()9. —Let's go to (the) .
—Great! I like animals.

A.garden
B.zoo
C.school

9. B

【分析】
先分析对话的答语，答语提到“I like animals（我喜欢动物）”，说明提议去的地方是和动物相关的场所。再逐一分析选项：A选项garden是花园，和动物无关；B选项zoo是动物园，是饲养动物的地方；C选项school是学校，不符合语境。因此要选和动物相关的地点。
【解析】
根据答语“I like animals”可知，提议去的场所需与动物有关。A选项garden意为“花园”，主要种植花草，不符合；B选项zoo意为“动物园”，是饲养动物供人观赏的地方，符合语境；C选项school意为“学校”，是学习的场所，不符合。所以选B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析；情景交际
【点评】
本题结合日常情景对话考查名词词义，需抓住答语中的关键信息“animals”判断合适地点，难度较低，侧重基础词汇的运用。
【难度系数】
0.8

()10. —Do you have a ?
—Yes, I have a .

A.baby, toy
B.pet, fish
C.tree, rose

10. B

【分析】首先理解对话的语境：问句询问是否拥有某类事物，答句肯定回答并具体说明该事物，需判断选项中两个名词的搭配是否符合逻辑。逐一分析选项：A选项中baby（婴儿）和toy（玩具）的关联不符合问句的提问逻辑；B选项中pet（宠物）和fish（鱼），鱼属于宠物的一种，问句问是否有宠物，答句说有鱼，逻辑通顺；C选项中tree（树）和rose（玫瑰）是不同植物，提问和回答的语境不匹配。
【解析】对话意为：“你有一个宠物吗？”“是的，我有一条鱼。”A项名词搭配不符合语境；C项名词的提问与回答逻辑不符；B项pet（宠物）和fish（鱼）的搭配符合对话逻辑，故选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查日常名词的语境运用，难度较低，需结合对话逻辑判断名词搭配的合理性。
【难度系数】0.7

七、选出与句意相符的单词，将序号写在对应横线上。（10分）
A. aunt B. cousin C. elephant D. panda E. banana
1. It is a big animal. It has a long nose.
2. This animal is black and white. It likes bamboo(竹子).
3. This fruit is yellow. The monkey likes it very much.
4. She is the sister of your mother or father, or the wife(妻子) of your uncle.
5. He/She is the child of your aunt or uncle.

1. C 2. D 3. E 4. A 5. B

【分析】
本题需根据每个句子的描述，匹配对应的英文单词，再选出对应序号。先提取每句的关键信息，再结合选项单词的词义逐一对应：第1题关键信息是“大动物、长鼻子”，对应大象；第2题关键信息是“黑白动物、喜欢竹子”，对应熊猫；第3题关键信息是“黄色水果、猴子喜欢”，对应香蕉；第4题关键信息是“父母的姐妹或叔叔的妻子”，对应阿姨；第5题关键信息是“叔叔/阿姨的孩子”，对应堂/表兄弟姐妹。
【解析】
1. 第1题：根据“big animal（大动物）”“long nose（长鼻子）”可知描述的是大象，对应选项C；
2. 第2题：根据“black and white（黑白的）”“likes bamboo（喜欢竹子）”可知描述的是熊猫，对应选项D；
3. 第3题：根据“yellow（黄色的）”“fruit（水果）”“monkey likes（猴子喜欢）”可知描述的是香蕉，对应选项E；
4. 第4题：根据“sister of your mother or father（父母的姐妹）”“wife of your uncle（叔叔的妻子）”可知描述的是阿姨，对应选项A；
5. 第5题：根据“child of your aunt or uncle（叔叔/阿姨的孩子）”可知描述的是堂/表兄弟姐妹，对应选项B。
【答案】
1.C 2.D 3.E 4.A 5.B
【知识点】
名词词义匹配、动物类名词、亲属类名词、水果类名词
【点评】
本题是基础词汇匹配题，考查常见动物、亲属、水果类单词的词义理解，只要掌握基础单词意思即可轻松作答，属于基础题型。
【难度系数】
0.9

八、看图,将合适的单词写在四线三格中。(16分)
sea cute seven eyes
white Mother bird fish
I am the Penguin. I have a small mouth and small . I am and black. I am a , but I can't fly. I like . I can swim in the . I have kids. They are very .

1. Mother 2. eyes 3. white 4. bird 5. fish 6. sea 7. seven 8. cute

【分析】
先通读句子理解语境，结合给出的单词和插图内容，逐个分析每个空的需求：1. 第一空描述企鹅身份，结合插图的大企鹅，是企鹅妈妈，选Mother；2. 第二空描述身体部位，对应小眼睛，选eyes；3. 第三空描述颜色，结合and black，选white；4. 第四空说明企鹅类别，是鸟，选bird；5. 第五空是企鹅喜欢的食物，选fish；6. 第六空是游泳的地点，选sea；7. 第七空是小企鹅的数量，选seven；8. 第八空描述小企鹅的特点，选cute。
【解析】
根据句子语境和给定单词，依次填空：
1. 句意为“我是企鹅妈妈”，填Mother；
2. 句意为“我有小嘴巴和小眼睛”，填eyes；
3. 句意为“我是白色和黑色的”，填white；
4. 句意为“我是一只鸟，但我不会飞”，填bird；
5. 句意为“我喜欢鱼”，填fish；
6. 句意为“我能在海里游泳”，填sea；
7. 句意为“我有七个孩子”，填seven；
8. 句意为“它们非常可爱”，填cute。
【答案】
Mother; eyes; white; bird; fish; sea; seven; cute
【知识点】
英语词汇运用，句子理解，看图填空
【点评】
本题是结合图片和语境的基础单词填空题，考查学生对相关词汇的掌握及句子理解能力，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.3