六 看到下面的图片，你分别想到了哪些诗句？试着补充完整。
完整。
(1) (3)
1. 白日依山尽，。
2. 天苍苍，野茫茫，。
3. 日照香炉生紫烟，。

1. 黄河入海流 2. 风吹草低见牛羊 3. 遥看瀑布挂前川

【分析】
这道题需要结合图片呈现的场景，回忆对应的古诗内容，匹配并补充完整诗句。首先观察每张图片的核心景物，再联想学过的相关古诗，找到对应的名句即可。
【解析】
1. 图（1）有落日、山峦、江水入海的景象，对应古诗《登鹳雀楼》的下句是“黄河入海流”；
2. 图（2）是草原上的羊群，对应北朝民歌《敕勒歌》的下句是“风吹草低见牛羊”；
3. 图（3）是瀑布景观，对应古诗《望庐山瀑布》的下句是“遥看瀑布挂前川”。
【答案】
1. 黄河入海流 2. 风吹草低见牛羊 3. 遥看瀑布挂前川
【知识点】
古诗词积累、古诗名句匹配
【点评】
本题结合图片场景考查常见古诗名句的识记，属于基础的古诗应用题目，需要学生熟练掌握指定古诗的内容，能将场景与诗句对应起来。
【难度系数】
0.2

一 读语段，按要求完成练习。
森林里到处 chōng 满了 měi miào 的音乐：风像个 shǒu fēng qín yǎn zòu 家，燕子立在枝头呢喃细语。
突然，雷公敲响大鼓，雨珠排着队从空中落下来，和溪流 huì hé ，哗哗哗，那声音令人 gǎn shòu 到大自然 wēi lì 的。
1. 根据拼音写字词。
2. “呢喃细语”中的“呢”读作 ，它还有另一个读音 。联系上下文可以知道，“呢喃细语”的意思
是。

1. 充、美妙、手风琴、演奏、汇合、感受、威力
2. ní；ne；说话声音小，语气很温柔

【分析】
本题分为两部分，第1题需结合语段语境拼读拼音，准确书写汉字，注意区分同音字、形近字；第2题考查多音字的读音及结合上下文理解词语含义，需回忆多音字的不同用法，再结合燕子的状态分析词义。
【解析】
1. 逐个拼读拼音并结合语境确定汉字：“chōng”对应“充”（组成“充满”符合语境），“měi miào”对应“美妙”，“shǒu fēng qín”对应“手风琴”，“yǎn zòu”对应“演奏”，“huì hé”对应“汇合”，“gǎn shòu”对应“感受”，“wēi lì”对应“威力”；
2. “呢”是多音字，在“呢喃”中读ní，另一个常用读音为ne；联系上下文“燕子立在枝头呢喃细语”，可知“呢喃细语”指说话声音小，语气很温柔。
【答案】
1. 充、美妙、手风琴、演奏、汇合、感受、威力；2. ní；ne；说话声音小，语气很温柔
【知识点】
汉字书写、多音字、词语理解
【点评】
本题考查语文基础知识点，涵盖拼音识字、多音字辨析和词语语境义理解，难度较低，学生掌握基础字词及语境分析方法即可作答。
【难度系数】
0.8