2026年作业本浙江教育出版社四年级数学上册北师大版第16页答案
1. 鞠躬是我们日常生活、社交活动中的重要礼节之一。请你量出下图中男生鞠躬时身体倾斜的度数。

∠1=(
)° ∠2=(
)° ∠3=(
)°

答案

∠1=(15)°
∠2=(30)°
∠3=(45)°
2. 用一副三角尺可以拼出不同的角,你能拼出多少种?写一写。
(1) (
)°+(
)°=(
)°
(2) (
)°+(
)°=(
)°
(3) (
)°-(
)°=(
)°
(4) (
)°-(
)°=(
)°


用一副三角尺,可以拼出很多大小不同的角,把这些角的度数按照从小到大的顺序写在横线上。

答案

(1) 30° + 45° = 75°
(2) 60° + 45° = 105°
(3) 45° - 30° = 15°
(4) 60° - 45° = 15°
15°,75°,105°,120°,135°,150°,180°
3. 用不同的工具画$75°$的角,并说一说作图过程。(保留作图痕迹)
(1)用量角器。
(2)用三角尺。

答案

(1)用量角器作图过程
1. 画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线与射线重合。
2. 在量角器75°刻度线的位置点一个点。
3. 以画出的射线的端点为新端点,穿过刚点的点再画一条射线,标注角的度数为75°,得到75°的角,保留全部作图痕迹。
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(2)用三角尺作图过程
1. 取出含45°角的三角尺,沿着三角尺的两条边画出一个45°的角。
2. 取出含30°角的三角尺,将它的30°角的其中一条边,和刚才画好的45°角的任意一条边完全对齐重合,保证两个角没有重叠区域,沿着30°角的另一条边画出新的射线。
3. 两个角拼接得到的总角就是75°,标注角的度数为75°,保留三角尺拼接的作图痕迹。