A
bored person result himself success give up
Tom once felt
1.
bored person result himself success give up
Tom once felt
bored
1 with his daily training(训练). But he didn't give up
2. He pushed himself
3 hard every day, and slowly his skills rose. At last, he achieved great success
4 in the competition. He proved(证明) that with effort, even a common person
5 can shine.1.
bored
2. give up
3. himself
4. success
5. person
答案
1. bored 2. give up 3. himself 4. success 5. person
解析
【分析】
这是一道选词填空题,需结合语境、词性及固定搭配逐一分析每个空:
1. 空在系动词felt后,修饰人,需用形容词,结合语境“对日常训练感到无聊”,选bored;
2. 空在didn't后,需接动词原形短语,结合语境“没有放弃”,选give up;
3. 此处是固定搭配push oneself(鞭策自己),主语是he,对应反身代词himself;
4. great是形容词,后接名词,achieve success是固定搭配(取得成功),选success;
5. common是形容词,后接名词,结合语境“普通的人”,选person。
【解析】
1. 固定搭配feel bored with意为“对……感到无聊”,符合“对日常训练感到无聊”的语境,故填bored;
2. 结合语境“没有放弃”,didn't后接动词原形短语give up,故填give up;
3. 固定搭配push oneself意为“鞭策自己”,主语为Tom,对应反身代词himself,故填himself;
4. 固定搭配achieve success意为“取得成功”,great修饰名词success,符合“在比赛中取得巨大成功”的语境,故填success;
5. common修饰名词,结合语境“普通的人”,填person,故填person。
【答案】
1. bored 2. give up 3. himself 4. success 5. person
【知识点】
形容词用法、固定搭配、名词辨析
【点评】
本题考查基础词汇的词义、词性及常用固定搭配,解题时需结合上下文语境判断每个空的词性,再匹配对应词汇,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
这是一道选词填空题,需结合语境、词性及固定搭配逐一分析每个空:
1. 空在系动词felt后,修饰人,需用形容词,结合语境“对日常训练感到无聊”,选bored;
2. 空在didn't后,需接动词原形短语,结合语境“没有放弃”,选give up;
3. 此处是固定搭配push oneself(鞭策自己),主语是he,对应反身代词himself;
4. great是形容词,后接名词,achieve success是固定搭配(取得成功),选success;
5. common是形容词,后接名词,结合语境“普通的人”,选person。
【解析】
1. 固定搭配feel bored with意为“对……感到无聊”,符合“对日常训练感到无聊”的语境,故填bored;
2. 结合语境“没有放弃”,didn't后接动词原形短语give up,故填give up;
3. 固定搭配push oneself意为“鞭策自己”,主语为Tom,对应反身代词himself,故填himself;
4. 固定搭配achieve success意为“取得成功”,great修饰名词success,符合“在比赛中取得巨大成功”的语境,故填success;
5. common修饰名词,结合语境“普通的人”,填person,故填person。
【答案】
1. bored 2. give up 3. himself 4. success 5. person
【知识点】
形容词用法、固定搭配、名词辨析
【点评】
本题考查基础词汇的词义、词性及常用固定搭配,解题时需结合上下文语境判断每个空的词性,再匹配对应词汇,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
B
chalk born surprised caught her eye competition book
Lily was
1.
chalk born surprised caught her eye competition book
Lily was
born
1 in a small village. One day, a colourful poster caught her eye
2. It was about an art competition
3. She used chalk
4 and old tapes to make her work. Everyone was surprised
5 by her creative idea, and she won first prize.1.
born
2. caught her eye
3. competition
4. chalk
5. surprised
答案
1. born 2. caught her eye 3. competition 4. chalk 5. surprised
解析
【分析】
解题思路:先通读短文理解大意,再结合词汇含义、固定搭配及上下文语境逐一确定每个空的答案。1. 第一空需表达“出生于”,对应固定搭配be born in;2. 第二空需表达“吸引她的注意”,对应固定搭配catch one's eye,且用过去式;3. 第三空根据后文“获一等奖”可知是“艺术比赛”;4. 第四空需填制作作品的材料,结合所给词汇选chalk;5. 第五空需表达“对……感到惊讶”,对应固定搭配be surprised by。
【解析】
1. 第一空:考查固定搭配be born in(出生于),结合语境“莉莉出生在一个小村庄”,故填born;
2. 第二空:考查固定搭配catch one's eye(吸引某人注意),主语为单数名词a colourful poster,且描述过去的事,用过去式caught,故填caught her eye;
3. 第三空:根据后文“won first prize(获得一等奖)”可知是艺术相关的比赛,故填competition;
4. 第四空:结合语境制作作品的材料,所给词汇中chalk(粉笔)符合,故填chalk;
5. 第五空:考查固定搭配be surprised by(对……感到惊讶),结合语境大家对她的创意想法感到惊讶,故填surprised。
【答案】
1. born 2. caught her eye 3. competition 4. chalk 5. surprised
【知识点】
固定搭配、名词辨析、形容词辨析
【点评】
本题为选词填空题,侧重考查基础词汇的运用及固定搭配,需结合上下文语境分析,难度适中,适合初中阶段学生巩固词汇知识。
【难度系数】
0.6
解题思路:先通读短文理解大意,再结合词汇含义、固定搭配及上下文语境逐一确定每个空的答案。1. 第一空需表达“出生于”,对应固定搭配be born in;2. 第二空需表达“吸引她的注意”,对应固定搭配catch one's eye,且用过去式;3. 第三空根据后文“获一等奖”可知是“艺术比赛”;4. 第四空需填制作作品的材料,结合所给词汇选chalk;5. 第五空需表达“对……感到惊讶”,对应固定搭配be surprised by。
【解析】
1. 第一空:考查固定搭配be born in(出生于),结合语境“莉莉出生在一个小村庄”,故填born;
2. 第二空:考查固定搭配catch one's eye(吸引某人注意),主语为单数名词a colourful poster,且描述过去的事,用过去式caught,故填caught her eye;
3. 第三空:根据后文“won first prize(获得一等奖)”可知是艺术相关的比赛,故填competition;
4. 第四空:结合语境制作作品的材料,所给词汇中chalk(粉笔)符合,故填chalk;
5. 第五空:考查固定搭配be surprised by(对……感到惊讶),结合语境大家对她的创意想法感到惊讶,故填surprised。
【答案】
1. born 2. caught her eye 3. competition 4. chalk 5. surprised
【知识点】
固定搭配、名词辨析、形容词辨析
【点评】
本题为选词填空题,侧重考查基础词汇的运用及固定搭配,需结合上下文语境分析,难度适中,适合初中阶段学生巩固词汇知识。
【难度系数】
0.6
C
birth sharks protection live on accept kill
1.
2.
3.
4.
5.
birth sharks protection live on accept kill
Sharks
1 are amazing sea creatures. At birth
2, they are already able to swim. These animals live on
3 small fish and other sea life. Many people can't accept
4 that shark populations are dropping fast. We need to take action to provide better protection
5 for them. If we don't act, the shark may disappear from our oceans forever. It's our duty to keep the balance of the marine ecosystem.1.
Sharks
2.
birth
3.
live on
4.
accept
5.
protection
答案
1. Sharks 2. birth 3. live on 4. accept 5. protection
解析
【分析】
先通读全文理解语境,结合给出的词汇及句子结构,逐一匹配每个空格:第1空需填海洋生物类名词,对应sharks;第2空需用固定搭配at birth;第3空需填表食性的短语,对应live on;第4空需填表“接受”的动词,对应accept;第5空需填表“保护”的名词,对应protection。
【解析】
1. 空格后是“amazing sea creatures”,结合词汇,sharks(鲨鱼)是海洋生物,复数作主语,符合语境,故填Sharks;
2. 固定搭配at birth意为“出生时”,符合“出生时就会游泳”的语境,故填birth;
3. 句子表达动物食性,live on是固定短语“以……为食”,符合语义,故填live on;
4. 语境为人们无法接受鲨鱼数量快速下降,accept(接受)符合,故填accept;
5. 需表达“提供更好的保护”,protection(保护)符合,故填protection。
【答案】
1. Sharks 2. birth 3. live on 4. accept 5. protection
【知识点】
词汇运用、固定搭配
【点评】
本题为选词填空题,主要考查对词汇词义及常用固定搭配的掌握,需结合上下文语境选择合适词汇,难度适中,学生通过积累词汇和搭配即可完成。
【难度系数】
0.7
先通读全文理解语境,结合给出的词汇及句子结构,逐一匹配每个空格:第1空需填海洋生物类名词,对应sharks;第2空需用固定搭配at birth;第3空需填表食性的短语,对应live on;第4空需填表“接受”的动词,对应accept;第5空需填表“保护”的名词,对应protection。
【解析】
1. 空格后是“amazing sea creatures”,结合词汇,sharks(鲨鱼)是海洋生物,复数作主语,符合语境,故填Sharks;
2. 固定搭配at birth意为“出生时”,符合“出生时就会游泳”的语境,故填birth;
3. 句子表达动物食性,live on是固定短语“以……为食”,符合语义,故填live on;
4. 语境为人们无法接受鲨鱼数量快速下降,accept(接受)符合,故填accept;
5. 需表达“提供更好的保护”,protection(保护)符合,故填protection。
【答案】
1. Sharks 2. birth 3. live on 4. accept 5. protection
【知识点】
词汇运用、固定搭配
【点评】
本题为选词填空题,主要考查对词汇词义及常用固定搭配的掌握,需结合上下文语境选择合适词汇,难度适中,学生通过积累词汇和搭配即可完成。
【难度系数】
0.7
D
reason offering situation homeless make a big difference average
A local newspaper report talked about the city's
1.
2.
3.
4.
5.
reason offering situation homeless make a big difference average
A local newspaper report talked about the city's
homeless
people. The situation
is getting worse as winter comes. The main reason
for their trouble is the rising cost of living. Many kind people are now offering
food and warm clothes to help them through the hard days. Small acts of kindness can make a big difference
to these people.1.
homeless
2.
situation
3.
reason
4.
offering
5.
make a big difference
答案
1. homeless 2. situation 3. reason 4. offering 5. make a big difference
解析
【分析】
先通读短文理解整体语境,再结合给出的词汇,根据每个空格的语法要求(词性、时态等)和语义逻辑,匹配合适的词汇完成填空。
【解析】
1. 空格修饰名词people,需形容词,homeless意为“无家可归的”,符合“城市里的无家可归者”的语境,故填homeless。
2. 空格作主语,需名词,结合后文“冬天来临”,situation意为“情况”,符合“情况变糟”的语境,故填situation。
3. 空格对应“他们麻烦的主要______”,需名词,reason意为“原因”,符合“麻烦的主要原因”的语境,故填reason。
4. 空格前有are,构成现在进行时,需动词现在分词,offering意为“提供”,符合“好心人正在提供食物和衣物”的语境,故填offering。
5. 空格前有情态动词can,后接动词原形,make a big difference是固定短语,意为“有很大影响”,符合“小善举能对这些人有很大影响”的语境,故填make a big difference。
【答案】
1. homeless 2. situation 3. reason 4. offering 5. make a big difference
【知识点】
词汇辨析、语境运用、固定搭配
【点评】
本题为选词填空题,考查学生对词汇的词义、词性及语境的理解运用能力,需结合上下文逻辑和语法规则匹配词汇,难度适中。
【难度系数】
0.6
先通读短文理解整体语境,再结合给出的词汇,根据每个空格的语法要求(词性、时态等)和语义逻辑,匹配合适的词汇完成填空。
【解析】
1. 空格修饰名词people,需形容词,homeless意为“无家可归的”,符合“城市里的无家可归者”的语境,故填homeless。
2. 空格作主语,需名词,结合后文“冬天来临”,situation意为“情况”,符合“情况变糟”的语境,故填situation。
3. 空格对应“他们麻烦的主要______”,需名词,reason意为“原因”,符合“麻烦的主要原因”的语境,故填reason。
4. 空格前有are,构成现在进行时,需动词现在分词,offering意为“提供”,符合“好心人正在提供食物和衣物”的语境,故填offering。
5. 空格前有情态动词can,后接动词原形,make a big difference是固定短语,意为“有很大影响”,符合“小善举能对这些人有很大影响”的语境,故填make a big difference。
【答案】
1. homeless 2. situation 3. reason 4. offering 5. make a big difference
【知识点】
词汇辨析、语境运用、固定搭配
【点评】
本题为选词填空题,考查学生对词汇的词义、词性及语境的理解运用能力,需结合上下文逻辑和语法规则匹配词汇,难度适中。
【难度系数】
0.6
E
care wild except quite a few avoid cause
We take classes about
1.
care wild except quite a few avoid cause
We take classes about
wild
1 animals' protection at school every month. Teachers tell us how to avoid
2 hurting little creatures in the daily life. Last month, all classmates joined in the activity except
3 Lily who had a fever at home. Quite a few
4 students prepared food and warm houses for homeless small animals near our community. Everyone tried their best to give gentle care
5 to poor little lives.1.
wild
2. avoid
3. except
4. Quite a few
5. care
答案
1. wild 2. avoid 3. except 4. Quite a few 5. care
解析
【分析】首先通读短文,理解整体语境,结合所给词汇逐一分析每个空格的用法:1空需修饰animals,结合“动物保护”的主题,对应词汇wild;2空所在结构为how to do sth,后接动名词hurting,需用符合“避免伤害小动物”语境的固定搭配;3空需体现“除了没参加的人之外”的逻辑,对应介词except;4空需修饰可数名词复数students,对应表示“不少”的固定短语;5空需符合“给予关心”的固定搭配逻辑,对应词汇care。
【解析】1. 修饰名词animals,用形容词wild构成固定短语wild animals(野生动物),契合动物保护的语境,故填wild;2. 结合how to do结构和后面的动名词hurting,固定搭配avoid doing sth意为“避免做某事”,符合老师教导的内容,故填avoid;3. 表示“除了发烧在家的Lily之外(不包含Lily)”,用介词except,故填except;4. 修饰可数名词复数students,固定短语Quite a few意为“不少,相当多”,符合语境,故填Quite a few;5. 固定搭配give care to意为“关心”,符合“给可怜小生命关怀”的语境,故填care。
【答案】1. wild 2. avoid 3. except 4. Quite a few 5. care
【知识点】词汇运用、固定搭配、介词用法
【点评】本题考查词汇在具体语境中的运用,需结合语境和所学固定搭配、介词用法完成填空,是基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 修饰名词animals,用形容词wild构成固定短语wild animals(野生动物),契合动物保护的语境,故填wild;2. 结合how to do结构和后面的动名词hurting,固定搭配avoid doing sth意为“避免做某事”,符合老师教导的内容,故填avoid;3. 表示“除了发烧在家的Lily之外(不包含Lily)”,用介词except,故填except;4. 修饰可数名词复数students,固定短语Quite a few意为“不少,相当多”,符合语境,故填Quite a few;5. 固定搭配give care to意为“关心”,符合“给可怜小生命关怀”的语境,故填care。
【答案】1. wild 2. avoid 3. except 4. Quite a few 5. care
【知识点】词汇运用、固定搭配、介词用法
【点评】本题考查词汇在具体语境中的运用,需结合语境和所学固定搭配、介词用法完成填空,是基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
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