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Ⅰ.从方框中选择合适的词并用其适当形式填空。
piano outdo proud contribute profession value character widen
1. That man is a well-known
2. His parents sent him to Vienna
3. He soon
4. Loud laughter is
5. We stood
6. After years of hard practice, my elder sister finally becomes a
7. Everyone should make a
8. His works still
piano outdo proud contribute profession value character widen
1. That man is a well-known
pianist
whose piano skill is fantastic.2. His parents sent him to Vienna
to widen
his musical experience.3. He soon
outdid
his teachers and became famous.4. Loud laughter is
characteristic
of her.5. We stood
proudly
under our national flag.6. After years of hard practice, my elder sister finally becomes a
professional
painter.7. Everyone should make a
contribution
to our class.8. His works still
are valued
by pianists all over the world.答案
1. pianist
2. to widen
3. outdid
4. characteristic
5. proudly
6. professional
7. contribution
8. are still valued
2. to widen
3. outdid
4. characteristic
5. proudly
6. professional
7. contribution
8. are still valued
解析
【分析】
本题为英语选词填空题型，解题思路如下：1. 通读每个句子，分析空格处的句子成分，明确所需词性（名词、动词、形容词、副词等）；2. 结合方框给出的词汇，根据语境、语法规则及固定搭配，选择合适的词汇并进行适当形式变形（如动词时态变化、词性转换等）；3. 验证变形后的词汇是否符合句子逻辑与语法要求。
【解析】
1. 空格前有不定冠词a和形容词well-known，需填名词，结合“钢琴技巧出色”，将piano变形为pianist（钢琴家），故填pianist。
2. 父母送他去维也纳的目的是拓展音乐经历，用不定式表目的，widen的不定式为to widen，故填to widen。
3. 句意为“他很快超过老师并出名”，outdo意为“超过”，时态为一般过去时，变形为outdid，故填outdid。
4. 固定搭配be characteristic of意为“是……的特征”，符合语境，故填characteristic。
5. 空格修饰动词stood，需用副词，proud的副词形式为proudly，故填proudly。
6. 空格修饰名词painter，需用形容词，profession的形容词形式为professional（职业的），故填professional。
7. 固定搭配make a contribution to意为“为……做贡献”，故填contribution。
8. 句意为“他的作品至今被全世界钢琴家珍视”，用一般现在时的被动语态，works为复数，故填are still valued。
【答案】
1. pianist
2. to widen
3. outdid
4. characteristic
5. proudly
6. professional
7. contribution
8. are still valued
【知识点】
词汇变形、固定搭配、动词时态与语态
【点评】
本题考查英语词汇的灵活运用，涉及词性转换、固定搭配及语法变形，是英语基础题型，注重对核心词汇的掌握与运用能力，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为英语选词填空题型，解题思路如下：1. 通读每个句子，分析空格处的句子成分，明确所需词性（名词、动词、形容词、副词等）；2. 结合方框给出的词汇，根据语境、语法规则及固定搭配，选择合适的词汇并进行适当形式变形（如动词时态变化、词性转换等）；3. 验证变形后的词汇是否符合句子逻辑与语法要求。
【解析】
1. 空格前有不定冠词a和形容词well-known，需填名词，结合“钢琴技巧出色”，将piano变形为pianist（钢琴家），故填pianist。
2. 父母送他去维也纳的目的是拓展音乐经历，用不定式表目的，widen的不定式为to widen，故填to widen。
3. 句意为“他很快超过老师并出名”，outdo意为“超过”，时态为一般过去时，变形为outdid，故填outdid。
4. 固定搭配be characteristic of意为“是……的特征”，符合语境，故填characteristic。
5. 空格修饰动词stood，需用副词，proud的副词形式为proudly，故填proudly。
6. 空格修饰名词painter，需用形容词，profession的形容词形式为professional（职业的），故填professional。
7. 固定搭配make a contribution to意为“为……做贡献”，故填contribution。
8. 句意为“他的作品至今被全世界钢琴家珍视”，用一般现在时的被动语态，works为复数，故填are still valued。
【答案】
1. pianist
2. to widen
3. outdid
4. characteristic
5. proudly
6. professional
7. contribution
8. are still valued
【知识点】
词汇变形、固定搭配、动词时态与语态
【点评】
本题考查英语词汇的灵活运用，涉及词性转换、固定搭配及语法变形，是英语基础题型，注重对核心词汇的掌握与运用能力，难度适中。
【难度系数】
0.6
Ⅱ. 用括号内所给词的适当形式填空。
1. I like music that
2. The boy is a
3. She prefers
4. The music that they are playing
5. I met a girl who
1. I like music that
has
(have) a strong beat and that I can dance to.2. The boy is a
gifted
(gift) musician, and he can play the piano very well at the age of five.3. She prefers
to listen / listening
(listen) to folk music rather than pop music.4. The music that they are playing
sounds
(sound) very beautiful.5. I met a girl who
was playing / played
(play) the electric guitar in the park yesterday.答案
1. has
2. gifted
3. to listen / listening
4. sounds
5. was playing / played
2. gifted
3. to listen / listening
4. sounds
5. was playing / played
解析
【分析】
本题为英语语法填空题，需结合定语从句规则、词性转换、固定搭配、主谓一致、动词时态等知识点解题。具体思路：1. 第1题先行词是单数名词music，定语从句谓语需与先行词保持数的一致，用第三人称单数形式；2. 第2题修饰名词musician需用形容词，将名词gift转换为形容词；3. 第3题考查prefer的固定用法，prefer后可接不定式或动名词，搭配rather than；4. 第4题先行词music是单数，定语从句谓语用第三人称单数形式；5. 第5题主句为一般过去时，定语从句时间状语是yesterday，需用一般过去时或过去进行时。
【解析】
1. 先行词music是不可数名词，定语从句中谓语动词用第三人称单数，故have变为has；
2. 修饰名词musician需用形容词，gift的形容词形式为gifted，意为“有天赋的”；
3. 固定搭配prefer to do sth rather than do sth / prefer doing sth，故填to listen或listening；
4. 先行词music是单数，定语从句谓语动词用第三人称单数，故sound变为sounds；
5. 主句谓语为过去式met，定语从句时间为yesterday，故用一般过去时played或过去进行时was playing。
【答案】
1. has
2. gifted
3. to listen / listening
4. sounds
5. was playing / played
【知识点】
定语从句谓语形式、形容词转换、prefer固定搭配、主谓一致、动词时态
【点评】
本题考查初中英语核心基础语法，涵盖词性转换、固定搭配、定语从句、时态等考点，难度适中，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.6
本题为英语语法填空题，需结合定语从句规则、词性转换、固定搭配、主谓一致、动词时态等知识点解题。具体思路：1. 第1题先行词是单数名词music，定语从句谓语需与先行词保持数的一致，用第三人称单数形式；2. 第2题修饰名词musician需用形容词，将名词gift转换为形容词；3. 第3题考查prefer的固定用法，prefer后可接不定式或动名词，搭配rather than；4. 第4题先行词music是单数，定语从句谓语用第三人称单数形式；5. 第5题主句为一般过去时，定语从句时间状语是yesterday，需用一般过去时或过去进行时。
【解析】
1. 先行词music是不可数名词，定语从句中谓语动词用第三人称单数，故have变为has；
2. 修饰名词musician需用形容词，gift的形容词形式为gifted，意为“有天赋的”；
3. 固定搭配prefer to do sth rather than do sth / prefer doing sth，故填to listen或listening；
4. 先行词music是单数，定语从句谓语动词用第三人称单数，故sound变为sounds；
5. 主句谓语为过去式met，定语从句时间为yesterday，故用一般过去时played或过去进行时was playing。
【答案】
1. has
2. gifted
3. to listen / listening
4. sounds
5. was playing / played
【知识点】
定语从句谓语形式、形容词转换、prefer固定搭配、主谓一致、动词时态
【点评】
本题考查初中英语核心基础语法，涵盖词性转换、固定搭配、定语从句、时态等考点，难度适中，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.6
