1.大自然中的水是循环的.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断
汽化
变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶,这就形成了云,云是水蒸气液化或凝华
形成的.在一定条件下,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶变成水是熔化
(以上三空均填物态变化名称)过程,需吸
热.答案
1.汽化 凝华 熔化 吸
解析
【分析】
要解答本题,需根据物质变化前后的状态,结合物态变化的定义判断类型:首先明确每个过程的初态和末态,再对应物态变化的概念(液态变气态为汽化、气态直接变固态为凝华、固态变液态为熔化),同时牢记熔化过程的吸放热特点,即可得出答案。
【解析】
1. 江、河、湖、海及大地表层的水是液态,变为气态的水蒸气,该物态变化为汽化;
2. 水蒸气是气态,变为固态的小冰晶,气态直接变为固态的物态变化为凝华;
3. 小冰晶是固态,变为液态的小水滴,固态变为液态的物态变化为熔化,熔化过程需要吸热。
【答案】
汽化 凝华 熔化 吸
【知识点】
物态变化,汽化,凝华,熔化
【点评】
本题考查物态变化的基础概念,属于常规基础题,侧重对物态变化定义的识记与简单应用,学生只需准确判断物质变化前后的状态即可解题。
【难度系数】
0.8
要解答本题,需根据物质变化前后的状态,结合物态变化的定义判断类型:首先明确每个过程的初态和末态,再对应物态变化的概念(液态变气态为汽化、气态直接变固态为凝华、固态变液态为熔化),同时牢记熔化过程的吸放热特点,即可得出答案。
【解析】
1. 江、河、湖、海及大地表层的水是液态,变为气态的水蒸气,该物态变化为汽化;
2. 水蒸气是气态,变为固态的小冰晶,气态直接变为固态的物态变化为凝华;
3. 小冰晶是固态,变为液态的小水滴,固态变为液态的物态变化为熔化,熔化过程需要吸热。
【答案】
汽化 凝华 熔化 吸
【知识点】
物态变化,汽化,凝华,熔化
【点评】
本题考查物态变化的基础概念,属于常规基础题,侧重对物态变化定义的识记与简单应用,学生只需准确判断物质变化前后的状态即可解题。
【难度系数】
0.8
2.如图所示是水的循环示意图,请补充完成图中序号所对应的物态变化名称及吸、放热情况.
(1)

(1)
凝固放热
;(2)汽化吸热
;(3)升华吸热
.答案
2.(1)凝固放热 (2)汽化吸热 (3)升华吸热
解析
【分析】
要解答本题,需先确定每个序号对应的物质状态变化,再结合物态变化的定义判断名称,同时牢记各物态变化的吸放热规律:先看(1),是液态水变为固态冰;(2)是液态水变为气态水蒸气;(3)是固态冰直接变为气态水蒸气,据此逐一分析。
【解析】
1. 序号(1):物质由液态的水变为固态的冰,该物态变化为凝固,凝固过程需要放出热量,因此(1)是凝固放热;
2. 序号(2):物质由液态的水变为气态的水蒸气,该物态变化为汽化,汽化过程需要吸收热量,因此(2)是汽化吸热;
3. 序号(3):物质由固态的冰直接变为气态的水蒸气,未经过液态,该物态变化为升华,升华过程需要吸收热量,因此(3)是升华吸热。
【答案】
(1)凝固放热;(2)汽化吸热;(3)升华吸热
【知识点】
物态变化、凝固、汽化、升华
【点评】
本题考查水的三态变化的物态变化名称及吸放热情况,属于基础知识点的应用,需准确区分不同状态间的物态变化,避免混淆汽化与升华等概念,难度较低。
【难度系数】
0.7
要解答本题,需先确定每个序号对应的物质状态变化,再结合物态变化的定义判断名称,同时牢记各物态变化的吸放热规律:先看(1),是液态水变为固态冰;(2)是液态水变为气态水蒸气;(3)是固态冰直接变为气态水蒸气,据此逐一分析。
【解析】
1. 序号(1):物质由液态的水变为固态的冰,该物态变化为凝固,凝固过程需要放出热量,因此(1)是凝固放热;
2. 序号(2):物质由液态的水变为气态的水蒸气,该物态变化为汽化,汽化过程需要吸收热量,因此(2)是汽化吸热;
3. 序号(3):物质由固态的冰直接变为气态的水蒸气,未经过液态,该物态变化为升华,升华过程需要吸收热量,因此(3)是升华吸热。
【答案】
(1)凝固放热;(2)汽化吸热;(3)升华吸热
【知识点】
物态变化、凝固、汽化、升华
【点评】
本题考查水的三态变化的物态变化名称及吸放热情况,属于基础知识点的应用,需准确区分不同状态间的物态变化,避免混淆汽化与升华等概念,难度较低。
【难度系数】
0.7
3.水是生命之源,我们要珍惜每一滴水.请写出两种节约用水的方法.
(1)
(2)
(1)
随手关水龙头
;(2)
使用节水用具(生活用水尽可能重复使用等)
.答案
3.(1)随手关水龙头 (2)使用节水用具(生活用水尽可能重复使用等)
解析
【分析】本题是结合生活实际的节水常识题,解题思路是联系日常用水场景,从减少水浪费、提高水的重复利用率等角度思考,列举符合要求的节约用水方法即可,答案不唯一,合理即可。
【解析】日常生活中节约用水的方法有很多,比如随手关闭水龙头避免水资源滴漏浪费,使用节水器具减少用水量,或者将生活用水重复利用(如洗菜水浇花、冲厕所等),选取两种合理的方法作答即可。
【答案】(1)随手关水龙头;(2)使用节水用具(生活用水尽可能重复使用等)
【知识点】节约用水;水资源保护
【点评】本题属于基础常识题,紧密联系生活实际,考查学生对节水方法的了解,难度较低,容易作答。
【难度系数】0.9
【解析】日常生活中节约用水的方法有很多,比如随手关闭水龙头避免水资源滴漏浪费,使用节水器具减少用水量,或者将生活用水重复利用(如洗菜水浇花、冲厕所等),选取两种合理的方法作答即可。
【答案】(1)随手关水龙头;(2)使用节水用具(生活用水尽可能重复使用等)
【知识点】节约用水;水资源保护
【点评】本题属于基础常识题,紧密联系生活实际,考查学生对节水方法的了解,难度较低,容易作答。
【难度系数】0.9
4.温室效应会导致全球变暖,使全球冰川

熔化
,使海平面上升,使低地被淹,影响城市供水.生活在海边的小明同学设计了一种简便的海水淡化的方法:在地上挖一个水池,往池内灌入海水,按照如图所示完成设备的安装,在阳光照射下池内的海水经过汽化
后,在透明塑料膜上液化
形成小水滴,小水滴滑到最低处滴入水桶中得到淡水.(均填物态变化名称)答案
4.熔化 汽化 液化
解析
【分析】
本题需结合实际场景分析物态变化:首先,温室效应使温度升高,冰川从固态变为液态,对应物态变化为熔化;海水淡化过程中,阳光照射让液态海水变为气态水蒸气,再由气态水蒸气变为液态小水滴,需根据物质状态变化判断对应物态变化。解题时要明确每个过程的初始状态和最终状态,结合物态变化的定义分析。
【解析】
1. 温室效应导致全球温度升高,冰川(固态)吸收热量变为液态水,该物态变化为熔化,故第一个空填熔化。
2. 阳光照射下,池内的液态海水吸收热量,由液态变为气态的水蒸气,该过程是汽化,故第二个空填汽化。
3. 气态的水蒸气遇到温度较低的透明塑料膜,放出热量,由气态变为液态的小水滴,该过程是液化,故第三个空填液化。
【答案】
熔化;汽化;液化
【知识点】
物态变化、熔化、汽化与液化
【点评】
本题结合温室效应和海水淡化的实际应用,考查物态变化的判断,属于基础题型,学生只需掌握物态变化的定义,根据物质状态的改变即可正确解答。
【难度系数】
0.3
本题需结合实际场景分析物态变化:首先,温室效应使温度升高,冰川从固态变为液态,对应物态变化为熔化;海水淡化过程中,阳光照射让液态海水变为气态水蒸气,再由气态水蒸气变为液态小水滴,需根据物质状态变化判断对应物态变化。解题时要明确每个过程的初始状态和最终状态,结合物态变化的定义分析。
【解析】
1. 温室效应导致全球温度升高,冰川(固态)吸收热量变为液态水,该物态变化为熔化,故第一个空填熔化。
2. 阳光照射下,池内的液态海水吸收热量,由液态变为气态的水蒸气,该过程是汽化,故第二个空填汽化。
3. 气态的水蒸气遇到温度较低的透明塑料膜,放出热量,由气态变为液态的小水滴,该过程是液化,故第三个空填液化。
【答案】
熔化;汽化;液化
【知识点】
物态变化、熔化、汽化与液化
【点评】
本题结合温室效应和海水淡化的实际应用,考查物态变化的判断,属于基础题型,学生只需掌握物态变化的定义,根据物质状态的改变即可正确解答。
【难度系数】
0.3
5.水是人类生存环境的重要组成部分,地球上的水通过三态变化在自然界中不停地循环.下列说法正确的是
(
A.海洋和湖泊中的水变成水蒸气属于汽化现象
B.水蒸气遇到冷空气变成小水滴属于熔化现象
C.水蒸气遇到冷空气变成小冰晶属于凝固现象
D.小水滴遇到冷空气变成小冰珠属于凝华现象
(
A
)A.海洋和湖泊中的水变成水蒸气属于汽化现象
B.水蒸气遇到冷空气变成小水滴属于熔化现象
C.水蒸气遇到冷空气变成小冰晶属于凝固现象
D.小水滴遇到冷空气变成小冰珠属于凝华现象
答案
5.A
解析
【分析】
本题考查自然界水循环中的物态变化判断,需先明确各物态变化的定义:汽化是液态变为气态,液化是气态变为液态,熔化是固态变为液态,凝固是液态变为固态,凝华是气态直接变为固态。再逐一分析每个选项对应的物态变化,判断其正确性即可。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:海洋和湖泊中的水是液态,变成水蒸气(气态),属于液态变为气态的汽化现象,该选项正确;
B选项:水蒸气(气态)遇冷空气变成小水滴(液态),属于气态变为液态的液化现象,而非熔化,该选项错误;
C选项:水蒸气(气态)遇冷空气变成小冰晶(固态),属于气态直接变为固态的凝华现象,而非凝固,该选项错误;
D选项:小水滴(液态)遇冷空气变成小冰珠(固态),属于液态变为固态的凝固现象,而非凝华,该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
物态变化的判断
【点评】
本题结合自然界水循环场景考查物态变化的基础概念,只需准确区分各物态变化的定义即可解答,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
本题考查自然界水循环中的物态变化判断,需先明确各物态变化的定义:汽化是液态变为气态,液化是气态变为液态,熔化是固态变为液态,凝固是液态变为固态,凝华是气态直接变为固态。再逐一分析每个选项对应的物态变化,判断其正确性即可。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:海洋和湖泊中的水是液态,变成水蒸气(气态),属于液态变为气态的汽化现象,该选项正确;
B选项:水蒸气(气态)遇冷空气变成小水滴(液态),属于气态变为液态的液化现象,而非熔化,该选项错误;
C选项:水蒸气(气态)遇冷空气变成小冰晶(固态),属于气态直接变为固态的凝华现象,而非凝固,该选项错误;
D选项:小水滴(液态)遇冷空气变成小冰珠(固态),属于液态变为固态的凝固现象,而非凝华,该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
物态变化的判断
【点评】
本题结合自然界水循环场景考查物态变化的基础概念,只需准确区分各物态变化的定义即可解答,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
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