(1)写出下面各角的度数。
()°
()° ()°
()°
答案
60
120
130
120
130
(2)用量角器量出每个角的度数,并写在括号中。

()° ()° ()°
(3)用量角器画角。
45° 80° 125°
()° ()° ()°
(3)用量角器画角。
45° 80° 125°
答案
(2)
45
130
80
(3)
画角步骤:
1. 先画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线与射线重合。
2. 分别在量角器对应45°、80°、125°的刻度线位置点出一个点。
3. 以射线的端点为端点,通过刚才点出的点再画一条射线,即可画出对应的45°、80°、125°的角。
45
130
80
(3)
画角步骤:
1. 先画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线与射线重合。
2. 分别在量角器对应45°、80°、125°的刻度线位置点出一个点。
3. 以射线的端点为端点,通过刚才点出的点再画一条射线,即可画出对应的45°、80°、125°的角。
2. 画出∠A和∠B,要求∠A和∠1一样大,∠B和∠2一样大。

A• B•
A• B•
答案
操作步骤:
1. 测量∠1的度数:将量角器中心与∠1的顶点重合,0°刻度线与∠1的一条边重合,读出∠1的度数。
2. 绘制∠A:
以点A为端点画一条射线,把量角器中心与点A重合,0°刻度线与这条射线重合,在量角器对应∠1度数的刻度位置点一个点,从点A出发经过该点画出另一条射线,标注角符号,得到与∠1大小相等的∠A。
3. 测量∠2的度数:将量角器中心与∠2的顶点重合,0°刻度线与∠2的一条边重合,读出∠2的度数。
4. 绘制∠B:
以点B为端点画一条射线,把量角器中心与点B重合,0°刻度线与这条射线重合,在量角器对应∠2度数的刻度位置点一个点,从点B出发经过该点画出另一条射线,标注角符号,得到与∠2大小相等的∠B。
答:按照上述步骤即可画出符合要求的∠A和∠B。
1. 测量∠1的度数:将量角器中心与∠1的顶点重合,0°刻度线与∠1的一条边重合,读出∠1的度数。
2. 绘制∠A:
以点A为端点画一条射线,把量角器中心与点A重合,0°刻度线与这条射线重合,在量角器对应∠1度数的刻度位置点一个点,从点A出发经过该点画出另一条射线,标注角符号,得到与∠1大小相等的∠A。
3. 测量∠2的度数:将量角器中心与∠2的顶点重合,0°刻度线与∠2的一条边重合,读出∠2的度数。
4. 绘制∠B:
以点B为端点画一条射线,把量角器中心与点B重合,0°刻度线与这条射线重合,在量角器对应∠2度数的刻度位置点一个点,从点B出发经过该点画出另一条射线,标注角符号,得到与∠2大小相等的∠B。
答:按照上述步骤即可画出符合要求的∠A和∠B。
3. 滑梯是常见的游乐设施,它的坡度设计要综合考虑安全性、舒适性和玩耍体验等因素。一般来说,滑梯的坡度(指滑道与地面之间的夹角)建议控制在$30°$到$50°$之间。你知道是为什么吗?请你画一画,说一说原因。

答案
画图示意:
在代表地面的水平直线上,分别画出3条倾斜程度不同的线段代表滑道,形成3个不同的夹角:
1. 第1个角:张开程度小,角度小于30°
2. 第2个角:张开程度适中,角度在30°~50°之间
3. 第3个角:张开程度大,角度大于50°
原因说明:
1. 当坡度小于30°时,滑道过于平缓,下滑的速度太慢,很难依靠重力顺畅滑下,游玩体验很差。
2. 当坡度大于50°时,滑道过于陡峭,下滑的速度太快,很容易失控摔倒,存在较大的安全隐患。
3. 当坡度在30°到50°之间时,下滑速度适中,滑行顺畅,既可以保证游玩的趣味性,又能保障滑行安全,兼顾舒适性。
答:坡度小于30°时滑道过缓难以顺畅滑行,坡度大于50°时滑道过陡滑行速度过快易发生危险,30°到50°之间的坡度可以同时兼顾安全性、舒适性和玩耍体验,因此滑梯坡度建议控制在这个范围。
在代表地面的水平直线上,分别画出3条倾斜程度不同的线段代表滑道,形成3个不同的夹角:
1. 第1个角:张开程度小,角度小于30°
2. 第2个角:张开程度适中,角度在30°~50°之间
3. 第3个角:张开程度大,角度大于50°
原因说明:
1. 当坡度小于30°时,滑道过于平缓,下滑的速度太慢,很难依靠重力顺畅滑下,游玩体验很差。
2. 当坡度大于50°时,滑道过于陡峭,下滑的速度太快,很容易失控摔倒,存在较大的安全隐患。
3. 当坡度在30°到50°之间时,下滑速度适中,滑行顺畅,既可以保证游玩的趣味性,又能保障滑行安全,兼顾舒适性。
答:坡度小于30°时滑道过缓难以顺畅滑行,坡度大于50°时滑道过陡滑行速度过快易发生危险,30°到50°之间的坡度可以同时兼顾安全性、舒适性和玩耍体验,因此滑梯坡度建议控制在这个范围。
登录