2026年初中综合暑假作业本七年级第59页答案
3. 已知一个锐角的余角等于这个角的4倍,则这个角的补角的度数为

答案

$\boldsymbol{162°}$

解析

我们可以利用余角、补角的定义通过设未知数求解:
1. 定义回顾:两个角的和为90°时,这两个角互为余角;两个角的和为180°时,这两个角互为补角。
2. 设这个锐角的度数为$ x $,则它的余角为$ 90° - x $。
3. 根据题意列方程:$ 90° - x = 4x $,解得$ x = 18° $。
4. 计算这个角的补角:$ 180° - 18° = 162° $。
4. 如图,直线AB, CD交于点O。
(1)若∠1+∠3=68°,则∠1=
°。
(2)若∠2:∠3=4:1,则∠2=
°。
(3)若∠2−∠1=100°,则∠3=
°。

答案

(1) 34;(2) 144;(3) 40

解析

本题考查相交线形成的对顶角、邻补角的性质:对顶角相等,互为邻补角的两个角和为180°。
(1) 由对顶角相等可知∠1=∠3,已知∠1+∠3=68°,因此2∠1=68°,解得∠1=34°。
(2) 由邻补角和为180°可知∠2+∠3=180°,已知∠2:∠3=4:1,设∠3=x,则∠2=4x,代入得4x+x=180°,解得x=36°,因此∠2=4×36°=144°。
(3) 由邻补角和为180°可知∠1+∠2=180°,已知∠2-∠1=100°,联立两式解得∠1=40°,又由对顶角相等得∠3=∠1=40°。
5. 如图,$∠ ABC=90°$,$BD ⊥ AC$,垂足为$D$,则点$B$到直线$AC$的距离是线段________的长度。

答案

BD

解析

根据点到直线的距离的定义:从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。已知$BD ⊥ AC$,垂足为$D$,点$B$到直线$AC$的垂线段为$BD$,因此点$B$到直线$AC$的距离是线段$BD$的长度。
6. 如图,已知三个点 A, B, C,按下列要求画图。
(1)画射线 CA, CB,连结 AB。
(2)画$∠ACB$的角平分线,交 AB 于点 D。
(3)过点 B 画直线 AC 的垂线段 BE。
(画图工具不限,不需写出结论,只需画出图形、标注字母)

答案

按上述步骤画出所有符合要求的图形,标注对应字母即可。

解析

按要求分步完成作图即可:
(1) 以点C为端点,分别经过点A延伸画出射线CA,经过点B延伸画出射线CB,再用线段连接A、B两点,得到线段AB;
(2) 借助量角器或尺规作图法,画出将∠ACB平分为两个相等角的角平分线,标记该线与AB的交点为D;
(3) 借助直角三角板,使三角板的一条直角边与直线AC重合,平移三角板让另一条直角边经过点B,从B点向AC作垂线段,标记垂足为E,线段BE即为所求垂线段。
7. 根据几何语言作出几何图形,可使几何问题变得直观。因此,在分析几何问题时,常常需要根据题目中的几何语言所给出的条件作出相应的几何图形,再分析、解决问题。但在作图时,要注意同样的几何语言可能对应不同的图形。请分析下面的几何问题,画出图形,再求出相应的结果,体会几何语言与图形间的联系。
问题:在直线AB上任意取点O,过点O作射线OC,OD,使得 $ OC ⊥ OD $。若$ ∠ AOC = 20° $,求$ ∠ BOD $的度数。

答案

70°或110°

解析

本题需分两种情况讨论射线OC、OD的位置,避免漏解:
1. 当射线OC、OD在直线AB的同侧时:
∵ 点O在直线AB上,∴ ∠AOB=180°
∵ OC⊥OD,∴ ∠COD=90°
∴ ∠AOC + ∠BOD = ∠AOB - ∠COD = 180° - 90° = 90°
代入∠AOC=20°,得∠BOD=90°-20°=70°
2. 当射线OC、OD在直线AB的异侧时:
∵ OC⊥OD,∴ ∠COD=90°
∴ ∠AOD = ∠COD - ∠AOC = 90° - 20° = 70°
又∵ ∠AOD + ∠BOD = 180°
∴ ∠BOD=180°-70°=110°
综上,∠BOD的度数为70°或110°
1. 在同一平面内,两条不重合直线的位置关系有

答案

相交;平行

解析

根据七年级平面几何的相关定义,在同一平面内,两条不重合的直线不存在既不平行也不相交的情况,垂直属于相交的特殊情形,不属于独立的位置分类,因此对应的两类位置关系为相交和平行。
2. 在同一平面内的三条直线,若其中有且只有两条直线互相平行,则它们的交点个数是(
)。

A.0个
B.1个
C.2个
D.3个

答案

C

解析

同一平面内,互相平行的两条直线没有交点;已知三条直线中有且只有两条互相平行,说明第三条直线与这两条平行直线都不平行,会分别和两条平行线相交,各产生1个交点,因此总交点个数是2。
3. 如图,$∠ 1 = ∠ 2$,由此能判断$AB // DF$吗?为什么?若不能判断$AB // DF$,你认为需要再添加的一个条件是什么?写出这个条件,并说明你的理由。

答案

不能判断$AB// DF$,可添加的条件如$BC// DE$(答案不唯一,合理即可),对应理由如上。

解析

仅由$∠ 1=∠ 2$不能判断$AB// DF$,原因是$∠ 1$和$∠ 2$不是直线$AB$、$DF$被同一条直线所截形成的同位角或内错角,不满足平行线的判定要求,无法直接推导两直线平行。
可添加的条件不唯一,示例添加条件:$BC// DE$,理由如下:
$\because BC// DE$,
$\therefore ∠ CBD=∠ EDB$(两直线平行,内错角相等),
又$\because ∠ 1=∠ 2$,
$\therefore ∠ 1+∠ CBD=∠ 2+∠ EDB$,即$∠ ABD=∠ FDB$,
$\therefore AB// DF$(内错角相等,两直线平行)。