() 7. Her whole body with tiredness after a long day of cleaning up after the fire.

A.worried
B.ached
C.beat
D.shook

7.B

【分析】这是一道动词词义辨析题，解题时需先理解句子语境，再分析每个选项的含义，结合语境选出最恰当的词。句子描述的是“经过一整天灭火后的清理工作，她整个身体因疲惫而产生的状态”，需要一个能表达身体因疲惫出现不适状态的动词。
【解析】首先明确句子语境：经过一整天灭火后的清理工作，她整个身体因疲惫出现的状态。逐一分析选项：A. worried意为“担心”，主语通常是人，不能用body作主语表达“身体担心”，排除；B. ached意为“疼痛”，身体因疲惫而疼痛，符合语境；C. beat意为“击打、跳动”，与疲惫导致的身体状态无关，排除；D. shook意为“摇晃”，通常由外力或情绪激动引起，不符合疲惫导致的身体状态，排除。因此正确答案为B。
【答案】7.B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查动词在具体语境中的词义运用，属于基础词义辨析题，需掌握常见动词的含义及用法，难度适中。
【难度系数】0.5

() 8. Running to high ground is the safest thing to do when a(n) comes.

A.earthquake
B.tidal wave
C.bush fire
D.snowstorm

8.B

【分析】
首先明确题目语境：当某类灾害发生时，跑到高地是最安全的做法，需辨析四个选项对应的灾害类型及避险方式。先逐个分析选项：A选项地震的避险方式与高地无关；B选项海啸的避险需向高地转移；C选项丛林火灾的避险方向不是高地；D选项暴风雪的避险也无需高地，结合语境即可选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：
A. earthquake（地震）：地震发生时，正确避险是就近躲避在坚固家具下、墙角等，无需跑向高地，不符合题意；
B. tidal wave（海啸）：海啸是由海底活动引发的巨浪，来袭时向高地转移是核心避险措施，符合“跑到高地最安全”的语境；
C. bush fire（丛林火灾）：需向远离火源、逆风的安全区域撤离，与高地无关，不符合；
D. snowstorm（暴风雪）：应寻找遮蔽处保暖，无需前往高地，不符合。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析；灾害应对常识
【点评】
本题结合灾害应对常识考查名词含义，需掌握常见灾害的避险方法，难度适中。
【难度系数】
0.6

() 9. Wearing sunglasses can our eyes harmful sunlight in summer.

A.protect; from
B.prevent; from
C.protect; away
D.stop; away

9.A

【分析】
本题是英语动词短语辨析题，解题思路为：先理解句子语境（戴太阳镜的作用），再辨析四个选项的动词短语的正确搭配和含义，选出符合语境的选项。句子表达“戴太阳镜能在夏天保护我们的眼睛免受有害阳光的伤害”，需找表示“保护……免受……”的固定短语。
【解析】
本题考查动词短语的固定搭配与词义辨析：
1. 选项A：protect...from是固定搭配，意为“保护……免受……（伤害）”，符合句子“戴太阳镜保护眼睛免受有害阳光伤害”的语境；
2. 选项B：prevent...from意为“阻止……做某事”，不符合此处“保护”的语义；
3. 选项C：protect无与away搭配的正确短语，搭配错误；
4. 选项D：stop的正确搭配为stop...from（阻止），stop...away搭配错误，不符合语境。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；固定搭配
【点评】
本题属于英语基础题，考查常见动词短语的固定用法，侧重基础知识点的积累，结合语境即可轻松选出答案。
【难度系数】
0.3

() 10. — A typhoon called Usagi (天兔) hit Guangdong Province and it killed 30 people.
— It was really a terrible disaster.

A.I’m sorry to hear that.
B.They were too careless.
C.No kidding.
D.Never mind.

10.A

【分析】
本题为英语情景交际题，解题时需先把握对话语境：上句告知台风灾害造成人员伤亡的坏消息，下句需选择符合英语日常交际习惯的回应语。逐一分析选项含义，结合语境排除不合适的选项，选出正确答案。
【解析】
对话语境为一方陈述台风“天兔”袭击广东致30人死亡的坏消息，另一方需作出恰当回应。A项“I’m sorry to hear that.”是英语中听到他人提及坏消息时的常用礼貌表达，符合语境；B项“They were too careless.”将灾害归咎于他人粗心，不符合天灾的语境；C项“No kidding.”意为“别开玩笑了”，与语境不符；D项“Never mind.”用于回应他人的歉意，不适合此处语境。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际；日常交际用语
【点评】
本题考查英语日常情景交际用语，属于基础题型，贴近生活实际，要求学生掌握不同语境下的礼貌应答方式，难度较低。
【难度系数】
0.8

四、完成句子
1. 警方检查了下，看看是否每个人都安然无恙。
The police .
2. 到目前为止，我们已经学习了如何在自然灾害和紧急情况下保持安全。
, we have learned how to keep safe .
3. 当遇到危险时，我们最好尽快大声求助。
We had better when we are in danger.
4. 地震后，警察警告人们远离正在坍塌的大楼。
The police the collapsing building after the earthquake.

1. checked if everyone was safe and sound
2. So far; in natural disasters and emergencies
3. shout for help as soon as possible/we can
4. warned people to stay away from

【分析】
本题为英语完成句子题，需结合中文句意、英语语法规则及固定短语搭配补全句子。解题时需注意：1. 时态匹配（如过去动作用一般过去时，so far对应现在完成时）；2. 固定短语的准确运用（如安然无恙、到目前为止、大声求助、远离等表达）；3. 句式结构（如宾语从句、warn sb to do sth等结构）。
【解析】
1. 句子描述过去的动作，用一般过去时，“检查”对应checked；“看看是否”用if引导宾语从句；“安然无恙”是固定短语safe and sound，故填checked if everyone was safe and sound。
2. “到目前为止”是现在完成时的标志短语，对应So far；“在自然灾害和紧急情况下”为in natural disasters and emergencies，故分别填So far、in natural disasters and emergencies。
3. “最好做某事”结构为had better do sth；“大声求助”是shout for help；“尽快”是as soon as possible，故填shout for help as soon as possible。
4. “警告某人做某事”是固定搭配warn sb to do sth，句子为过去动作，用warned；“远离”是stay away from，故填warned people to stay away from。
【答案】
1. checked if everyone was safe and sound
2. So far; in natural disasters and emergencies
3. shout for help as soon as possible
4. warned people to stay away from
【知识点】
固定短语搭配、一般过去时、现在完成时
【点评】
本题考查英语基础短语及常用时态的运用，侧重对核心词汇和句式结构的掌握，是英语学习中的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

五、书面表达
假设你是李华，想要给市英文电台投稿，跟大家分享你亲身经历过的一次自然灾害。请你根据以下思维导图，用英语写一篇短文，描述你的经历。

注意事项： 1. 短文须包括所给要点，要求语句通顺，意思连贯；
2. 须展开合理想象，作适当发挥，词数不少于90。

One possible version:
Last Friday evening, a heavy rainstorm hit our city.
While I was doing my homework at home, dark clouds started to cover the sky. Soon, strong winds began to blow, making the windows shake. Then heavy rain poured down and I was really scared.
After the storm, people in the neighbourhood worked together to clean up the mess — picking up rubbish, mopping up the water, and checking if everyone was okay. Seeing people help each other made me feel warm. Being brave and working together can help us get through hard times.
(90 words)

【分析】本题为英语书面表达题，要求以李华的身份分享亲身经历的自然灾害，需结合思维导图的三个阶段（灾害前、灾害中、灾害后）组织内容，涵盖时间、地点、所见、灾害发生情况、人们的行动等要点，同时要语句通顺、意思连贯，适当发挥，词数不少于90。解题思路是：先确定具体的自然灾害（如暴雨），再按思维导图的三个模块依次展开：第一部分写灾害来临前的时间、地点及所见；第二部分写灾害发生时的具体过程；第三部分写灾害过后人们的行动及自身感受，最后升华主题，确保内容完整、符合要求。
【解析】以暴雨灾害为例，按思维导图结构写作：
1. 灾害前：点明时间（Last Friday evening）、地点（at home）、所见（dark clouds cover the sky）；
2. 灾害中：描述正在做的事（doing homework），灾害发生的过程（strong winds blow, windows shake, heavy rain pour），自身感受（scared）；
3. 灾害后：写邻里的行动（clean up mess: pick rubbish, mop water, check others），自身感受（warm），升华主题（brave and teamwork help through hard times）。确保语句连贯，词数达标。
【答案】One possible version:
Last Friday evening, a heavy rainstorm hit our city.
While I was doing my homework at home, dark clouds started to cover the sky. Soon, strong winds began to blow, making the windows shake. Then heavy rain poured down and I was really scared.
After the storm, people in the neighbourhood worked together to clean up the mess — picking up rubbish, mopping up the water, and checking if everyone was okay. Seeing people help each other made me feel warm. Being brave and working together can help us get through hard times.
【知识点】英语书面表达、记叙文写作、自然灾害话题
【点评】本文紧扣题目要求，以思维导图的三个阶段为框架，结构清晰，要点齐全，内容具体，语言通顺，既完成了自然灾害经历的描述，又体现了互助的积极主题，符合书面表达评分标准。
【难度系数】0.6