()1. The letter “s” in the word “” is pronounced differently.

A.likes
B.walks
C.Mike’s
D.plays

1.D

【分析】本题考查英语单词中字母"s"的发音规则，解题思路是：先明确字母"s"在清辅音后发/s/、在浊辅音或元音后发/z/的规律，再逐一分析各选项中"s"的发音，找出发音不同的选项。
【解析】根据英语发音规则：字母"s"在清辅音后读/s/，在浊辅音或元音后读/z/。A选项likes结尾的k是清辅音，s读/s/；B选项walks结尾的k是清辅音，s读/s/；C选项Mike’s结尾的k是清辅音，s读/s/；D选项plays结尾的y是元音，s读/z/，因此发音不同的是D选项。
【答案】D
【知识点】英语字母s的发音规则
【点评】本题为基础语音题，主要考查字母"s"在不同语境下的发音，需掌握清辅音、元音后"s"的发音规律，难度较低。
【难度系数】0.3

()2. Notice where the syllables are stressed. Which word is different from the others?

A.Mother.
B.Grandpa.
C.Idea.
D.Uncle.

2.C

【分析】
本题考查英语单词的音节重音位置，解题思路是先明确每个选项单词的音标，确定重音符号的位置，再对比找出重音位置与其他三项不同的单词。
【解析】
逐个分析选项单词的重音：A.Mother音标为/ˈmʌðə/，重音在第一个音节；B.Grandpa音标为/ˈɡrænpɑː/，重音在第一个音节；C.Idea音标为/aɪˈdɪə/，重音在第二个音节；D.Uncle音标为/ˈʌŋkl/，重音在第一个音节。因此Idea的重音位置与其他三项不同。
【答案】
C
【知识点】
英语单词音节重音
【点评】
本题考查基础的英语单词重音知识，需准确掌握常见单词的音标及重音位置，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.3

()3. Which word has a different sound of “er”?

A.Sister.
B.Her.
C.Member.
D.Summer.

3.B

【分析】
本题考查英语单词中字母组合er的发音辨析，解题时需先明确每个选项单词里er的读音，再对比找出发音不同的选项。多数情况下，er在非重读音节中发/ə/，而her是特殊单词，其er在重读音节中发音不同，据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
逐个分析各选项中字母组合er的发音：
A. sister /ˈsɪstə(r)/，er发音为/ə/；
B. her /hɜː(r)/，er发音为/ɜː/；
C. member /ˈmembə(r)/，er发音为/ə/；
D. summer /ˈsʌmə(r)/，er发音为/ə/。
对比可知，只有B选项中er的发音与其他三项不同。
【答案】
B
【知识点】
英语语音，字母组合er的读音
【点评】
本题为基础语音辨析题，考查常见单词中字母组合er的不同发音，难度较低，属于学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.7

()4. —Are your classmates?
—Yes, and are all very friendly.

A.these; they
B.them; they
C.they; them
D.those; them

4.A

【分析】这道题考查代词的用法，解题思路是：先判断每个空缺处的句子成分，确定需要的代词类型（主格/宾格）。第一空在一般疑问句中作主语，需用主格代词，排除含宾格them的选项；第二空在答句中作主语，同样需用主格代词，再次排除含宾格them的选项，最终确定答案。
【解析】第一空：句子“Are ______ your classmates?”缺少主语，需用主格代词，them是宾格，因此排除B、C选项；第二空：答句“and ______ are all very friendly.”缺少主语，需用主格代词，them是宾格，排除D选项，所以选A。
【答案】A
【知识点】代词主格用法、指示代词
【点评】本题考查英语基础代词的主宾格区分，核心是明确主格作主语、宾格作宾语的规则，属于常见基础考点。
【难度系数】0.7

()5. — fishing rods are those?
—They are my father's. He often goes fishing on weekends.

A.What
B.Whose
C.When
D.Which

5.B

【分析】首先观察答语“They are my father's.”，明确问句是要询问物品的所属关系，需选择表示“谁的”的疑问词。接着逐一分析选项：A选项What用于询问事物内容，B选项Whose用于询问所属关系，C选项When用于询问时间，D选项Which用于询问特定范围内的某一个。结合答语的所属含义，可确定正确疑问词。
【解析】根据答语“They are my father's.”可知，问句是对物品的所属进行提问。A选项What询问内容，不符合语境；B选项Whose询问所属，契合答语的语义；C选项When询问时间，不匹配；D选项Which询问选择，不合适。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析；Whose的用法
【点评】本题考查英语疑问词的辨析，要求学生结合答语的语义判断对应的疑问词，属于基础情景交际题，难度不大。
【难度系数】0.7

()6. —What does your father do on weekends?
—He likes books. So he a lot of time reading books at home.

A.spends
B.costs
C.takes
D.pays

6.A

【分析】本题考查英语中表示“花费”的动词用法辨析。解题时需先明确四个选项动词的主语及搭配规则：spend主语为人，搭配为spend time/money (in) doing sth.；cost主语为物，搭配为sth. costs sb. sth.；take常用it作形式主语，结构为It takes sb. time to do sth.；pay主语为人，搭配为pay for sth.。再结合题目主语（he，人）和后面的reading（动名词），匹配正确用法。
【解析】逐一分析选项：A项spend，主语为人，符合“spend time (in) doing sth.”结构，句意为“他花很多时间在家读书”，用法正确；B项cost主语需为物，此处主语是he，不符合；C项take需用it作形式主语，结构不符；D项pay需搭配for，后不接动名词，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词辨析（spend/cost/take/pay）
【点评】本题是初中英语基础考点，考查核心动词的用法差异，需牢记四个“花费”动词的搭配规则，属于易掌握的基础题。
【难度系数】0.7

()7. —What does the word “uncle” ?
—Someone's uncle is his or her mother's or father's brother.

A.say
B.tell
C.mean
D.talk

7.C

【分析】这道题考查动词词义辨析，解题时需结合问句语境和各选项动词的含义来选择。问句是询问“uncle”这个词的含义，答语是对该词的解释说明，需找到表示“意思是”的动词。
【解析】逐一分析选项：A.say侧重强调说的内容；B.tell侧重“告诉”，常接双宾语；C.mean表示“意思是、意指”，符合问句询问词义的语境；D.talk侧重“交谈、谈论”，常与介词搭配使用。结合答语是对词义的解释，可知问句是问“uncle”这个词是什么意思，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题为英语基础词汇题，考查常见动词的语境运用，需准确区分易混动词的含义，是初中英语的常考题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()8. —What your father ?
—He is tall and handsome.

A.is; like
B.does; like
C.does; look
D.is; look

8.A

【分析】
本题考查询问人物外貌的固定句型。首先根据答语“He is tall and handsome.”（描述外貌特征）确定问句需对应询问外貌，再分析各选项的句型结构是否符合英语表达规范，排除错误选项。
【解析】
答语描述人物外貌，对应询问外貌的常用句型：①What is + 主语 + like?（可询问外貌或性格）；②What does + 主语 + look like?（仅询问外貌）。
选项A：“is; like”符合句型①，结构和语义均正确；
选项B：“does; like”中like作动词意为“喜欢”，问句意为“你父亲喜欢什么”，与答语不符，排除；
选项C：“does; look”缺少like，结构不完整，排除；
选项D：be动词is和实义动词look不能直接连用，语法错误，排除。
【答案】
A
【知识点】
英语句型、固定搭配
【点评】
本题为基础句型考查题，需准确掌握询问人物外貌的两种常用句型，区分不同句型的结构和语义，避免混淆。
【难度系数】
0.4

二、根据提示完成句子,每空一词
1. My aunt and her (丈夫) both love animals.
2. There are six (成员) in my family.
3. My grandpa likes flowers and plants. He spends much time (garden) every week.
4. These are my little (sister) toys. They play with them every day.
5. Peter and his grandfather often play ping-pong /tə'geðə(r)/.

1.husband 2.members 3.gardening 4.sisters' 5.together

【分析】
本题为根据提示完成句子的题型，需结合中文提示、语法规则（名词复数、动名词、名词所有格）、固定搭配及音标来确定每个空格的正确单词。解题时先判断空格处的词性，再结合对应规则变形或匹配音标即可。
【解析】
1. 中文提示为“丈夫”，对应英文名词husband，符合句子语境；
2. 空格前有数词six，需用可数名词复数形式，“成员”的英文是member，复数为members；
3. 固定搭配“spend time (in) doing sth”表示“花费时间做某事”，动词garden的动名词形式为gardening；
4. 此处表示“妹妹们的玩具”，需用名词所有格，sister的复数是sisters，复数名词的所有格直接加'，即sisters'；
5. 根据音标/tə'geðə(r)/，对应英文单词together。
【答案】
1.husband 2.members 3.gardening 4.sisters' 5.together
【知识点】
名词的变形、动名词、名词所有格
【点评】
本题考查英语基础词汇与语法的综合运用，题型基础，侧重对核心词汇拼写、常见语法规则的掌握，适合巩固英语基础知识。
【难度系数】
0.8