3.如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,且DE//BC,AD=6,BD=3,那么$\frac{EC}{AC}$的值为(

A.$\frac{1}{4}$
B.$\frac{1}{3}$
C.$\frac{1}{2}$
D.$\frac{2}{3}$
B
)。A.$\frac{1}{4}$
B.$\frac{1}{3}$
C.$\frac{1}{2}$
D.$\frac{2}{3}$
答案
3.B
解析
【分析】
看到题目中DE//BC的条件,首先想到运用平行线分线段成比例定理,得到三角形中对应线段的比例关系。已知AD、BD的长度,可先求出AD与BD的比值,对应得到AE与EC的比值,再结合AC=AE+EC的线段和关系,就能计算出$\frac{EC}{AC}$的值。
【解析】
解:
∵DE//BC,根据平行线分线段成比例定理,可得
$\frac{AD}{BD}=\frac{AE}{EC}$
已知AD=6,BD=3,代入得$\frac{AE}{EC}=\frac{6}{3}=2$,即AE=2EC
又
∵AC=AE+EC=2EC+EC=3EC
∴$\frac{EC}{AC}=\frac{EC}{3EC}=\frac{1}{3}$
故选B。
【答案】
B
【知识点】
平行线分线段成比例定理;比例计算
【点评】
本题是基础题型,重点考查平行线分线段成比例定理的应用,解题时要注意对应线段的比例关系,避免混淆所求比值的对应线段导致出错。
【难度系数】
0.7
看到题目中DE//BC的条件,首先想到运用平行线分线段成比例定理,得到三角形中对应线段的比例关系。已知AD、BD的长度,可先求出AD与BD的比值,对应得到AE与EC的比值,再结合AC=AE+EC的线段和关系,就能计算出$\frac{EC}{AC}$的值。
【解析】
解:
∵DE//BC,根据平行线分线段成比例定理,可得
$\frac{AD}{BD}=\frac{AE}{EC}$
已知AD=6,BD=3,代入得$\frac{AE}{EC}=\frac{6}{3}=2$,即AE=2EC
又
∵AC=AE+EC=2EC+EC=3EC
∴$\frac{EC}{AC}=\frac{EC}{3EC}=\frac{1}{3}$
故选B。
【答案】
B
【知识点】
平行线分线段成比例定理;比例计算
【点评】
本题是基础题型,重点考查平行线分线段成比例定理的应用,解题时要注意对应线段的比例关系,避免混淆所求比值的对应线段导致出错。
【难度系数】
0.7
4. 如图,在$△ ABC$中,点D,E分别在边AB,BC上,$DE // AC$,若$DB = 4$,$DA = 2$,$DE = 3$,则AC的长是(

A.4
B.2
C.$\frac{9}{2}$
D.$\frac{5}{2}$
C
)。A.4
B.2
C.$\frac{9}{2}$
D.$\frac{5}{2}$
答案
4.C
解析
【分析】
解题时首先观察到$DE// AC$,可先根据平行线的性质得到同位角相等,结合公共角$∠ B$,判定$△ BDE$与$△ BAC$相似;再根据相似三角形对应边成比例的性质,列出比例式,代入已知线段长度即可求解$AC$的长。
【解析】
解:$\because DE// AC$
$\therefore ∠ BDE=∠ A$(两直线平行,同位角相等)
又$\because ∠ B=∠ B$(公共角)
$\therefore △ BDE ∽ △ BAC$(两角分别相等的两个三角形相似)
$\therefore \frac{BD}{BA}=\frac{DE}{AC}$(相似三角形对应边成比例)
已知$DB=4$,$DA=2$,则$BA=BD+DA=4+2=6$,将$BA=6$,$DE=3$代入比例式得:
$\frac{4}{6}=\frac{3}{AC}$
交叉相乘得:$4AC=3×6=18$
解得:$AC=\frac{18}{4}=\frac{9}{2}$
【答案】
C
【知识点】
相似三角形的判定;相似三角形的性质;平行线的性质
【点评】
本题属于基础题型,解题的核心是先通过平行线证明三角形相似,再利用相似三角形的性质列比例式计算未知线段长度,熟练掌握相似三角形的判定定理和性质即可快速解题。
【难度系数】
0.8
解题时首先观察到$DE// AC$,可先根据平行线的性质得到同位角相等,结合公共角$∠ B$,判定$△ BDE$与$△ BAC$相似;再根据相似三角形对应边成比例的性质,列出比例式,代入已知线段长度即可求解$AC$的长。
【解析】
解:$\because DE// AC$
$\therefore ∠ BDE=∠ A$(两直线平行,同位角相等)
又$\because ∠ B=∠ B$(公共角)
$\therefore △ BDE ∽ △ BAC$(两角分别相等的两个三角形相似)
$\therefore \frac{BD}{BA}=\frac{DE}{AC}$(相似三角形对应边成比例)
已知$DB=4$,$DA=2$,则$BA=BD+DA=4+2=6$,将$BA=6$,$DE=3$代入比例式得:
$\frac{4}{6}=\frac{3}{AC}$
交叉相乘得:$4AC=3×6=18$
解得:$AC=\frac{18}{4}=\frac{9}{2}$
【答案】
C
【知识点】
相似三角形的判定;相似三角形的性质;平行线的性质
【点评】
本题属于基础题型,解题的核心是先通过平行线证明三角形相似,再利用相似三角形的性质列比例式计算未知线段长度,熟练掌握相似三角形的判定定理和性质即可快速解题。
【难度系数】
0.8
1. 如图,直线 $ l_1 // l_2 // l_3 $,两条直线AC和DF与$ l_1, l_2, l_3 $分别相交于点A,B,C和点D,E,F。则下列比例式错误的是(

A.$ \frac{AB}{BC} = \frac{DE}{EF} $
B.$ \frac{AB}{AC} = \frac{DE}{DF} $
C.$ \frac{AC}{AB} = \frac{DF}{DE} $
D.$ \frac{EF}{ED} = \frac{BC}{AC} $
D
)。A.$ \frac{AB}{BC} = \frac{DE}{EF} $
B.$ \frac{AB}{AC} = \frac{DE}{DF} $
C.$ \frac{AC}{AB} = \frac{DF}{DE} $
D.$ \frac{EF}{ED} = \frac{BC}{AC} $
答案
1.D
解析
【分析】
本题考查平行线分线段成比例定理的应用,解题思路如下:首先明确三条平行线截两条直线时,所得的对应线段成比例,先确定AC、DF两条直线上被平行线截得的线段的对应关系:AB对应DE,BC对应EF,AC对应DF;再根据定理写出基础比例式,结合比例的基本性质(合比、倒数变形等)推导衍生比例式,逐一比对四个选项,选出错误的比例式即可。
【解析】
根据平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例。
已知$l_1 // l_2 // l_3$,截直线AC、DF,可得:
1. $\frac{AB}{BC}=\frac{DE}{EF}$,故A选项比例式正确,不符合题意;
2. 对上述比例式用合比性质,可得$\frac{AB}{AB+BC}=\frac{DE}{DE+EF}$,即$\frac{AB}{AC}=\frac{DE}{DF}$,故B选项比例式正确,不符合题意;
3. 将B选项的比例式左右两边同时取倒数,可得$\frac{AC}{AB}=\frac{DF}{DE}$,故C选项比例式正确,不符合题意;
4. 由对应线段比例关系可知$\frac{EF}{DE}=\frac{BC}{AB}$,因此D选项$\frac{EF}{ED} = \frac{BC}{AC}$的对应关系错误,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
平行线分线段成比例定理;比例的基本性质
【点评】
本题属于基础题型,解题的核心是准确找到平行线截得的对应线段,避免对应关系混淆,同时要熟练掌握比例的常见变形,才能快速判断比例式的正误。
【难度系数】
0.8
本题考查平行线分线段成比例定理的应用,解题思路如下:首先明确三条平行线截两条直线时,所得的对应线段成比例,先确定AC、DF两条直线上被平行线截得的线段的对应关系:AB对应DE,BC对应EF,AC对应DF;再根据定理写出基础比例式,结合比例的基本性质(合比、倒数变形等)推导衍生比例式,逐一比对四个选项,选出错误的比例式即可。
【解析】
根据平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例。
已知$l_1 // l_2 // l_3$,截直线AC、DF,可得:
1. $\frac{AB}{BC}=\frac{DE}{EF}$,故A选项比例式正确,不符合题意;
2. 对上述比例式用合比性质,可得$\frac{AB}{AB+BC}=\frac{DE}{DE+EF}$,即$\frac{AB}{AC}=\frac{DE}{DF}$,故B选项比例式正确,不符合题意;
3. 将B选项的比例式左右两边同时取倒数,可得$\frac{AC}{AB}=\frac{DF}{DE}$,故C选项比例式正确,不符合题意;
4. 由对应线段比例关系可知$\frac{EF}{DE}=\frac{BC}{AB}$,因此D选项$\frac{EF}{ED} = \frac{BC}{AC}$的对应关系错误,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
平行线分线段成比例定理;比例的基本性质
【点评】
本题属于基础题型,解题的核心是准确找到平行线截得的对应线段,避免对应关系混淆,同时要熟练掌握比例的常见变形,才能快速判断比例式的正误。
【难度系数】
0.8
2.如图,在$□ ABCD$中,$EF// AB$,$DE:EA=2:3$,$EF=6$,则$CD$的长为(

A.15
B.10
C.8
D.16
A
)。A.15
B.10
C.8
D.16
答案
2.A
解析
【分析】
解题思路如下:首先由EF//AB可判定△DEF和△DAB相似,结合已知DE:EA的比值求出两个三角形的相似比;再利用相似三角形对应边成比例的性质求出AB的长度;最后根据平行四边形对边相等的性质,即可得到CD的长。
【解析】
解:
∵$DE:EA=2:3$
∴$DE:DA=DE:(DE+EA)=2:(2+3)=2:5$
∵$EF// AB$
∴$∠ DEF=∠ A$,$∠ DFE=∠ DBA$
∴$△ DEF ∽ △ DAB$(两角分别相等的两个三角形相似)
∴$\frac{EF}{AB}=\frac{DE}{DA}=\frac{2}{5}$
将$EF=6$代入得:$\frac{6}{AB}=\frac{2}{5}$
解得$AB=15$
∵四边形$ABCD$是平行四边形
∴$CD=AB=15$
故选:A
【答案】
A
【知识点】
相似三角形的判定;相似三角形的性质;平行四边形的性质
【点评】
本题属于基础常考题,综合考查了相似三角形和平行四边形的相关知识,解题的关键是准确找到相似三角形并正确计算相似比,注意不要误把DE与EA的比值直接当成相似比。
【难度系数】
0.7
解题思路如下:首先由EF//AB可判定△DEF和△DAB相似,结合已知DE:EA的比值求出两个三角形的相似比;再利用相似三角形对应边成比例的性质求出AB的长度;最后根据平行四边形对边相等的性质,即可得到CD的长。
【解析】
解:
∵$DE:EA=2:3$
∴$DE:DA=DE:(DE+EA)=2:(2+3)=2:5$
∵$EF// AB$
∴$∠ DEF=∠ A$,$∠ DFE=∠ DBA$
∴$△ DEF ∽ △ DAB$(两角分别相等的两个三角形相似)
∴$\frac{EF}{AB}=\frac{DE}{DA}=\frac{2}{5}$
将$EF=6$代入得:$\frac{6}{AB}=\frac{2}{5}$
解得$AB=15$
∵四边形$ABCD$是平行四边形
∴$CD=AB=15$
故选:A
【答案】
A
【知识点】
相似三角形的判定;相似三角形的性质;平行四边形的性质
【点评】
本题属于基础常考题,综合考查了相似三角形和平行四边形的相关知识,解题的关键是准确找到相似三角形并正确计算相似比,注意不要误把DE与EA的比值直接当成相似比。
【难度系数】
0.7
3. 如图,若 $DC // FE // AB$,则能得到的是(

A.$\frac{OD}{OF} = \frac{OC}{OE}$
B.$\frac{OF}{OE} = \frac{OB}{OA}$
C.$\frac{OA}{OC} = \frac{OD}{OB}$
D.$\frac{EF}{AB} = \frac{OE}{OB}$
D
)。A.$\frac{OD}{OF} = \frac{OC}{OE}$
B.$\frac{OF}{OE} = \frac{OB}{OA}$
C.$\frac{OA}{OC} = \frac{OD}{OB}$
D.$\frac{EF}{AB} = \frac{OE}{OB}$
答案
3.D
解析
【分析】
本题可结合平行线性质推导相似三角形,再利用相似三角形对应边成比例的性质逐一判断选项:首先由$DC// FE// AB$可得到三组相似三角形:$△ ODC∽△ OFE$、$△ OEF∽△ OBA$、$△ ODC∽△ OAB$,再将各选项比例式与相似三角形的对应边比例核对,排除错误选项即可得到答案。
【解析】
解:逐一分析各选项:
1. 分析选项A:由$DC// FE$,可得$△ ODC∽△ OFE$,对应边成比例为$\frac{OD}{OE}=\frac{OC}{OF}$,与选项中$\frac{OD}{OF}=\frac{OC}{OE}$不符,故A错误。
2. 分析选项B:由$FE// AB$,可得$△ OEF∽△ OBA$,对应边成比例为$\frac{OF}{OA}=\frac{OE}{OB}$,变形可得$\frac{OF}{OE}=\frac{OA}{OB}$,与选项中$\frac{OF}{OE}=\frac{OB}{OA}$不符,故B错误。
3. 分析选项C:由$DC// AB$,可得$△ ODC∽△ OAB$,对应边成比例为$\frac{OC}{OA}=\frac{OD}{OB}$,变形可得$\frac{OA}{OC}=\frac{OB}{OD}$,与选项中$\frac{OA}{OC}=\frac{OD}{OB}$不符,故C错误。
4. 分析选项D:由$FE// AB$得$△ OEF∽△ OBA$,对应边成比例$\frac{EF}{AB}=\frac{OE}{OB}=\frac{OF}{OA}$,符合选项比例式,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
相似三角形的判定与性质,平行线分线段成比例
【点评】
本题属于基础类考题,核心是掌握平行于三角形一边的直线截三角形两边(或两边延长线)时,截得的三角形与原三角形相似,解题时注意找准相似三角形的对应边,避免对应关系混淆出错。
【难度系数】
0.7
本题可结合平行线性质推导相似三角形,再利用相似三角形对应边成比例的性质逐一判断选项:首先由$DC// FE// AB$可得到三组相似三角形:$△ ODC∽△ OFE$、$△ OEF∽△ OBA$、$△ ODC∽△ OAB$,再将各选项比例式与相似三角形的对应边比例核对,排除错误选项即可得到答案。
【解析】
解:逐一分析各选项:
1. 分析选项A:由$DC// FE$,可得$△ ODC∽△ OFE$,对应边成比例为$\frac{OD}{OE}=\frac{OC}{OF}$,与选项中$\frac{OD}{OF}=\frac{OC}{OE}$不符,故A错误。
2. 分析选项B:由$FE// AB$,可得$△ OEF∽△ OBA$,对应边成比例为$\frac{OF}{OA}=\frac{OE}{OB}$,变形可得$\frac{OF}{OE}=\frac{OA}{OB}$,与选项中$\frac{OF}{OE}=\frac{OB}{OA}$不符,故B错误。
3. 分析选项C:由$DC// AB$,可得$△ ODC∽△ OAB$,对应边成比例为$\frac{OC}{OA}=\frac{OD}{OB}$,变形可得$\frac{OA}{OC}=\frac{OB}{OD}$,与选项中$\frac{OA}{OC}=\frac{OD}{OB}$不符,故C错误。
4. 分析选项D:由$FE// AB$得$△ OEF∽△ OBA$,对应边成比例$\frac{EF}{AB}=\frac{OE}{OB}=\frac{OF}{OA}$,符合选项比例式,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
相似三角形的判定与性质,平行线分线段成比例
【点评】
本题属于基础类考题,核心是掌握平行于三角形一边的直线截三角形两边(或两边延长线)时,截得的三角形与原三角形相似,解题时注意找准相似三角形的对应边,避免对应关系混淆出错。
【难度系数】
0.7
4.如图,已知$AB// CD$,AD与BC相交于点O.若$\frac{BO}{OC}=\frac{2}{3}$,$OD=15$,则$AD=$

25
。答案
4.25
解析
【分析】
首先根据已知条件$AB// CD$,可得到两组内错角相等,结合对顶角相等可证明$△ AOB$与$△ DOC$相似;再利用相似三角形对应边成比例的性质,结合已知的$\frac{BO}{OC}$的比值和$OD$的长度,先求出$AO$的长度,最后$AD$等于$AO$与$OD$的和,代入计算即可得到结果。
【解析】
解:$\because AB// CD$,
$\therefore ∠ A=∠ D$,$∠ B=∠ C$(两直线平行,内错角相等),
又$\because ∠ AOB=∠ DOC$(对顶角相等),
$\therefore △ AOB∽△ DOC$(两角分别相等的两个三角形相似),
$\therefore \frac{BO}{OC}=\frac{AO}{OD}$,
已知$\frac{BO}{OC}=\frac{2}{3}$,$OD=15$,代入得:
$\frac{2}{3}=\frac{AO}{15}$,
解得$AO=10$,
$\therefore AD=AO+OD=10+15=25$。
【答案】
25
【知识点】
平行线的性质;相似三角形的判定;相似三角形的性质
【点评】
本题是相似三角形应用的基础题,解题的核心是通过平行线的性质得到角相等,从而证明三角形相似,再利用相似三角形的比例关系求解线段长度,解题时要注意对应边不要混淆。
【难度系数】
0.8
首先根据已知条件$AB// CD$,可得到两组内错角相等,结合对顶角相等可证明$△ AOB$与$△ DOC$相似;再利用相似三角形对应边成比例的性质,结合已知的$\frac{BO}{OC}$的比值和$OD$的长度,先求出$AO$的长度,最后$AD$等于$AO$与$OD$的和,代入计算即可得到结果。
【解析】
解:$\because AB// CD$,
$\therefore ∠ A=∠ D$,$∠ B=∠ C$(两直线平行,内错角相等),
又$\because ∠ AOB=∠ DOC$(对顶角相等),
$\therefore △ AOB∽△ DOC$(两角分别相等的两个三角形相似),
$\therefore \frac{BO}{OC}=\frac{AO}{OD}$,
已知$\frac{BO}{OC}=\frac{2}{3}$,$OD=15$,代入得:
$\frac{2}{3}=\frac{AO}{15}$,
解得$AO=10$,
$\therefore AD=AO+OD=10+15=25$。
【答案】
25
【知识点】
平行线的性质;相似三角形的判定;相似三角形的性质
【点评】
本题是相似三角形应用的基础题,解题的核心是通过平行线的性质得到角相等,从而证明三角形相似,再利用相似三角形的比例关系求解线段长度,解题时要注意对应边不要混淆。
【难度系数】
0.8
5.如图,在$△ ABC$中,点D在边AB上,点F,E在边AC上,且$DF // BE$,$\frac{AF}{FE} = \frac{AE}{CE}$。则DE与BC的位置关系为

$DE//BC$
。答案
5.$DE//BC$
解析
【分析】
要判断DE与BC的位置关系,可通过验证DE截AB、AC所得的对应线段是否成比例推导。首先利用已知DF//BE,结合平行线分三角形两边成比例定理,得到△ABE中对应线段的比例关系,再结合题目给出的比例式等量代换,得到△ABC中AB、AC边上对应线段的比例,最后根据平行线分线段成比例的逆定理即可判断DE和BC的位置关系。
【解析】
解:$\because DF// BE$,
根据平行线分三角形两边成比例定理:平行于三角形一边的直线截其他两边,所得的对应线段成比例,
$\therefore$在$△ ABE$中,$\frac{AF}{FE}=\frac{AD}{DB}$。
又$\because$已知$\frac{AF}{FE}=\frac{AE}{CE}$,
$\therefore$等量代换可得:$\frac{AD}{DB}=\frac{AE}{CE}$。
根据平行线分三角形两边成比例定理的逆定理:如果一条直线截三角形的两边,所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边,
$\therefore$在$△ ABC$中,$DE// BC$。
【答案】
$DE// BC$
【知识点】
平行线分线段成比例,比例性质,平行线判定
【点评】
本题考查平行线分线段成比例定理及逆定理的应用,解题的关键是通过已知平行关系得到比例式,结合已知条件等量代换得到判定平行所需的线段比例,属于基础类题型。
【难度系数】
0.8
要判断DE与BC的位置关系,可通过验证DE截AB、AC所得的对应线段是否成比例推导。首先利用已知DF//BE,结合平行线分三角形两边成比例定理,得到△ABE中对应线段的比例关系,再结合题目给出的比例式等量代换,得到△ABC中AB、AC边上对应线段的比例,最后根据平行线分线段成比例的逆定理即可判断DE和BC的位置关系。
【解析】
解:$\because DF// BE$,
根据平行线分三角形两边成比例定理:平行于三角形一边的直线截其他两边,所得的对应线段成比例,
$\therefore$在$△ ABE$中,$\frac{AF}{FE}=\frac{AD}{DB}$。
又$\because$已知$\frac{AF}{FE}=\frac{AE}{CE}$,
$\therefore$等量代换可得:$\frac{AD}{DB}=\frac{AE}{CE}$。
根据平行线分三角形两边成比例定理的逆定理:如果一条直线截三角形的两边,所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边,
$\therefore$在$△ ABC$中,$DE// BC$。
【答案】
$DE// BC$
【知识点】
平行线分线段成比例,比例性质,平行线判定
【点评】
本题考查平行线分线段成比例定理及逆定理的应用,解题的关键是通过已知平行关系得到比例式,结合已知条件等量代换得到判定平行所需的线段比例,属于基础类题型。
【难度系数】
0.8
6.如图,已知在△ABC中,点D,E,F分别是边AB,AC,BC上的点,DE//BC,EF//AB,且AD:DB=4:7,求CF:CB的值。
答案
6.$7:11$
解析
【分析】
首先根据已知AD与DB的比例关系,可先得到AB的总份数,再结合DE//BC的条件,利用相似三角形的判定得到△ADE与△ABC相似,从而求出DE与BC的比例;接下来由DE//BC、EF//AB可判定四边形BDEF是平行四边形,得到BF=DE,进而求出CF与BC的比例,最终得到CF:CB的比值。
【解析】
解:
∵AD:DB=4:7,
∴可设AD=4k,DB=7k(k≠0),则AB=AD+DB=4k+7k=11k。
∵DE//BC,
∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,
∴△ADE∽△ABC(两角分别相等的两个三角形相似),
∴$\frac{DE}{BC}=\frac{AD}{AB}=\frac{4k}{11k}=\frac{4}{11}$,即$DE=\frac{4}{11}BC$。
又
∵DE//BC,EF//AB,
∴四边形BDEF是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形),
∴$BF=DE=\frac{4}{11}BC$,
∴$CF=BC-BF=BC-\frac{4}{11}BC=\frac{7}{11}BC$,
∴$CF:CB=\frac{7}{11}BC:BC=7:11$。
【答案】
$7:11$
【知识点】
相似三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,比例线段计算
【点评】
本题是相似三角形和平行四边形的基础综合题,解题核心是利用平行线得到相似三角形,再通过平行四边形的性质完成线段的等量转换,理清线段之间的比例关系即可解题。
【难度系数】
0.7
首先根据已知AD与DB的比例关系,可先得到AB的总份数,再结合DE//BC的条件,利用相似三角形的判定得到△ADE与△ABC相似,从而求出DE与BC的比例;接下来由DE//BC、EF//AB可判定四边形BDEF是平行四边形,得到BF=DE,进而求出CF与BC的比例,最终得到CF:CB的比值。
【解析】
解:
∵AD:DB=4:7,
∴可设AD=4k,DB=7k(k≠0),则AB=AD+DB=4k+7k=11k。
∵DE//BC,
∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,
∴△ADE∽△ABC(两角分别相等的两个三角形相似),
∴$\frac{DE}{BC}=\frac{AD}{AB}=\frac{4k}{11k}=\frac{4}{11}$,即$DE=\frac{4}{11}BC$。
又
∵DE//BC,EF//AB,
∴四边形BDEF是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形),
∴$BF=DE=\frac{4}{11}BC$,
∴$CF=BC-BF=BC-\frac{4}{11}BC=\frac{7}{11}BC$,
∴$CF:CB=\frac{7}{11}BC:BC=7:11$。
【答案】
$7:11$
【知识点】
相似三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,比例线段计算
【点评】
本题是相似三角形和平行四边形的基础综合题,解题核心是利用平行线得到相似三角形,再通过平行四边形的性质完成线段的等量转换,理清线段之间的比例关系即可解题。
【难度系数】
0.7
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