2026年同步练习册人民教育出版社八年级数学上册人教版山东专版第51页答案
例5 如图,点A在直线l上,$△ ABC$与$△ AB'C'$关于直线l对称,连接$BB'$,分别交AC,l,$AC'$于点D,O,$D'$,连接$CC'$,下列结论不一定正确的是(
)


A.$∠ BAC=∠ B'AC'$
B.$CC'// BB'$
C.$BD=B'D'$
D.$AD=DD'$
解析 因为$△ ABC$与$△ AB'C'$关于直线l对称,所以$△ ABC≌△ AB'C'$,$BB'⊥ l$,$CC'⊥ l$,$AB=AB'$,$AC=AC'$。所以$∠ BAC=∠ B'AC'$,$BB'// CC'$。
由轴对称的性质得$OD=OD'$,$OB=OB'$。
所以$BD=B'D'$。只有选项D无法推出。
答案 D
—解题要点
本题考查轴对称的性质,找到对应边和对应角是解题关键。

答案

D

解析

【分析】
解题时先从题干给出的“两个三角形关于直线l对称”这一核心条件出发,回忆轴对称的相关性质:成轴对称的两个图形全等,对应角相等、对应边相等,对应点的连线被对称轴垂直且平分。接下来我们对四个选项逐一验证,判断每个结论是否能由轴对称性质推导得出,最终选出不一定正确的选项。
【解析】
∵ △ABC与△AB'C'关于直线l对称,
∴ △ABC≌△AB'C',BB'⊥l,CC'⊥l,对称轴l垂直平分两组对应点的连线,即$OB=OB'$,$OD=OD'$。
1. 对选项A:由全等三角形的对应角相等,可得$∠BAC=∠B'AC'$,故A结论正确,不符合题意;
2. 对选项B:
∵ $BB'⊥l$,$CC'⊥l$,根据“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”,可得$CC'// BB'$,故B结论正确,不符合题意;
3. 对选项C:
∵ $OB=OB'$,$OD=OD'$,
∴ $OB - OD = OB' - OD'$,即$BD=B'D'$,故C结论正确,不符合题意;
4. 对选项D:题干及轴对称性质中没有可证明$AD=DD'$的相关条件,无法推出该结论,故D不一定正确,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
轴对称的性质,全等三角形的性质,平行线的判定
【点评】
本题属于轴对称性质的基础应用题,解题的关键是准确找到成轴对称的两个图形的对应元素,结合性质逐一验证选项,同时要注意题干要求选择“不一定正确”的结论,避免因审题粗心出错。
【难度系数】
0.75
1. 汉字形美如画,下面四个汉字中可以看成轴对称图形的是(
B
)

A.最
B.美
C.的
D.我

答案

1. B

解析

【分析】
解题前先明确轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形。解题时只需逐个判断四个汉字是否能找到这样的一条直线,使汉字沿直线折叠后两部分完全重合即可。
【解析】
根据轴对称图形的定义逐一判断:
A. “最”字沿任意直线折叠,直线两旁的部分都无法完全重合,不属于轴对称图形;
B. “美”字沿中间的竖直线折叠,左右两部分能够完全重合,属于轴对称图形;
C. “的”字沿任意直线折叠,直线两旁的部分都无法完全重合,不属于轴对称图形;
D. “我”字沿任意直线折叠,直线两旁的部分都无法完全重合,不属于轴对称图形。
【答案】
B
【知识点】
轴对称图形的识别
【点评】
本题结合汉字结构考查轴对称图形的判断,属于基础题型,熟练掌握轴对称图形的定义即可快速解题。
【难度系数】
0.9
2. 围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有四千多年的历史,下列由黑白棋子摆成的图案是轴对称图形的是(
D
)

A.
C.

答案

2. D

解析

【分析】
要判断哪个图案是轴对称图形,首先需明确轴对称图形的判定依据:若一个图形沿某条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合,则该图形为轴对称图形。解题时逐个验证每个选项的图案是否存在这样的直线即可,验证时要注意黑白棋子的位置需同时满足重合要求。
【解析】
根据轴对称图形的定义:平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形为轴对称图形。
对四个选项逐一判断:
选项A:找不到能让图案折叠后两边完全重合的直线,不是轴对称图形;
选项B:找不到能让图案折叠后两边完全重合的直线,不是轴对称图形;
选项C:找不到能让图案折叠后两边完全重合的直线,不是轴对称图形;
选项D:存在满足要求的直线,沿该直线折叠后图案两旁的黑白棋子均完全重合,属于轴对称图形。
因此本题选D。
【答案】
D
【知识点】
轴对称图形的判定
【点评】
本题属于基础概念考查题,解题核心是抓住轴对称图形的本质特征,即存在对称轴使得折叠后两边完全重合,判断时需留意图案中的细节元素(如本题的黑白棋子位置)也要对应重合。
【难度系数】
0.8
3. 在下列选项中,左边图形与右边图形关于某条直线对称的是 (
D
)

答案

3. D

解析

【分析】
解题时首先明确判断依据:若两个图形关于某条直线对称,则沿这条直线对折后,两个图形能够完全重合,对应点、对应线段都完全匹配。我们可以逐个分析选项:首先排除平移得到的相同图形,再逐一对比两个图形的对应顶点、折线的拐点位置是否满足对折后重合的要求,最终选出符合条件的选项。
【解析】
根据轴对称的定义:两个图形关于某条直线对称时,沿对称轴折叠,两个图形可完全重合。
选项A:左右两个图形完全相同,属于平移得到的图形,沿任意直线折叠都无法重合,不符合要求;
选项B:左边图形的折线起点在矩形左边缘非顶点位置,右边图形的折线起点是矩形左上角顶点,对应点位置不匹配,折叠后无法重合,不符合要求;
选项C:左边图形折线的最低点是矩形左下角顶点,右边图形折线的最低点在矩形左边缘上半部分,对应点位置不匹配,折叠后无法重合,不符合要求;
选项D:沿两个图形中间的竖直直线折叠,左右两个图形的所有对应点、对应折线段都能完全重合,符合轴对称的定义。
【答案】
D
【知识点】
轴对称的定义;轴对称的识别
【点评】
本题是基础概念考查题,核心是理解轴对称“对折后完全重合”的本质特点,解题时只要仔细对比两个图形的对应位置特征,就能快速得出结论。
【难度系数】
0.8