受力、靠惯性运动，移动的距离再大，做功也为0，因此距离大做功不一定多，B错误。
选项C：做功的多少和做功所用的时间没有直接关联，时间长不代表力和对应方向的距离的乘积大，做功多少不由时间决定，C错误。
选项D：功的定义就是作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积，符合物理定义，D正确。
【答案】
D
【知识点】
功的概念；功的计算
【点评】
本题属于物理功章节的基础概念题，核心考察对功的决定要素的理解，易错点是容易忽略做功的两个必要条件需要同时满足，误将单一的力、距离甚至时间作为判断做功多少的依据，同学们要注意区分功和功率的影响因素，不要混淆概念。
【难度系数】
0.9

2. 如图所示是小雯交作业的情景,下列过程中小雯对作业本做功的是 ()


A.抱着作业本停在教室门口
B.抱着作业本沿水平走廊行走
C.将作业本从一楼抱到三楼
D.作业本不慎滑落,下落一段距离

2. C

【分析】
要判断小雯是否对作业本做功，首先要明确做功的两个必备条件：一是对物体施加了力，二是物体在这个力的方向上通过了距离，两个条件同时满足时力才对物体做功。接下来我们逐个对照选项验证：A选项静止时有力无距离，不满足条件；B选项水平行走时力是竖直向上，移动距离是水平方向，力和距离方向垂直，没有在力的方向上移动距离；C选项抱作业本上楼，力竖直向上，作业本沿竖直向上方向移动了距离，两个条件都满足；D选项作业本滑落时小雯没有对它施加力，不满足第一个条件，由此就能选出正确答案。
【解析】
根据做功的两个必要因素逐一分析选项：
1. 选项A：抱着作业本停在教室门口，小雯对作业本施加了向上的力，但作业本没有移动距离，不满足做功条件，小雯对作业本不做功。
2. 选项B：抱着作业本沿水平走廊行走，小雯对作业本的力是竖直向上的，作业本的移动方向为水平方向，在力的方向（竖直方向）上没有移动距离，小雯对作业本不做功。
3. 选项C：将作业本从一楼抱到三楼，小雯对作业本施加竖直向上的力，作业本同时在竖直向上的方向移动了距离，两个做功条件均满足，小雯对作业本做了功。
4. 选项D：作业本不慎滑落下落的过程中，小雯没有对作业本施加力的作用，是重力对作业本做功，小雯对作业本不做功。
综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】做功的两个必要因素
【点评】本题属于功的基础概念辨析题，核心是考察对做功条件的理解，易错点是忽略“距离要和力的方向一致”这个要求，误将有力有距离但方向垂直的情况判定为做功，能帮助学生巩固功的基础判断逻辑。
【难度系数】0.8

3. 在台球比赛中,选手在水平台面上推动球杆撞击白球,白球运动后碰撞其他球,如图所示。下列说法正确的是 ()


A.手推动球杆前进时,手的推力对球杆做了功
B.白球运动时,水平台面对球的支持力做了功
C.球在水平台面上滚动的过程中,球的重力对它做了功
D.白球撞击黑球后没有静止,是因为球杆还在对白球做功

3. A

【分析】
解题的核心是牢记做功的两个必要条件：①对物体施加力的作用；②物体在该力的方向上通过一定的距离，两个条件缺一不可。我们可以逐个对选项的场景对照这两个条件判断：首先看A选项，手推球杆时，手对球杆有向前的推力，球杆沿推力方向向前移动了距离，两个条件都满足，所以推力做功；再看B选项，台面对球的支持力是竖直向上的，白球是沿水平方向运动，在支持力的竖直方向上没有移动距离，不满足做功条件；C选项，球的重力是竖直向下的，球在水平台面滚动，竖直方向没有位移，重力也不做功；D选项，白球撞击黑球时，球杆已经和白球脱离接触，不再对白球施加力，不可能做功，白球继续运动是因为自身具有惯性。这样逐一排除错误选项就能得到正确答案。
【解析】
解：根据做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离，逐一判断：
选项A：手推动球杆前进时，手对球杆施加了推力，且球杆在推力的方向上移动了距离，满足做功的两个条件，手的推力对球杆做了功，该选项正确。
选项B：水平台面对球的支持力方向是竖直向上，白球运动方向为水平方向，白球在支持力的方向上没有移动距离，因此支持力没有对球做功，该选项错误。
选项C：球的重力方向是竖直向下，球在水平台面上滚动时，竖直方向没有移动距离，因此重力没有对球做功，该选项错误。
选项D：白球撞击黑球后，球杆已经不再和白球接触，对白球没有力的作用，不可能对白球做功，白球没有静止是因为白球具有惯性，该选项错误。
综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
做功的判断，惯性
【点评】
本题是力学功的判断的基础题型，易错点是容易忽略“物体必须在力的方向上通过距离”这个条件，误判支持力、重力对水平运动的物体做功，同时要明确力是物体对物体的作用，脱离接触后就不存在对应的力，自然不会做功。
【难度系数】
0.8

4. 一台机器的功率是750 W,它表示的意义是 ()

A.这台机器做功750 J
B.这台机器在1 min内做功750 J
C.这台机器在1 s内做功750 W
D.这台机器在1 s内做功750 J

4. D

【分析】
拿到这道题首先要回忆功率的核心定义：功率是描述做功快慢的物理量，代表单位时间内物体完成的功，功率的单位瓦特（W）满足1W=1J/s，也就是1W的物理意义是物体1秒内做功1J。接下来我们就可以结合这个定义逐一排查选项：首先A选项没有限定做功的时间，完全不符合功率的含义，直接排除；B选项限定时间为1min，通过W=Pt计算可得750W的机器1分钟做功为45000J，和描述的750J不符，错误；C选项描述1s内做功750W，但是功的单位是焦耳，W是功率的单位，单位使用错误；最后剩下的D选项完全匹配750W的物理含义，就是正确答案。
【解析】
解：根据功率的定义，功率表示单位时间内物体所做的功，功率单位瓦特的换算关系为1W=1J/s，因此750W的物理意义是这台机器在1s的时间内可以完成750J的功。
逐一判断选项：
1. 选项A：没有限定做功的时间，无法对应功率的物理含义，表述错误；
2. 选项B：该机器1min内做功W=Pt=750W×60s=45000J，并非750J，表述错误；
3. 选项C：功的单位是焦耳（J），W是功率的单位，此处单位使用错误，表述错误；
4. 选项D：完全符合750W的物理意义，表述正确。
【答案】D
【知识点】功率的物理意义；功与功率的单位区分
【点评】本题是功率章节的基础概念题，核心考察对功率单位实际含义的理解，易错点是混淆功和功率的单位、记错功率对应的单位时间为1s，只要牢记功率的定义是“1秒内完成的功”，明确两类物理量的单位差异就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】0.9

5. 下列关于功率的说法正确的是 ()

A.做功越多,功率越大
B.单位时间内所做的功越多,功率越大
C.作用力越大,功率越大
D.功率大的机器比功率小的机器做功多

5. B

【分析】
这道题考察对功率核心概念的理解，我们首先要明确功率的物理意义和定义逻辑：功率是描述物体做功快慢的物理量，定义为单位时间内完成的功，对应公式为P=W/t。判断功率大小不能只看做功多少、作用力大小这类单一变量，必须结合对应的时间或者其他关联物理量综合判断，我们可以逐个对照选项结合公式分析对错，就能快速得到正确结论。
【解析】
结合功率的定义和相关公式逐一分析选项：
1. 选项A：由功率定义式P=W/t可知，功率大小由做功总量W和做功所用时间t两个因素共同决定，仅说明做功越多，没有限定做功时间的长短，无法判定功率一定越大，A错误。
2. 选项B：功率的定义就是单位时间内物体所做的功，因此单位时间内完成的功越多，功率的数值就越大，完全符合功率的定义，B正确。
3. 选项C：功率的推导式为P=Fv，功率大小由作用力F和物体的运动速度v共同决定，仅作用力大，若物体运动速度极小，功率也不会大，C错误。
4. 选项D：由W=Pt可知，机器做的总功由功率P和做功时间t共同决定，功率大的机器如果做功时间极短，总做功也可能比长时间工作的小功率机器做功更少，D错误。
【答案】
B
【知识点】
功率的概念，功率公式
【点评】
本题属于功率概念的基础易错题，核心误区是很多同学会忽略功率的多变量影响，仅凭单一的做功多少、力的大小就直接判定功率大小，解题时要牢记控制变量的思路，涉及P、W、t三者关系的判断，不能脱离第三个物理量单独讨论两个量的关联。
【难度系数】
0.8

6. 如图所示,斜面长5 m,高1 m,工人用沿斜面方向400 N的力把重1 600 N的集装箱匀速推到车上,推力对集装箱做的功是 ()


A.1 000 J
B.2 000 J
C.1 600 J
D.8 000 J

6. B

【分析】
首先明确本题要求的是推力对集装箱做的功，也就是推力做的总功。解题思路是：回忆功的计算公式W=Fs，其中F是作用在物体上的力，s是物体在这个力的方向上移动的距离。本题中推力方向沿斜面向上，对应的移动距离就是斜面的总长度5m，不需要用到集装箱重力和斜面高度的条件，直接代入对应数值计算即可，注意不要把推力做的总功和克服重力做的有用功混淆。
【解析】
已知工人的推力F=400N，集装箱沿推力方向移动的距离即斜面长s=5m，根据功的计算公式W=Fs，代入数据计算：
W = Fs = 400N × 5m = 2000J
因此推力对集装箱做的功为2000J，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
功的计算，总功计算
【点评】
本题属于基础功的计算题型，易错点是容易混淆总功和有用功，误将重力乘以斜面高度得到的1600J当成推力做的功，解题时要注意力和距离的对应性，做功的两个要素必须是同一对象、同一方向下的力和移动距离。
【难度系数】
0.7

7. 如图所示,运动员推着冰壶从A点运动6 m到达B点时轻轻松手,随后冰壶沿冰道运动30 m停在O点。若运动员对冰壶的水平推力为9 N,冰壶运动中受到水平方向的阻力,大小恒定为1.5 N,从A点到O点冰壶沿直线运动,此过程中推力做功的大小是 ()


A.45 J
B.54 J
C.225 J
D.270 J

. B

【分析】
解题时首先要明确功的计算规则：力对物体做功的大小，等于力与物体在这个力的方向上移动的距离的乘积，且只有力持续作用在物体上的过程，才会对应这个力的做功。首先确定推力的作用范围：运动员在A点到B点的过程中对冰壶施加推力，到达B点就松手了，松手后冰壶不再受到推力，仅靠惯性向前运动，因此推力作用下冰壶移动的距离只有6m，后续的30m推力不存在，不能计入推力的做功距离。最后代入功的计算公式W=Fs即可算出推力做功的大小。
【解析】
解：做功的两个必要条件是：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离。
运动员对冰壶的推力仅在冰壶从A点运动到B点的过程中存在，松手后冰壶不受推力，因此推力作用下冰壶移动的距离s=6m。
根据功的计算公式：
W = Fs = 9N × 6m = 54J
【答案】
B
【知识点】
功的计算，做功的必要条件
【点评】
本题的易错点是容易误将冰壶从B到O的30m距离也计入推力的做功距离，错用总路程计算推力做功，解题时要注意区分不同力的作用过程，明确每个力对应的作用位移，不能混淆推力和阻力的作用范围。
【难度系数】
0.7