2026年暑假作业安徽少年儿童出版社四年级数学人教版第76页答案
小明在计算题目时弄错了小数点,把正确得数的小数点向右移动了一位,结果比原来的得数大 18。那么正确的答案是多少?

答案

18÷(10-1)=2
答:正确的答案是2。

解析

【分析】
解题时先回忆小数点移动的规律:小数点向右移动一位,所得的数会扩大到原来的10倍。我们可以把正确的得数看作1份,移动小数点后得到的数就是10份,两者相差的份数为10-1=9份,已知相差的数值是18,也就是9份对应的数值是18,求1份的数值(即正确得数)用除法计算即可。
【解析】
1. 小数点向右移动一位后,得到的数是正确得数的10倍;
2. 新数比正确得数多的倍数:$10 - 1 = 9$;
3. 正确得数为:$18÷9 = 2$。
【答案】
2
【知识点】
小数点移动规律,差倍问题
【点评】
本题结合小数点移动的性质和差倍关系进行考查,解题核心是准确找到数值差对应的倍数差,建立两者的对应关系后就能快速算出原数。
【难度系数】
0.7
1 计算下面各题,加“☆”的题要验算。
☆$6.54+7.25=$
☆$9.43-7.86=$
$10-6.72=$
☆$80×32=$
$768÷16=$
☆$840÷56=$

答案


1. ☆6.54+7.25=13.79

验算:

2. ☆9.43-7.86=1.57

验算:

3. 10-6.72=3.28

4. ☆80×32=2560

验算:

5. 768÷16=48

6. ☆840÷56=15

解析

【分析】
做这类计算题要分类型掌握对应方法:
1. 小数加减法:先把小数点对齐(即相同数位对齐),再按整数加减法的法则计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点即可。加法验算可利用“和-一个加数=另一个加数”验证,减法验算可利用“差+减数=被减数”验证。
2. 整数乘法:若因数末尾有0,可先计算0前面的数的乘积,再看两个因数末尾总共有几个0,就在乘积末尾添上对应数量的0。乘法验算可利用“积÷一个因数=另一个因数”验证。
3. 整数除法:从被除数的高位除起,先看被除数的前几位,如果前几位比除数小,就多往后看一位;除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面,每次除得的余数要小于除数。带☆的除法验算可利用“商×除数=被除数”验证。
【解析】
1. 计算$6.54+7.25$:
对齐小数点后,百分位$4+5=9$,十分位$5+2=7$,个位$6+7=13$,满十向十位进1,最终得结果13.79。验算:用和13.79减去其中一个加数7.25,得到6.54,与另一个加数一致,计算正确。
2. 计算$9.43-7.86$:
对齐小数点后,百分位3减6不够减,向十分位借1当10,$13-6=7$;十分位4被借走1剩3,3减8不够减,向个位借1当10,$13-8=5$;个位9被借走1剩8,$8-7=1$,最终得结果1.57。验算:用差1.57加减数7.86,得到9.43,与被减数一致,计算正确。
3. 计算$10-6.72$:
把10改写成10.00对齐小数点,依次借位计算后得到结果3.28。
4. 计算$80×32$:
先算$8×32=256$,两个因数末尾共有1个0,在256后添1个0,得到结果2560。验算:用积2560除以其中一个因数80,得到32,与另一个因数一致,计算正确。
5. 计算$768÷16$:
先看被除数前两位76,$76÷16$商4余12,把个位的8落下来得128,$128÷16$商8,最终得结果48。
6. 计算$840÷56$:
先看被除数前两位84,$84÷56$商1余28,把个位的0落下来得280,$280÷56$商5,最终得结果15。验算:用商15乘除数56,得到840,与被除数一致,计算正确。
【答案】
1. ☆$6.54+7.25=13.79$

验算:

2. ☆$9.43-7.86=1.57$

验算:

3. $10-6.72=3.28$

4. ☆$80×32=2560$

验算:

5. $768÷16=48$

6. ☆$840÷56=15$

【知识点】
小数加减法、整数乘除法、四则运算验算
【点评】
本题属于基础计算类题目,主要考察计算能力和验算方法的掌握情况,计算时要注意相同数位对齐,处理好进位、借位和末尾0的问题,养成做完验算的习惯,能够有效提升计算的正确率。
【难度系数】
0.85