二、根据提示写出行为动词的一般过去时的句式结构
肯定句 1.
续 表

1. 主语+行为动词的过去式+其他. 2. 主语+didn't+动词原形+其他. 3. Did+主语+动词原形+其他?

【分析】
本题要求写出行为动词一般过去时的三种句式结构，需回忆英语中一般过去时的基本句式构成：肯定句直接用行为动词的过去式作谓语；否定句借助助动词did的否定形式didn't，后接动词原形；一般疑问句借助助动词Did置于句首，主语后用动词原形，结合这些语法知识即可完成作答。
【解析】
1. 肯定句：行为动词一般过去时的肯定句式为“主语+行为动词的过去式+其他”；
2. 否定句：行为动词一般过去时的否定句式为“主语+didn't+动词原形+其他”；
3. 一般疑问句：行为动词一般过去时的一般疑问句式为“Did+主语+动词原形+其他?”。
【答案】
1. 主语+行为动词的过去式+其他. 2. 主语+didn't+动词原形+其他. 3. Did+主语+动词原形+其他?
【知识点】
一般过去时 行为动词句式
【点评】
本题考查行为动词一般过去时的核心句式结构，属于英语语法的基础考点，侧重对基础句式的记忆，是时态学习的必备内容。
【难度系数】
0.7

一、两人一组,就昨天的活动进行轮流问答
典型句式:
1. —Did you ... yesterday?
—Yes, I did. /No, I didn't.
2. —What did you do yesterday?
—I ...

示例对话1：
A: Did you play soccer yesterday?
B: No, I didn't.
A: What did you do yesterday?
B: I read a storybook at home.
示例对话2：
A: Did you go to the zoo yesterday?
B: Yes, I did.
A: What did you do there?
B: I saw many cute animals.

【分析】
本题是一般过去时的口语对话练习，解题思路为：围绕“昨天的活动”，运用题目给出的两个典型句式构造问答。第一步，选择昨天的具体活动；第二步，用第一个句式（Did you... yesterday?）进行一般过去时的一般疑问句提问，回答用Yes, I did.或No, I didn't.；第三步，用第二个句式（What did you do yesterday?）提问，回答时使用动词过去式描述具体活动，确保符合一般过去时语法规则。
【解析】
构造对话时，需严格遵循给定句式，结合实际活动，正确使用一般过去时动词形式。例如选“踢足球”作为提问内容，用否定回答；接着提问“昨天做了什么”，用“在家读故事书”的过去式表达，形成完整问答。
【答案】
示例对话1：A: Did you play soccer yesterday? B: No, I didn't. A: What did you do yesterday? B: I read a storybook at home. 示例对话2：A: Did you go to the zoo yesterday? B: Yes, I did. A: What did you do there? B: I saw many cute animals.
【知识点】
一般过去时的一般疑问句、一般过去时的特殊疑问句
【点评】
本题为基础口语练习，帮助学生掌握一般过去时的日常对话表达，替换活动内容即可完成，实用性强。
【难度系数】
0.4

二、用方框中所给动词的正确形式完成3c的短文,然后两人一组互相检查

learned; saw; walked; thought; worked; was

【分析】首先明确短文的时态为一般过去时，因此需要将方框中所有动词转换为对应的过去式形式，再结合短文每个空的语境，依次填入正确的动词过去式即可。
【解析】由于短文采用一般过去时态，所有动词需使用过去式。常见动词的过去式变化：learn的过去式为learned，see的过去式为saw，walk的过去式为walked，think的过去式为thought，work的过去式为worked，be动词am/is的过去式为was，将这些过去式按顺序填入短文对应空缺处即可。
【答案】learned; saw; walked; thought; worked; was
【知识点】一般过去时、动词过去式
【点评】本题聚焦动词过去式的运用，是英语基础题型，需牢记不规则动词的过去式，难度不大。
【难度系数】0.4