7. 已知A，B两个班的人数相同，在一次测试中两个班成绩的箱线图如图所示，则下列说法错误的是 （）

A.这次考试中两班均没有满分的
B.A班成绩的第三四分位数大于B班成绩的第一四分位数
C.A班的成绩比B班的成绩波动更大
D.A班成绩的第一四分位数与B班成绩的中位数相同

D

根据箱线图的定义逐一分析选项：
1. 选项A：两班成绩的最大值均小于120，因此两班均没有满分，A说法正确。
2. 选项B：A班成绩的第三四分位数为90，B班成绩的第一四分位数小于90，因此A班成绩的第三四分位数大于B班成绩的第一四分位数，B说法正确。
3. 选项C：A班成绩的极差明显大于B班，箱体长度也更大，说明A班成绩比B班成绩波动更大，C说法正确。
4. 选项D：A班成绩的第一四分位数为60，B班成绩的中位数为90，二者数值不相等，D说法错误。

8. 在“经典诵读”比赛活动中，某校10名学生的参赛成绩如图所示，对于这10名学生的参赛成绩，下列说法不正确的是（）


A.第一四分位数是87.5分
B.第三四分位数是95分
C.众数是90分
D.中位数是90分

A

首先根据统计图得到10名学生的成绩，从小到大排列为：85，85，90，90，90，90，90，95，95，100。
1. 众数：成绩90分出现的次数最多（共5次），因此众数是90分，C选项正确。
2. 中位数：10个数据的中位数为第5、第6个数据的平均数，即$\frac{90+90}{2}=90$分，D选项正确。
3. 第一四分位数（第25百分位数）：计算得$10×25\%=2.5$，向上取整后对应第3个数据，数值为90分，不是87.5分，A选项错误。
4. 第三四分位数（第75百分位数）：计算得$10×75\%=7.5$，向上取整后对应第8个数据，数值为95分，B选项正确。
因此说法不正确的是A。

9. 如图所示的是某班级一次数学考试成绩的频数分布直方图(每一组含前一个边界值，不含后一个边界值)，则下列说法错误的是 ()


A.人数最少的得分段的频数为2
B.该班的总人数为40
C.得分在70~80分的人数最多
D.得分及格(大于等于60)的有12人

D

先从直方图读取各分段的频数：50~60分有4人，60~70分有12人，70~80分有14人，80~90分有8人，90~100分有2人。
选项A：人数最少的90~100分段频数为2，说法正确。
选项B：总人数为4+12+14+8+2=40，说法正确。
选项C：70~80分对应的频数14是所有分段里最大的，人数最多，说法正确。
选项D：得分≥60的及格人数为12+14+8+2=36≠12，说法错误。

10. 为了让人们感受丢弃塑料袋对环境造成的影响，某班环保小组的6名同学记录了自己家中一周内丢弃的塑料袋的数量，结果如下(单位：个)：34，31，32，28，23，20。如果该班有45名同学，那么根据提供的数据估计，本周全班同学的家庭总共丢弃塑料袋的数量约为（）

A.1 080个
B.1 185个
C.1 200个
D.1 260个

D

先计算环保小组6名同学家中一周丢弃塑料袋的平均数量：
$\bar{x}=\frac{34+31+32+28+23+20}{6}=\frac{168}{6}=28 \mathrm{（个）}$
再用样本平均数估计全班45名同学家庭丢弃塑料袋的总数量：
$28×45=1260 \mathrm{（个）}$